【正文】 未來需要我們?nèi)?chuàng)造，我們將加強(qiáng)管理，開拓創(chuàng)新，開源節(jié)流，大力改善辦學(xué)條件，改善學(xué)生住宿環(huán)境，充分發(fā)揮后勤保障作用，建學(xué)生滿意的樂園，辦家長信賴的學(xué)校，創(chuàng)人民滿意的教育。一是保險賠付手續(xù)繁雜，學(xué)生監(jiān)護(hù)人辦起來為難；二是學(xué)生參加城鎮(zhèn)醫(yī)保后，不知道如何賠付，賠付機(jī)制不健全。學(xué)生的身體健康有了醫(yī)療保障。校方責(zé)任險投保率為100%，為免去學(xué)校責(zé)任提供了保障。加大宣傳力度，積極配合保險公司，做好學(xué)生家長工作，鼓勵學(xué)生家長給學(xué)生投保。校園主道已全面硬化，學(xué)生集會之地鋪有彩磚，主大道兩旁設(shè)有公開欄，體育設(shè)施一應(yīng)俱全，學(xué)生學(xué)習(xí)生活其間，身心快樂。走進(jìn)校園，花兒成簇，綠樹成陰，紅堂瓦舍，給人以清新的美感。學(xué)校有專人栽花種草，對校園進(jìn)行綠化。為了建構(gòu)凈化、美化、文化的校園環(huán)境，學(xué)校大力營造濃郁的文化氛圍，建立文化長廊，營造了良好的育人氛圍，讓花草留情，讓墻壁傳意，激勵師生奮發(fā)向上。五、綠化美化，創(chuàng)建“綠色生態(tài)校園”美的環(huán)境給人以美的享受，美的氛圍給人以舒心的感覺。解決住宿學(xué)生飲水難題。解決住宿學(xué)生洗漱難題。實(shí)施教師查寢制度。實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)陪寢制度。學(xué)校每月都有專人對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行安全檢查。地面鋪上了地板磚，墻面貼上了墻面磚，墻壁全面粉刷，門窗油漆一新，徹底改變了以往灰塵滿地的現(xiàn)象。改善住宿環(huán)境。四、改造環(huán)境，構(gòu)建“文明宿舍”學(xué)生在校寄宿是當(dāng)前教育的一大特點(diǎn)。加強(qiáng)職業(yè)道德教育。健全檢查機(jī)制。超市進(jìn)貨由主管人員負(fù)責(zé)。教代會委派2人進(jìn)行管理，對超市的物品好壞、環(huán)境衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量全權(quán)監(jiān)督。嚴(yán)格超市內(nèi)部管理。三、嚴(yán)明紀(jì)律，力辦“放心超市”服務(wù)學(xué)生是后勤保障工作的宗旨。實(shí)施集體采買。采買中，學(xué)校和供應(yīng)商簽訂了安全責(zé)任合同。實(shí)施定點(diǎn)采買。每周的采買由4人組成。對食堂工人，我們定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，定期進(jìn)行身體檢查，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高素質(zhì)，持證上崗；教育食堂工人講究個人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲，勤洗衣帽，勤穿工作服；加強(qiáng)防范，勤關(guān)門窗，杜絕了安全事故的發(fā)生。為防止學(xué)生吃冷飯冷菜，我們對中晚餐擇菜洗菜的時間及加工飯菜的時間上作了嚴(yán)格的規(guī)定，每餐飯菜起鍋時間不得提前（約15分鐘左右），以防飯菜變冷變質(zhì)，確保學(xué)生吃上了熱菜熱飯。必須按時擇菜洗菜，嚴(yán)禁提早將菜冼出；必須按時炒，嚴(yán)禁提前炒熟；必須放在鍋中翻炒，嚴(yán)禁用水煮；真正做到了飯熱菜香。飯菜質(zhì)量出硬招。我校食堂在開辦過程中，不斷學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，力求更新。學(xué)生在校吃的是否好，家長是否放心，直接取決于食堂的服務(wù)質(zhì)量。對食品采買、報帳支出、出入庫登記、學(xué)生出入登記等都進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定，做到了有章可循，紀(jì)律嚴(yán)明。制定嚴(yán)格的管理制度。加強(qiáng)對后勤職工的管理。有專人負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生，有專人負(fù)責(zé)寄宿學(xué)生食宿及衛(wèi)生，有專人負(fù)責(zé)食品采購及安全，有專人負(fù)責(zé)食堂飯菜質(zhì)量。在后勤管理上，學(xué)校后勤處一班人開動了腦筋，緊緊圍繞學(xué)校后勤服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生的宗旨，注重學(xué)校內(nèi)部管理，注重職工職業(yè)素質(zhì)，在管理上下功夫。抓好學(xué)校后勤保障與管理工作，加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生生活設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，這是我校后勤保障工作的指導(dǎo)思想和最終目標(biāo)。由于學(xué)生人數(shù)的銳減，教育教學(xué)資源的整合，學(xué)校接納了7個村組遠(yuǎn)離學(xué)校的學(xué)生。我們應(yīng)以飽滿的熱情、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)、開拓創(chuàng)新、腳踏實(shí)地的扎實(shí)工作，繼續(xù)為后勤保障處創(chuàng)造良好的文化環(huán)境。四、2011年信息報送重點(diǎn)內(nèi)容、貫徹落實(shí)學(xué)校、后勤保障處相關(guān)精神的情況；、服務(wù)、經(jīng)營與發(fā)展等工作方面的新舉措、新經(jīng)驗(yàn)；降低運(yùn)行成本，提高管理效率的情況；主動服務(wù)、精細(xì)化管理開展情況；穩(wěn)定工作、安全工作落實(shí)情況；；加強(qiáng)黨建、黨風(fēng)廉政和思想政治工作的舉措；工會及文化建設(shè)情況；典型、先進(jìn)事跡；職工的思想動態(tài)；、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題；服務(wù)對象反饋的信息，如表揚(yáng)信等；；開展調(diào)查研究，學(xué)習(xí)其他高校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)情況；。加強(qiáng)后勤保障處信息宣傳陣地建設(shè)。，拓展宣傳空間加強(qiáng)與省內(nèi)教育網(wǎng)站、后勤網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站媒體的合作與溝通。長期以來，后勤工作者忠于職守、愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞，為學(xué)校及后勤事業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出一批技術(shù)能手和標(biāo)兵。積極報道后勤保障處、中心、部門重大事件、重要活動以及精細(xì)化管理、主動服務(wù)、文化建設(shè)等方面取得的成績，要充分發(fā)揮信息宣傳工作的指導(dǎo)功能，加大挖掘力度，拓展思維空間，將一些好的做法、好的經(jīng)驗(yàn)逐步推出，相互交流，營造 良好的輿論氛圍。要求信息員有較強(qiáng)的責(zé)任心，要深入基層，事事處處留心，發(fā)現(xiàn)、挖掘素材，及時撰寫、報送信息，確保報送數(shù)量多、質(zhì)量高的宣傳稿件。四、2011年信息宣傳工作計劃，后勤保障處信息宣傳工作將繼續(xù)圍繞后勤保障處、中心及各部門工作、改革發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)，全面報道后勤保障處動態(tài)、改革經(jīng)驗(yàn)、典型事跡和先進(jìn)人物，提升后勤保障處的知名度和美譽(yù)度。，可以將“第一屆后勤服務(wù)技能比賽”獲獎人員或其他優(yōu)秀人員的先進(jìn)事跡以不同形式進(jìn)行宣傳，發(fā)揮典型引路的作用。、附帶圖片要求清晰，要有代表性。中心的各項活動，原則上要安排中心信息員參加。要求各中心每月至少報送4篇稿件，科室每個月至少報送1篇，所報送信息要求稿件主題鮮明，定位準(zhǔn)確。部門說部門的，中心說中心，缺少綜合性的報導(dǎo)。有的部門做的事很多，報導(dǎo)確很少看到。有的中心采取信息小組的形式，發(fā)揮了各部門的合力作用，寫出的報導(dǎo)風(fēng)格多樣，令人耳目一新。，形成宣傳合力后勤保障處各中心、部門均選派思想素質(zhì)高、寫作能力強(qiáng)的員工為信息員，具體負(fù)責(zé)本部門信息宣傳的上報工作。在數(shù)量上有所增長,在層次上有所提升,在內(nèi)容上有所拓展。處網(wǎng)站共發(fā)表稿件183篇，其中綜合管理辦公室投稿16篇，維修管理科發(fā)表稿件1 篇，運(yùn)行管理科發(fā)表稿件11篇、資產(chǎn)管理科發(fā)表稿件3篇、水電與節(jié)能管理科發(fā)表稿件1篇、飲食服務(wù)中心發(fā)表稿件39篇、物業(yè)服務(wù)中心發(fā)表稿件48篇、接待服務(wù)中心發(fā)表稿件40篇、漢口服務(wù)中心發(fā)表稿件19篇、勞動服務(wù)中心發(fā)表稿件4篇，處外發(fā)表稿件20余篇，信息的深度和時效性有所提高，后勤保障的亮點(diǎn)和特色，基本上能夠及時、準(zhǔn)確的報導(dǎo)出來。第四篇：某學(xué)校后勤保障處工作總結(jié)某學(xué)校后勤保障處工作總結(jié)某學(xué)校后勤保障處工作總結(jié)某學(xué)校后勤保障處工作總結(jié)一、信息工作成效宣傳是樹立后勤良好形象的一個重要手段。聯(lián)小的食堂還是七十年代的磚木房，建議重建。四個聯(lián)小的開水供應(yīng)，條件不夠成熟，做飯的鍋又要燒水，太緊張，建議各校購買一個小型鍋爐。全鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校糧食實(shí)行統(tǒng)購近兩年，中心學(xué)校對寄宿制學(xué)校的糧、油實(shí)行統(tǒng)購、統(tǒng)管，有效的防控不合格食品進(jìn)入校園，同時為學(xué)校降低了成本，為學(xué)校提供了放心糧油。落實(shí)勤工儉學(xué)工作勤工儉學(xué)是為了改善辦學(xué)條件和師生生活的有效途徑，因此，中心學(xué)校把這項工作納入了重要議事日程，并鼓勵各校創(chuàng)造條件辦好養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)，09年全鎮(zhèn)幾所寄宿制學(xué)校共養(yǎng)殖鵝、雞、鴨1800多只，喂豬140多頭，年創(chuàng)收入6萬多元，這不僅改善了師生的生活質(zhì)量，而且為學(xué)校增加了收入，聯(lián)小還從創(chuàng)收中拿出6000多元資助貧困生的生活，確保了學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。加強(qiáng)管理為了鞏固“解五難”和為學(xué)生辦“五件好事”的成果，雙溝鎮(zhèn)中心學(xué)校后勤服務(wù)中心在郝琪成校長的指導(dǎo)下，依據(jù)鄂教財【2009】3號文件精神，結(jié)合鎮(zhèn)各校的實(shí)際，我們分別制訂了食堂、商店、寢室、安全、衛(wèi)生、生態(tài)校園的量化評比細(xì)則，并安排等同志各負(fù)責(zé)一塊，每月定時或不定時檢查一遍，檢查量化打分，寫出取得的成績與存在的問題，形成書面通報，好的表揚(yáng)，差的批評，并要求凡檢查中出現(xiàn)的問題下次檢查不能重復(fù)出現(xiàn)。中學(xué)還投資3萬多元把八年級教室2200平方米的木制窗戶更換成新型鋁合金窗戶，確保了教室的通風(fēng)與保暖，各校教室電扇、日光燈有專人管理，做到夏季電扇能轉(zhuǎn)，日光燈24小時能亮。（3）、為了讓中小學(xué)生能吃上熱飯熱菜，除了用簡易的方法保溫外，把飯菜盛入保溫箱內(nèi)，就是最后一個來買飯菜還是熱的，這一措施受到社會知名人士的好評，同時也得到家長的贊許，受到學(xué)生的擁護(hù)。為學(xué)生辦“五件好事”為了構(gòu)建和諧校園、平安校園，在區(qū)教體局的正確指導(dǎo)下，雙溝鎮(zhèn)中心學(xué)校在扎扎實(shí)實(shí)地為中小學(xué)生辦了“五件好事”：（1）、為了能讓全鎮(zhèn)中小學(xué)生坐上結(jié)實(shí)的桌凳，中心學(xué)校投資20多萬元新購2600套桌凳，從而全鎮(zhèn)6290名中小學(xué)生人人坐上了經(jīng)久耐用的好桌凳。整改后勤工作體系為了搞好全鎮(zhèn)中小學(xué)后勤工作及后勤管理工作，鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)各校規(guī)模大小，結(jié)合每校的實(shí)際情況，今秋在開學(xué)前，把各校后勤工作人員配齊配足，把各校后勤管理干部調(diào)整到位，使各校每項后勤工作有人做，有人管，同時為后面所做的好事打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。09年中心學(xué)校后勤保障服務(wù)中心在區(qū)教體局勤辦的正確指導(dǎo)下，在中心學(xué)校黨總支正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各校領(lǐng)導(dǎo)及員工的大力支持下，中心學(xué)校后勤管理工作取得了長足的發(fā)展，又邁上了一個新臺階，現(xiàn)將取得的成績及存在的問題總結(jié)如下：一、取得的成績制度完善制度是規(guī)范人的行為，是提高工作效率的機(jī)制。xx鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年12月8日第三篇：中心學(xué)校后勤保障服務(wù)中心工作總結(jié)中心學(xué)校后勤保障服務(wù)中心工 作 總 結(jié)后勤工作及后勤管理工作是中心學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。xx聯(lián)小、xx聯(lián)小的食堂還是七十年代的磚木房，建議重建。四個聯(lián)小的開水供應(yīng)，條件不夠成熟，做飯的鍋又要燒水，太緊張，建議各校購買一個小型鍋爐。全鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校糧食實(shí)行統(tǒng)購近兩年，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校對寄宿制學(xué)校的糧、油實(shí)行統(tǒng)購、統(tǒng)管，有效的防控不合格食品進(jìn)入校園，同時為學(xué)校降低了成本，為學(xué)校提供了放心糧油。落實(shí)勤工儉學(xué)工作勤工儉學(xué)是為了改善辦學(xué)條件和師生生活的有效途徑，因此，中心學(xué)校把這項工作納入了重要議事日程，并鼓勵各校創(chuàng)造條件辦好養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)，09年全鎮(zhèn)幾所寄宿制學(xué)校共養(yǎng)殖鵝、雞、鴨1800多只，喂豬140多頭，年創(chuàng)收入6萬多元，這不僅改善了師生的生活質(zhì)量，而且為學(xué)校增加了收入，陳灣聯(lián)小還從創(chuàng)收中拿出6000多元資助貧困生的生活，確保了學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。加強(qiáng)管理為了鞏固“解五難”和為學(xué)生辦“五件好事”的成果，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校后勤服務(wù)中心在xx校長的指導(dǎo)下，依據(jù)鄂教財【20xx】3號文件精神，結(jié)合xx鎮(zhèn)各校的實(shí)際，我們分別制訂了食堂、商店、寢室、安全、衛(wèi)生、生態(tài)校園的量化評比細(xì)則，并安排方云珍、朱志林、李永武、梁海忠、李輝群等同志各負(fù)責(zé)一塊，每月定時或不定時檢查一遍，檢查量化打分，寫出取得的成績與存在的問題，形成書面通報，好的`表揚(yáng)，差的批評，并要求凡檢查中出現(xiàn)的問題下次檢查不能重復(fù)出現(xiàn)。中學(xué)還投資3萬多元把八年級教室2200平方米的木制窗戶更換成新型鋁合金窗戶，確保了教室的通風(fēng)與保暖，各校教室電扇、日光燈有專人管理，做到夏季電扇能轉(zhuǎn)，日光燈24小時能亮。（3）為了讓中小學(xué)生能吃上熱飯熱菜，除了用簡易的方法保溫外，把飯菜盛入保溫箱內(nèi)，就是最后一個來買飯菜還是熱的，這一措施受到社會知名人士的好評，同時也得到家長的贊許，受到學(xué)生的擁護(hù)。為學(xué)生辦“五件好事”為了構(gòu)建和諧校園、平安校園，在區(qū)教體局的正確指導(dǎo)下，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校在扎扎實(shí)實(shí)地為xx中小學(xué)生辦了“五件好事”：（1）為了能讓全鎮(zhèn)中小學(xué)生坐上結(jié)實(shí)的桌凳，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校投資20多萬元新購2600套桌凳，從而全鎮(zhèn)6290名中小學(xué)生人人坐上了經(jīng)久耐用的好桌凳。整改后勤工作體系為了搞好全鎮(zhèn)中小學(xué)后勤工作及后勤管理工作，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)各校規(guī)模大小，結(jié)合每校的實(shí)際情況，今秋在開學(xué)前，把各校后勤工作人員配齊配足，把各校后勤管理干部調(diào)整到位，使各校每項后勤工作有人做，有人管，同時為后面所做的好事打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。09年中心學(xué)校后勤保障服務(wù)中心在區(qū)教體局勤辦的正確指導(dǎo)下，在中心學(xué)校黨總支正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各校領(lǐng)導(dǎo)及員工的大力支持下，xx鎮(zhèn)中心學(xué)校后勤管理工作取得了長足的發(fā)展，又邁上了一個新臺階，現(xiàn)將取得的成績及存在的問題總結(jié)如下：一、取得的成績制度完善制度是規(guī)范人的行為，是提高工作效率的機(jī)制。學(xué)校后勤保障工作總結(jié)6后勤工作及后勤管理工作是中心學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。20xx年后勤保障處將繼續(xù)深化服務(wù)工作，進(jìn)一步加大力度積極宣傳，努力營造有利于學(xué)校、后勤改革發(fā)展穩(wěn)定的輿論環(huán)境，是我們每一位宣傳工作人員的使命和責(zé)任。利用網(wǎng)絡(luò)快捷、便利的特點(diǎn)，利用《后勤通訊》的輻射作用，反映后勤保障處重大事件和典型經(jīng)驗(yàn)做法，爭創(chuàng)學(xué)校的優(yōu)秀網(wǎng)站。報道相關(guān)工作動態(tài)，加大宣傳強(qiáng)度，提高宣傳質(zhì)量，推動宣傳工作。我們要善于挖掘先進(jìn)人物和典型事跡，激發(fā)后勤員工服務(wù)師生的熱情。宣傳先進(jìn)人物和事跡。2. 圍繞工作重點(diǎn)，扎實(shí)開展工作要宣傳后勤重點(diǎn)工作。1. 進(jìn)一步健全組織，明確宣傳職責(zé)的《目標(biāo)責(zé)任書》中將會加入信息工作的要求，各中心、部門要有領(lǐng)導(dǎo)主抓信息宣傳工作，要起到督促指導(dǎo)作用，要把宣傳作為日常工作來抓。6. 后勤保障處和各中心都應(yīng)加強(qiáng)綜合宣傳能力，共性問題由專人認(rèn)真總結(jié)，如防寒防凍、技能比賽等應(yīng)有綜合的報導(dǎo)。4