主持人講話(參考版)
2024-11-15 23:41本頁(yè)面
【正文】 。今后我們要在已經(jīng)有的研究成果基礎(chǔ)上，大力加強(qiáng)校本課題研究，把我們目前研究中發(fā)現(xiàn)或還存在的一些不足再確立為學(xué)校小課題加以研究。并從研究中轉(zhuǎn)變教師觀點(diǎn)，教材觀、學(xué)生觀，從而讓教師受益——促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展、成長(zhǎng)、成才，更讓學(xué)生受益。我們要總結(jié)在過(guò)去研究中的成績(jī)，如小連環(huán)教學(xué)研究中提煉總結(jié)的十個(gè)操作步驟，適合我們學(xué)校各科教學(xué)實(shí)際，尤其適合我們學(xué)校每個(gè)年級(jí)平行班多的現(xiàn)實(shí)，能夠把它往一定的深度和廣度研究；小學(xué)數(shù)學(xué)教材中計(jì)算設(shè)計(jì)特點(diǎn)與教學(xué)方法研究，找到了各年級(jí)及整個(gè)小學(xué)學(xué)段教材中計(jì)算設(shè)計(jì)特點(diǎn)，并結(jié)合我校的實(shí)際探索出了三環(huán)十步法的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式。教育科研工作因求善、求真而充滿幸福，因求新、求實(shí)而飽含艱辛，但我們是學(xué)校擁有一群這樣的追夢(mèng)者，他們苦并快樂(lè)著。剛才幾位課題組主要研究成員對(duì)幾年的研究中取得的成果進(jìn)行了闡述，專家對(duì)我校的課題提出了很好的意見(jiàn)，建議中肯實(shí)在，評(píng)述周到全面，楊校長(zhǎng)也對(duì)……。首先，請(qǐng)還是允許我介紹參與這個(gè)活動(dòng)的各位專家。生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無(wú)微的照顧；生齊：我們生活在愛(ài)的懷抱中，我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下不斷進(jìn)步。尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺(tái)。（鼓號(hào)隊(duì)奏退旗曲，大隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)，退旗方向與出旗相反，退場(chǎng)至原出旗的位置。第十項(xiàng)：退旗。領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！” 回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳。）此時(shí)中隊(duì)旗手和護(hù)旗手站在隊(duì)列前，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊(duì)員，護(hù)旗手面向隊(duì)旗左手拉旗角，右手呼號(hào)。第七項(xiàng)：老隊(duì)員代表講話 第八項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！——宣誓人：第六項(xiàng)：給新建中隊(duì)授中隊(duì)旗。宣誓動(dòng)作與呼號(hào)動(dòng)作相同。（大隊(duì)旗手執(zhí)旗與呼號(hào)姿勢(shì)相同，護(hù)旗手在兩側(cè)，面向隊(duì)旗。→授標(biāo)志者下場(chǎng)。第四項(xiàng)：由老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾授標(biāo)志者雙手托紅領(lǐng)巾（大角向自己），授于新隊(duì)員→新隊(duì)員雙手托接過(guò)去，然后舉過(guò)頭，兩臂回勾，將紅領(lǐng)巾翻過(guò)頭頂，放在頸上，將紅領(lǐng)巾兩角置于胸前。)→禮畢第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌。他們是：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高
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