【正文】 以上方案各班要精心組織、認真實施。七、活動延伸：各班認真總結本次主題教育5月底各班上交小結一份，也作為評選“學雷鋒先進班級”的重要依據(jù)之一，在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。校德育處、少先隊將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選。（三）第三階段：總結表彰階段（5月1日—5月31日）開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。學校德育處、少先隊將組織各年級同學開展“走出校門學雷鋒活動”，如：義務清掃街道、社區(qū)等等。（4月份完成）實施“六個一”工程。廣大師生要積極參與“扶弱助困志愿服務活動”，為我校的貧困學生捐獻“一日工資、一日零用錢”，為孤寡老人洗一次衣服等。學校少先隊對此項活動按“星級班集體”評比做統(tǒng)計，并公布結果，作為評選“學雷鋒先進班級”的重要依據(jù)之一。遵規(guī)守紀開展“零扣分”活動。各班以班委會、中隊委為核心，發(fā)揮班干、隊干的先鋒模范作用，和貧困生結對子，和學困生結對子，兩種對子的名單一份，4月30日上交少先隊。各班成立“一幫一”互助小組。（3）鼓勵學生從日常做起，具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。每位學生要求寫出簡短的發(fā)言稿，班會要進行大討論，討論話題。（1）每位同學在此期間，發(fā)現(xiàn)、制止身邊的陋習事件（主要針對亂扔亂丟廢紙、食品袋等行為）一件以上。每位學生立足校園做好事，凈化、美化校園。時間：3月5日——3月12日中午課間操負責老師：焦珺進行學生儀容儀表整頓和大檢查。廣播宣傳：心語廣播站對學生進行雷鋒精神的宣傳。進一步增強全社會的生態(tài)環(huán)保和節(jié)約意識，引導人們從保護周圍環(huán)境做起，從身邊小事做起，齊心協(xié)力建設環(huán)境優(yōu)美的綠色家園，創(chuàng)造整潔優(yōu)美、安全祥和的社會環(huán)境。組織學生開展清掃學校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物、植綠護綠、生態(tài)調(diào)研等實踐活動，在全社會宣傳低碳理念、樹立環(huán)保意識，努力為優(yōu)化城市發(fā)展環(huán)境做貢獻。組織學校黨員、少先隊員采取結對幫扶的辦法，進一步深化“手拉手”活動，通過“一助一”、“多助一”等方式，為有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等弱勢群體，提供愛心幫助、親情溝通、醫(yī)療保健、信息咨詢、心理疏導、文體娛樂等志愿服務，切實幫助困難群眾解決生活難題，以實際行動推動志愿服務活動。組織師生（志愿者）開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動和交通協(xié)管活動，通過說服勸阻、發(fā)放宣傳單等方式，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛，行人做到遵守交通信號、各行其道，乘客做到有序、文明乘車，糾正各種不文明交通行為，創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境，進一步提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度。組織知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式，普及社會禮儀、生活禮儀、學生禮儀常識，開展推廣文明禮貌用語、倡導文明行為、普及文明出行等文明禮儀推廣志愿服務，幫助學生樹立熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高文明素養(yǎng)。深入開展學雷鋒“四個一”活動：1.“說雷鋒”活動，即學校通過國旗下的講話、宣傳窗、黑板報、廣播站等不同形式向師生介紹雷鋒的光榮事跡；2.“講雷鋒”活動，即利用班級活動課，讓學生講講雷鋒的故事、討論雷鋒精神，舉行討論會和演講會；3.“唱雷鋒”活動，即學校通過校園音響系統(tǒng)播放雷鋒歌1曲和組織學生學唱雷鋒歌曲，營造學雷鋒的濃厚氛圍；4.“學雷鋒”活動，即學習雷鋒全心全意為人民服務的精神，提倡要從小事做起，把學雷鋒活動落到實處。（二）開展重溫雷鋒事跡教育活動。四、活動內(nèi)容（一）3月12日組織舉行學雷鋒活動月啟動儀式，營造濃郁的氛圍。一、領導小組組長：楊安榮副組長：郭里紅張仕賢劉陽富成員：黃進龍李德宏李賽敖永平高茂洋陳麗剛焦珺何濤蔡浪各班班主任領導小組下設辦公室在副校長辦，張仕賢同志兼任辦公室主任，李賽同志兼任副主任，焦珺同志負責日常工作。今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學習”號召發(fā)表50周年，多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。第五篇：學雷鋒主題教育方案仁懷市實驗小學2012年“學雷鋒 樹新風”活動方案雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。3月25日下午舉行紅領巾跳騷書市活動，鼓勵隊員積極參與，促進好書在校園內(nèi)流動起來。各班在積極開展學雷鋒活動的同時，對表現(xiàn)突出的隊員要積極表揚，評選出本班的學雷鋒小標兵。結合植樹節(jié)，組織廣大隊員開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境，3月11日下午學校將組織全體少先隊員在校園和社區(qū)內(nèi)開展環(huán)保護綠實踐活動。結合三八婦女節(jié)，各中隊可自主開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。第二階段：主題是“學雷鋒我能行”（7日——20日）活動要求：各中隊開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起。二、活動時間：三月份作為學雷鋒活動月，活動分四個階段實施。陶唐峪鄉(xiāng)中學2014年3月4日第四篇：學雷鋒主題教育方案一、指導思想：3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。學校德育處將利用學校網(wǎng)站、櫥窗、電子顯示屏等將各班學雷鋒活動情況予以通報，表彰先進，鞭策后進。各班在3月10日3月28日期間上報學工處各班涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡，并及時將學雷鋒活動開展情況上報學工處。評選方式：提前分發(fā)競賽知識題庫給各班級組織復習，于3月28日開展雷鋒知識競賽（具體方案附后）?！袄卒h與我們”主題活動，雷鋒主題知識競賽。評選方式：各班上報以 “雷鋒與我們”為主題的征文稿，在月末表彰階段，在全校班級中，評選出3篇優(yōu)秀征文并頒發(fā)榮譽證書。以班為單位，在指定的時間節(jié)點，上報與各班同學身邊息息相關的雷鋒精神，通過文字的形式表現(xiàn)出來。（3月5日10:00——12:00）負責老師：李燕龍（二）第二階段：“雷鋒與我們”系列主題活動（3月10日——3月21日）立足校園、立足身邊學雷鋒活動一