【摘要】美麗的色彩是鳥兒們最好的保護(hù)衣蜂鳥齊白石《群蝦圖》齊白石作業(yè)要求：1、用自己最熟練的方法在書簽的正面表現(xiàn)一只有特點(diǎn)的鳥！2、在書簽背面寫
2024-12-15 15:23
【摘要】第19課我喜歡的鳥學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時(shí)：一課時(shí)教材分析：本課屬于造型?表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，同時(shí)又融入了“欣賞?評述”及“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”內(nèi)容，有利于培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)綜合能力。自然界中的鳥種類繁多、顏色豐富、姿態(tài)各異，通過多鳥的回憶、觀察、分析、表現(xiàn)，可以使學(xué)生感受、體驗(yàn)鳥的美感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、保護(hù)大自然的情感，提高學(xué)生的造型能力
2024-12-15 13:42
【摘要】我喜歡的鳥教學(xué)目標(biāo)：、觀察、分析與交流中，引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)鳥的美感，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。，培養(yǎng)學(xué)生的造型能力。，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。、保護(hù)大自然的情感。教學(xué)重難點(diǎn)：。。教師準(zhǔn)備用具：課件、樹的模型、手工作品等學(xué)生準(zhǔn)備用具：關(guān)于鳥的資料、繪畫工具、手工工具等教學(xué)過程：
2024-12-15 13:43
【摘要】（人美版）二年級美術(shù)第四冊教案第19課我喜歡的鳥——西崗區(qū)長春路小學(xué)宋芃一、教材分析：本課屬于“造型.表現(xiàn)領(lǐng)域”，同時(shí)又融入了“欣賞.評述”及“設(shè)計(jì).應(yīng)用”內(nèi)容，有利于培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)綜合能力。自然界中的鳥種類繁多，顏色豐富，姿
2024-12-16 23:46
【摘要】你知道嗎花的形狀探究茂密作品欣賞作業(yè)環(huán)境圖庫人美版二年級美術(shù)下冊第五課根葉莖花蕾花蕊花瓣花萼分組討論：你們能說出花和葉子最接近哪種形狀嗎?請同學(xué)們先討論，統(tǒng)一意見后，點(diǎn)擊上邊
2024-12-17 16:35
【摘要】人美版二年級美術(shù)下冊第七課
【摘要】第11課我的收藏卡學(xué)習(xí)領(lǐng)域：欣賞?評述課時(shí)：一課時(shí)教材分析：談到收藏，也許有人會聯(lián)想到一擲千金的嘉德拍賣行、名聞遐邇的索斯比拍賣行，會聯(lián)想到價(jià)值連城的名家名作。但是，孩子也有孩子的最愛，孩子也有孩子的收藏。一只美麗的蝴蝶標(biāo)本，幾塊設(shè)計(jì)新穎的橡皮、張牙舞爪的恐龍模型，各種磁卡等，這些被大人們忽視的東西，卻都是孩子們的寶貝。收
2024-12-16 23:45
【摘要】人美版二年級美術(shù)下冊第三課
2024-12-15 06:39
2024-12-03 09:14
【摘要】第9課頭飾設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)?應(yīng)用課時(shí)：一課時(shí)教材分析：用彩紙經(jīng)過設(shè)計(jì)、加工制作頭飾是十分適宜低中年級學(xué)生的一項(xiàng)活動。在語文、音樂的情景教學(xué)中，在節(jié)日的聯(lián)歡會上，孩子們親手制作的頭飾會為教學(xué)及活動增光添彩。漂亮的頭飾把世界各地、各民族的人們打扮的更加多姿多彩！同時(shí)，頭飾也能起到隱蔽自己的作用，如特種兵用草和樹葉做的偽裝
【摘要】第16課畫影子學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時(shí)：一課時(shí)教材分析：生活中的“影子”能使大自然和我們的生活更美好，更富有情趣。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會捕捉和表現(xiàn)生活中美好的景象。通過觀察、記憶、想象，表現(xiàn)出“影子”富有夢幻般變化的特點(diǎn)，體會出有趣的生活情節(jié)，從二體驗(yàn)到生活的情趣。提高學(xué)生繪畫表現(xiàn)能力及審美能力，進(jìn)一步豐富學(xué)生的想象力和
【摘要】第7課節(jié)節(jié)蟲學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)?應(yīng)用課時(shí)：二課時(shí)教材分析：本課屬于設(shè)計(jì)?應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。通過本課教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣，通過觀察分析，了解節(jié)節(jié)蟲的基本制作方法。啟發(fā)學(xué)生巧妙利用各種廢舊材料進(jìn)行制作，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)生活中可再利用的廢舊物品，在制作觀察中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和熱愛生活、關(guān)注生活的習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：：
2024-12-16 18:17
【摘要】第15課畫夜景學(xué)習(xí)領(lǐng)域：造型?表現(xiàn)課時(shí)：二課時(shí)教材分析：不論是在城市還是鄉(xiāng)村，皎潔的星光、五彩斑斕的燈光、千變?nèi)f化的焰火、都使我們的夜晚變得更加美麗、迷人。本課以此為描繪對象，啟發(fā)學(xué)生回憶夜晚的萬家燈火和五彩的節(jié)日焰火，給我們的城市披上了美麗的霞衣，感受現(xiàn)實(shí)生活的美好。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活，善于表現(xiàn)生活中的美好事物，從中體驗(yàn)生
【摘要】第14課做筆筒學(xué)習(xí)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)?應(yīng)用課時(shí)：一課時(shí)教材分析：文房四寶……筆、墨、紙、硯之外，筆筒有著重要的作用。許多古代能工巧匠的杰出創(chuàng)作為世人留下了大量精美的筆筒作品。它們大都是瓷制、也有玉、石、竹、木雕刻而成的。本課學(xué)生的筆筒制作，大多采用塑料瓶設(shè)計(jì)和制作的。利用廢舊瓶子剪去瓶口后變成筆筒，再進(jìn)行美化、裝飾成筆筒，學(xué)生
【摘要】刷牙還是在吃飯之后？或者是睡覺之前？早晨起床之后？你每天在什么時(shí)間刷牙？你用什么刷牙？從古代就有人用各種各樣的水漱口還有很多人用小繩子刷牙現(xiàn)在的人們大都用牙膏和牙刷你都用什么刷牙呢？我們每個(gè)人是不是都有
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