【正文】 ?？傊荒陙?，我中隊工作在各方面都取得了一定成績，被學校評為“優(yōu)秀中隊”，但也有許多不足。我中隊開展了輪流出黑板的活動。另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為學校捐花、捐書，為學校小花園的花草松土、澆水，為學校的圖書室整理書籍，縫補圖書，為街道打掃衛(wèi)生等等。如：根據學?！傲鲃蛹t旗評比”活動內容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。二、結合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。通過這些活動，使學生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。如：為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣，我結合《中國少年報》中的《做人與做事》專欄，開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。針對這一點，一年來為了使本級的中隊工作更上一層樓，我們中隊開展了各種各樣的活動，現總結如下：一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。第五篇：少先隊三年級中隊工作總結少先隊三年級中隊工作總結當今的少年兒童作為21世紀的主人，必將擔負起實現中華民族偉大復興的重任，這就需要他們不僅具有科學文化知識，同時也應具有良好的品質。我們作為三（__）班的一員，要互相關心，互相團結，互相進取。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的___凝聚力。這樣，不論是優(yōu)秀學生還事后進生，同等對待，從不手軟，使學生怎強了紀律觀念，為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。在工作中，抓好班級制度的建設，強化各項規(guī)章制度，針對小學生的過錯行為，按照不同程度進行教育，做到一視同仁。上好思想品德課，貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，還制訂了《班級公約》、《新星園地》、《小組獎扣分條例》，通過全面的強化性的管理，全面地評價學生的思想行為，而又用獎勵措施，促進學生嚴格要求，約束自己的言行，做到勇于與不良的現象作斗爭，向著健康的道路發(fā)展。我是這樣做的：首先，制訂相應嚴格的班規(guī)制度。學生的教育離不開嚴格的紀律約束，針對小學生是非辨別能力差，自制力不強的特點，應該制訂嚴密的管理制度，對學生進行嚴格的要求，增強教育力度，提高學生思想認識，促進行為規(guī)范。這是我從事少先隊工作的深刻體會。以上是我校本學期少先隊工作總結，內容新穎多樣，但在少先隊社區(qū)化建設等方面仍需要著力加強，以使我校的少先隊工作開創(chuàng)具有我校特色的少先隊工作的里程碑，更竭誠地為少先隊員的成長服務。開展“樹良好校風、創(chuàng)建文明班”的活動大隊部為培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》，根據各項評比內容，每天進行紀律、衛(wèi)生各項評比。（2）定期召開大隊委例會，商討近期少先隊工作安排并聽取隊員心聲，及時反饋隊員意見。七月份發(fā)放暑假活動倡議書，引導學生如何度過一個有意義的暑假。經過了一個學期的努力，同學們都有了很大的進步和提高。（2）結合期末考試對學生的學習要求，大隊部開展了有關考試相關內容的墻報評比，以求在緊張的期末復習中緩解學習壓力，營造寬松氣氛。（5）開展了以“四好少年”為主題的墻報評比活動，在活動中滲透胡錦濤總書記對新時代少年兒童的期望和要求。（3）組織三、四年級的優(yōu)秀少先隊員參加廣州市慶祝六一兒童節(jié)，參與觀眾互動表演環(huán)節(jié)。五月份：（1）在本學年的廣州市、天河區(qū)的少先隊評先活動中三（2）“小小讀書蠶”小隊獲天河區(qū)特色小隊稱號、五（3）栗維源同學獲廣州市優(yōu)秀少先隊員稱號、少先隊輔導員馬婷婷老師獲廣州市優(yōu)秀少先隊輔導員稱號、鄭建聰校長獲天河區(qū)支持少先隊工作好校長稱號。（3）相應少工委號召，為西南干旱災區(qū)舉行“一元捐”，全校捐款人民幣元，一—三年級的同學制作了愛心卡，四—六年級的同學寫了激勵信，為災區(qū)同齡人送去祝福。四月份：（1）在二年級開展“一起來洗手”的健康、衛(wèi)生教育活動，邀請麥當勞叔叔與同學們做互動表演。（2）在四五年級范圍選拔產生新一屆紅領巾廣播員。（3）組織征訂各類報刊雜志，少先隊“兩報一刊”，豐富少先隊員課外閱讀知識，提高少先隊員各方面素質，加強少先隊陣地建設。二月份：（1）開學第一天，舉行了隆重的開學典禮，同學們對新同學、新教師的到來表示出熱烈的歡迎。例如；新時期少先隊工作的育人途徑和方法有待探索；社區(qū)教育和中學少先隊工作有待加強；少先隊理論研究水平有待進一步提高；這些問題，需要我們廣大輔導員、少兒工作者去思考和解決?？偨Y三年來的工作和取得的成績，我們深刻體會到：少先隊工作必須堅持黨團組織的領導，以育人為核心；必須堅持黨的教育方針，以“三個面向”為中心；必須開展各種主題鮮明、富有成效的教育活動，推進素質教育，適應新課程理念；必須堅持團校通力合作，密切配合，形成齊抓共管的良好局面；必須加強少先隊的組織建設，提高輔導員素質，走社會化教育之路。三年來，我鎮(zhèn)少先隊工作取得的成績，首先要感謝鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和上級少工委的正確領導，感謝廣大少先隊輔導員和少兒工作者的辛勤勞動和無私奉獻，感謝社會各界的熱情幫助和大力支持。一些企事業(yè)單位也向紅領巾事業(yè)奉獻愛心。組織聘請社會各界人士擔任校外輔導員，少先隊工作領域和活動范圍不斷向社會延伸。少先隊的宣傳工作進一步加強，隊報隊刊的征訂工作也有新的進展。三年來，鎮(zhèn)團委完善“全團帶隊”的工作機制，學校把少先隊工作納入總體工作安排，為少先隊活動提供了必要的經費。20XX學年，為了強化輔導員工作職能，激發(fā)廣大輔導員的敬業(yè)愛崗，推動我鎮(zhèn)少先隊工作的順利進行，經過近六個月的時間，在全鎮(zhèn)范圍內進行“少先隊知識競賽、少先隊活動方案設計、演講演唱、技能技巧”大賽，充分挖掘了少先隊輔導員的潛能，培養(yǎng)了少先隊輔導員的綜合素質。同時，輔導員撰寫輔導員工作教育、教學論文74篇。我鎮(zhèn)的少先隊輔導員是一個團結、進取、努力、開拓的組織。我們以“配齊、管好、提高”為目標，組織輔導員參加市級以上的各類培訓，二人次參加省級培訓，不定期地組織觀摩活動。同時，在廣大少先隊員中，廣泛開展少先隊自我教育，指導隊員發(fā)現自己的優(yōu)點，改進自我，求得發(fā)展。20XX年上半年，少先隊總隊部對各大隊部的基礎建設進行一次自查，少先隊總隊部組織力量進行抽查，并提出整改措施。三年來，我鎮(zhèn)各少先隊大隊部積極開展“達標創(chuàng)優(yōu)”活動，組織了少先隊基礎建設的抽取檢查，促進了少先隊組織建設、隊伍建