書法協(xié)會(huì)策劃(參考版)
2024-11-15 23:42本頁面
【正文】 （七）、活動(dòng)延伸 把各組的。（六）活動(dòng)結(jié)束伴隨音樂請(qǐng)老師表演書法，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)書法的興趣。玩比一比 和娃娃上面號(hào)數(shù)相同的字有什么不一樣。字娃娃找家提供字娃娃和楷書、行書的家。欣賞書法作品和藝術(shù)作品。在操作中感知書法工具。你在書法王國里看到了什么？你覺得這些字怎么樣？情怎么樣看到這些字心這些字用什么來寫？（三）、教師引導(dǎo)幼兒觀看各組的材料，了解各組不同的性質(zhì)。從小培養(yǎng)幼兒做事耐心、專心、活動(dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備：書法作品若干、圖片、圖書、錄音、文房四寶、藝術(shù)品若干、噴灌（內(nèi)有碘酒）字娃娃若干、箱子一個(gè)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：布置一個(gè)書法王國知識(shí)準(zhǔn)備：給幼兒講書法家王獻(xiàn)之的故事讓幼兒了解書法的特點(diǎn) 和文房四寶三、活動(dòng)過程（一）、幼兒邊聽古典音樂邊參觀書法王國，引發(fā)幼兒興趣。通過各種感官，讓幼兒感受書法美，以視覺感受為主，為幼兒創(chuàng)設(shè)幽雅的書法環(huán)境，以聽覺感受為輔，通過典雅的古典音樂，讓幼兒感受柔和、安靜的書法氣氛?！薄芭d趣還是幼兒最好的老師”。書法有利于身心健康，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和自制力，養(yǎng)成做事耐心、專心、持之以恒的良好習(xí)慣。自古有“字如其人”“書品如人”之說，也就是說一個(gè)人的品德、學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、性格等，都體現(xiàn)在字里。在此次活動(dòng)中，博大精深，源遠(yuǎn)流長。在參賽作品期間，對(duì)書法有著豐富藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)參賽作品進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。參賽選手本著“不求最好，只求更好”的參賽精神，把自己的想法、觀點(diǎn)都融入到自己的書法作品中去，創(chuàng)作了一幅幅獨(dú)具風(fēng)格的作品。在比賽舉辦之前，就吸引了許多同學(xué)的踴躍報(bào)名。學(xué)院輔導(dǎo)員陳才河出席了本次活動(dòng)。書法協(xié)會(huì)根據(jù)新時(shí)期高校社團(tuán)的行動(dòng)綱領(lǐng)，以加強(qiáng)校園文化建設(shè)，活躍同學(xué)們的校園生活，提高廣大師生的審美觀和藝術(shù)觀、激發(fā)大學(xué)生的獨(dú)特靈感和創(chuàng)意為目的，為同學(xué)們提供展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)—書法大賽?？偨Y(jié)前階段社團(tuán)工作，部署工作安排，激發(fā)社員參加活動(dòng)的積極性、創(chuàng)造性，促使社團(tuán)更好更快發(fā)展！四、活動(dòng)詳情活動(dòng)時(shí)間—— 2010年10月24日晚上18：30活動(dòng)參與人員——書法協(xié)會(huì)所有成員及特邀嘉賓活動(dòng)地點(diǎn)——教室1301主辦單位——江西科技師范學(xué)院靜雅書法協(xié)會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人——方市丹、易金鳳、邱玉琴五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作（一）特邀嘉賓（負(fù)責(zé)人：姜彬）棋類協(xié)會(huì)副會(huì)長：劉丹法學(xué)社社長：曾振云笛簫協(xié)會(huì)會(huì)長：劉小珍（二）通知社員，收集節(jié)目以電話、短信
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