【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與能力】引導(dǎo)學(xué)生去探索、發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算公式,體驗(yàn)面積公式形成過程,能正確計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的面積。【過程與方法】滲透“實(shí)驗(yàn)—發(fā)現(xiàn)—驗(yàn)證”的學(xué)習(xí)方法?!厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、合作意識(shí)和科學(xué)探究精神。教學(xué)重、難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生通過操作實(shí)踐、觀察比較,探究得出
2024-12-15 14:55
【摘要】長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生初步理解長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用公式正確地計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的面積。2.能力目標(biāo):通過嘗試、操作、討論等實(shí)踐活動(dòng),推導(dǎo)出長(zhǎng)方形和正方形的面積公式。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和分析、比較、推理、抽象概括能力。教學(xué)過程:一、設(shè)疑自探:
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的面積教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):掌握求長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算公式;能力目標(biāo):通過數(shù)、擺方塊和動(dòng)腦思考,推導(dǎo)出求長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算公式,提高判斷推理和抽象概括的能力。情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)懂得理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,實(shí)踐出真知的道理,能夠把學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。教學(xué)重點(diǎn):長(zhǎng)方形和正方形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-15 13:17
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算公式,體驗(yàn)面積公式形成過程,能正確計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的面積。2.滲透“實(shí)驗(yàn)—發(fā)現(xiàn)—驗(yàn)證”的學(xué)習(xí)方法。1、什么叫面積?常用的面積單位有哪些?(2)、常用的面積單位有:平方米、平方分米、平方厘米(1)、物體表面或平面圖形的大小,叫
2024-12-15 14:12
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí):掌握求長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算公式;能力:通過數(shù)、擺方塊和動(dòng)腦思考,推導(dǎo)出求長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算公式,提高判斷推理和抽象概括的能力。思品:通過學(xué)習(xí)懂得理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,實(shí)踐出真知的道理,能夠把學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。教學(xué)重點(diǎn):長(zhǎng)方形和正方形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生理解長(zhǎng)方
【摘要】長(zhǎng)方形正方形面積的計(jì)算人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算公式,體驗(yàn)面積公式形成過程,能正確計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的面積。2.滲透“實(shí)驗(yàn)—發(fā)現(xiàn)—驗(yàn)證”的學(xué)習(xí)方法。(8平方厘米)(9平方厘米)下面圖形的面積是多少?(用擺小正方形的方法)要求:
2024-12-17 00:11
【摘要】長(zhǎng)方形面積的計(jì)算素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】初步理解長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程,能正確地計(jì)算長(zhǎng)方形的面積。【能力教學(xué)點(diǎn)】在長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程中,培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力及動(dòng)手操作和解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)理解并掌握長(zhǎng)方形面積的計(jì)算公式,能正確地計(jì)算長(zhǎng)方形的面積。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生通過親身實(shí)踐推導(dǎo)長(zhǎng)方形面積的計(jì)算公
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的面積一、素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):通過本節(jié)課的教學(xué),使學(xué)生探索出計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的面積的方法,并簡(jiǎn)單應(yīng)用解決實(shí)際問題,從而提高學(xué)生空間觀念以及動(dòng)手操作和思維能力。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):掌握長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算方法。難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。三、教具準(zhǔn)備:1平方厘米的小正方形12個(gè);課件
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過對(duì)本單元知識(shí)的系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握面積的計(jì)算等知識(shí)。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合概括的能力。3.情感目標(biāo):感受數(shù)學(xué)在生活中的重要應(yīng)用。教學(xué)過程:一、啟發(fā)談話。今天我們一起來回顧一下,“長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算”這一知識(shí)點(diǎn),關(guān)于
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的計(jì)算教學(xué)目標(biāo):,能準(zhǔn)確的運(yùn)用公式解決問題。。。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用面積的計(jì)算公式。教學(xué)難點(diǎn):準(zhǔn)確運(yùn)用公式解決問題。主要教法:指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo):比較、計(jì)算。板書設(shè)計(jì):面積的計(jì)算S=a×bS=a×a蘿卜:24×2
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的面積——探索規(guī)律(2)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):學(xué)生能夠結(jié)合長(zhǎng)、正方形的有關(guān)知識(shí),探索不完全的長(zhǎng)方形,長(zhǎng)、寬和面積間的關(guān)系。2.能力目標(biāo):能夠結(jié)合算式,觀察并總結(jié)出規(guī)律。3.情感目標(biāo):知道當(dāng)長(zhǎng)是12米、寬是6米時(shí),綠地的面積比較大。教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合有關(guān)知識(shí),探索并總結(jié)規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):
【摘要】長(zhǎng)方形面積的計(jì)算素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn),掌握長(zhǎng)方形面積的計(jì)算公式..(二)能力訓(xùn)練點(diǎn).,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作和抽象概括能力.(三)德育滲透點(diǎn)、發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn).,自己發(fā)現(xiàn)問題,探索問題,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.教學(xué)重點(diǎn):理解和掌握長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)和應(yīng)用.教學(xué)難點(diǎn):
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第11頁(yè)共11頁(yè) 三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算》教案 人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算》教案 教學(xué)目標(biāo):...
2025-04-15 00:34
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的特征教學(xué)內(nèi)容:教科書第58~60頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索長(zhǎng)方形、正方形特征的過程,初步掌握長(zhǎng)方形和正方形的基本特征。2.培養(yǎng)觀察、操作及思維能力。3.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作交流的能力。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入,揭示課題1.多媒體出示教室立體圖。談話:同學(xué)們,今天我們一下來找一找藏在我們教室
2024-12-16 21:27
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形的面積——探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):學(xué)生能夠結(jié)合長(zhǎng)、正方形的有關(guān)知識(shí),探索當(dāng)周長(zhǎng)一定時(shí),長(zhǎng)、寬和面積間的關(guān)系。2.能力目標(biāo):能夠結(jié)合表格,觀察,發(fā)現(xiàn),并總結(jié)出規(guī)律。3.情感目標(biāo):知道當(dāng)周長(zhǎng)一定時(shí),所圍成的正方形的面積比長(zhǎng)方形的大。教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合有關(guān)知識(shí),探索并總結(jié)規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):