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正文內(nèi)容

冀教版數(shù)學四年級上冊一單元試卷(參考版)

2024-11-15 23:51本頁面
  

【正文】 數(shù)學活動中,要把過去“講”知識,“教”作圖變?yōu)閷W生的自主讀書、觀察和感悟,使學生既掌握統(tǒng)計知識,又培養(yǎng)自主學習、獲取信息、分析信息的能力。(四)在操作和體驗中學習數(shù)學教學活動中,要重視這些操作活動對學生學習、理解數(shù)學的重要意義,給學生一定的動手操作的時間,并充分利用操作過程學好數(shù)學知識,培養(yǎng)操作技能。(二)重視數(shù)學應用意識的培養(yǎng)學習過程中,教師要引導學生從不同角度發(fā)現(xiàn)實際問題中所包含的豐富的數(shù)學信息,探索多種解決問題的方法,并鼓勵學生嘗試獨立解決某些簡單的實際問題,培養(yǎng)解決問題的能力。教材中典型事例,是學生非常熟悉的、能夠理解的,既幫助學生學習、理解所學的知識,又能使學生充分感受到數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。,認識到許多實際問題可以借助統(tǒng)計量、統(tǒng)計圖來表述和交流。,進一步認識條形統(tǒng)計圖(一格代表多個單位),能用條形統(tǒng)計圖有效的表示數(shù)據(jù)。主要內(nèi)容包括:求稍復雜數(shù)據(jù)的平均數(shù)、理解眾數(shù)的意義和求眾數(shù)、用條形統(tǒng)計圖(一格表示多個單位)表示數(shù)據(jù)和讀統(tǒng)計圖表等。這些內(nèi)容是以后學習公倍數(shù)、公因數(shù)、約分、通分、分數(shù)四則運算的重要基礎。七倍數(shù)和因數(shù)本單元內(nèi)容是在學生認識了億以內(nèi)的數(shù),掌握萬以內(nèi)加、減、乘、除計算的基礎上學習的。六垂線和平行線本單元是在本冊教材第三單元初步認識了線段、直線、直角和用量角器測量角的基礎上學習的。主要內(nèi)容包括:認識億以內(nèi)的數(shù)、用萬、億為單位表示大數(shù),了解十進制計數(shù)法,會用數(shù)表示事物等。五認識更大的數(shù)本單元內(nèi)容是在學生認識了萬以內(nèi)的數(shù),理解個位、十位、百位、千位、萬位上數(shù)字表示的意義,會用計算器進行大數(shù)目計算的基礎上學習的。四計算器本單元是在學生認識了萬以內(nèi)的大數(shù),掌握了三位數(shù)加減法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)除以兩位數(shù)的基礎上學習的。單元最后安排了探索樂園,通過找規(guī)律的活動,培養(yǎng)學生思維的靈活性和簡單的推理能力。三線和角本單元內(nèi)容是《數(shù)學課程標準》“空間與圖形”領域圖形的認識中的內(nèi)容,是在學生認識了角,會辨認直角、銳角和鈍角及對線和角有了一定的生活經(jīng)驗的基礎上學習的。除數(shù)是兩位數(shù)的筆算方法是小學階段數(shù)學計算教學的重點和難點,是本套教材最后一次安排整數(shù)除法的單元。二、教材分析第一單元升和毫升升和毫升是《數(shù)學課程標準》“空間與圖形”領域中測量的內(nèi)容,主要包括認識“升”和“毫升”以及二者之間的換算關系。●全家的休息日——結合“倍數(shù)和因數(shù)”單元設計結合聰聰家三口人不同的休息時間,學習用數(shù)學的方法解決現(xiàn)實生活中的實際問題。(四)綜合應用(共4個活動)●參觀植物園——結合“除法”單元設計選擇學生比較熟悉的、感興趣的“參觀植物園”的事情,讓學生通過小組合作,綜合應用知識解決參觀植物園這個活動中租車和設計參觀線路的問題?!竦诹鶈卧咕€和平行線結合生活中熟悉的例子和畫圖,了解平面上兩條直線的位置關系,會用直尺畫一條直線的垂線和平行線。、90186。、45186。(二)空間與圖形(共3個單元)●第一單元——升和毫升認識升和毫升,在“玩水”實驗的過程中,了解1升=1000毫升?!竦谖鍐?
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