【正文】 。反正這是自己的未來，我好不好干就自己看著辦了。我從小到大很多次都是，計劃得很好，意氣風(fēng)發(fā)，滿腔熱血，就是一到實踐時就不能堅持，輸就輸在這最重要的一環(huán)了。在這個大課堂中我們會學(xué)習(xí)一輩子啊。在這個大課堂中多學(xué)些知識，這些是更為寶貴的知識和財富啊。剛從那象牙塔中走出來，還未經(jīng)歷風(fēng)雨，還未成長為一個真正能獨當(dāng)一面的人。這時我們就會去實習(xí)，適應(yīng)社會，見識見識社會中我們這個專業(yè)的各方面情況。讓大三的生活過的有特色和價值。學(xué)業(yè)重，就得注重時間和精力的安排，充分利用。那時候就更要重視動手能力的鍛煉了，畢竟快要去實習(xí)了。是大二情況的進一步加深，但我想大二與大三還是有些區(qū)別的，至于這個過渡的坎是高是低，我也不得而知。我自己覺得我的動手能力還行，對這些東西還是有一定的興趣，所以這是一個好兆頭。這時候的理論知識的學(xué)習(xí)很重要，但實驗實踐能力的培養(yǎng)更重要。這是一個關(guān)鍵時期啊，專業(yè)課在這個時候剛開始，俗話說：“萬事開頭難”，這個頭我一定開好啊。我們就開始忙起來了，這時候精力的分配就很重要了。我問了我們的學(xué)長，他說他感覺他一天都在寫實驗報告。這兩門課程我前面也說過了，重要性不言而喻，我就不多說了。下學(xué)期專業(yè)課好像還是沒有，就算有也是比較簡單的課程。這些課程我說實話有的只聽過名字，有的根本一點也不了解。我們現(xiàn)在還有早自習(xí)，就得堅持去上，把英語搞好了。我們這個專業(yè)對英語也是有一定要求的，就算不是為了專業(yè)我覺得我也應(yīng)該把英語學(xué)好，如果自己將來闖蕩的遠(yuǎn)了，它還是有大用處的。我英語說實話不怎么好，就說和看來說還過得去，對于要寫就很困難了。自己也學(xué)了這十多年的數(shù)學(xué)了，不會說不知道怎么學(xué)它嘛。我也不討厭數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)鍛煉我們的縝密思維，這對我們搞技術(shù)的人來說是很重要的。而高一就只有高等數(shù)學(xué)這一門課程?？戳丝凑n程安排，發(fā)現(xiàn)我們今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候還很多，有什么“積分變量”、“復(fù)變函數(shù)”、“數(shù)理方程”、“概率論與數(shù)理統(tǒng)計”。所以高考數(shù)學(xué)以90分草草收場。我從高中時候就養(yǎng)成了習(xí)慣，一上數(shù)學(xué)課就要走神，走神不一會就要睡覺。首先第一個我想談的是這個高數(shù)。只有到百度去找了個普遍性的通信工程專業(yè)的課程安排。面向新的世紀(jì)，現(xiàn)在中國已經(jīng)加入WTO，這勢必會給中國信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來更大的發(fā)展空間，通信工程專業(yè)將會迎來其發(fā)展的廣闊天地。也使得制造成本、維護成本下降，低廉的價格吸引到了更大的消費群，消費的總量在上升。比如：過去人們要上郵局寄信，現(xiàn)在在家發(fā)個Email就行了；還有家庭辦公、遠(yuǎn)程醫(yī)療、網(wǎng)絡(luò)購物等原來看起來不可思議的事，現(xiàn)在借助于高性能的通信網(wǎng)和計算機都已經(jīng)實現(xiàn)。虛擬性激發(fā)了人們創(chuàng)造能力的巨大發(fā)展。通信技術(shù)作為信息技術(shù)的重要組成部分，共同使人類進入了虛擬時代、數(shù)字時代。在現(xiàn)代社會，通訊技術(shù)對社會經(jīng)濟、社會生活質(zhì)量、社會關(guān)系的改變、社會政治和社會文化，都有其決定性的作用和影響。近幾十年，全球通信迅猛發(fā)展，走在時代前沿。信號處理是通信工程中一個重要環(huán)節(jié)，其包括過濾，編碼和解碼等。通信工程研究的是，以電磁波、聲波或光波的形式把信息通過電脈沖，從發(fā)送端(信源)傳輸?shù)揭粋€或多個接受端(信宿)。一．通信技術(shù)概述通信工程的研究對象：通信工程(也作信息工程，電信工程，舊稱遠(yuǎn)距離通信工程、弱電工程)是電子工程的一個重要分支，同時也是其中一個基礎(chǔ)學(xué)科。我們因該怎么去學(xué)習(xí)今后的課程，怎么去有重點有計劃的學(xué)習(xí)，該鍛煉自己的那些能力，該然自己具備那些必要的品質(zhì)。光了解了，還起不了關(guān)鍵作用。其實這也不算啥論文，就是談?wù)務(wù)J識和感想。為自己未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)，也為獻(xiàn)身于祖國的通信事業(yè)做好準(zhǔn)備！第五篇：通信導(dǎo)論 論文范文課程：通信導(dǎo)論學(xué)院:物理與電子工程學(xué)院 專業(yè)：通信工程 班級:6班 姓名：胡原彬 學(xué)號：2011070620 成績：通信專業(yè)學(xué)習(xí)及自我規(guī)劃【摘要】一學(xué)期結(jié)束了，我們的通信導(dǎo)論課程也算結(jié)束了。有志者事竟成。我們大學(xué)有設(shè)備齊全的實驗室，我們學(xué)院也有專屬的實驗大樓，既然學(xué)校花重金為我們提供了如此好的一個學(xué)習(xí)和做實驗的環(huán)境，我們更應(yīng)該充分利用這些資源，鍛煉自己，掌握更多的使用技術(shù)，并且從實驗中找到興趣，由任務(wù)轉(zhuǎn)變成一種自主學(xué)習(xí)的樂趣，真正全身心的投入到實驗中去，并有投身科研的趨向。聽聞，在大學(xué)中拷貝別人的試驗結(jié)果也是蔚然成風(fēng)，特別是幾個人一個小組的實驗，那就是個別勤奮好學(xué)的在那折騰，其他人毫不用心地等著出結(jié)果。若是大學(xué)四年盡是看書就成了書呆子了，而且對于我們這種專業(yè)，以后工作只能是紙上談兵，還有哪個公司敢要呢？所以呢，在看書學(xué)習(xí)積累的理論基礎(chǔ)上，我們更多的需要培養(yǎng)自己的動手能力，除了看書，還要足夠重視動手實踐。對這種入門讀物的選擇很重要，難了看不懂可能興趣就此喪失或備受打擊，反而事與愿違。這3門課一般都是大一下學(xué)期到大三上學(xué)期開設(shè)，對大多數(shù)對電子知識還了解不多的同學(xué)來說，通常是學(xué)得一知半解，迷迷糊糊。專業(yè)基礎(chǔ)課最重要的就是電路分析、模擬電路、數(shù)字電路。但無論強電還是弱電，基礎(chǔ)都是一樣的。首先要了解：電類專業(yè)可分為強電和弱電兩個方向，具體為電力工程及其自動化（電力系統(tǒng)、工廠供變電等）專業(yè)屬強電，電氣工程及其自動化以強電為主弱電為輔，電子、通信、自動化專業(yè)以弱電為主。開始了大學(xué)學(xué)習(xí)后，通信導(dǎo)論的學(xué)習(xí)給了我一定的啟發(fā)，通信并不是我原本所理解的簡單的電話、電腦傳播信息的原理，它還涉及到很多運用原理與技術(shù)，需要我們掌握多方面的知識。通信工程專業(yè)主要為研究信號的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計算機通信、數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、蜂窩通信、個人通信、平流層通信、多媒體技術(shù)、信息高速公路、數(shù)字程控交換等方面的理論和工程應(yīng)用問題。在美國發(fā)展速度最快的公司中，像Cisco（思科）、3Com等都是以通信技術(shù)作為其發(fā)展的主體，Cisco的總裁更是成為全球財富增長最快的人。上個世紀(jì)末，多媒體的廣泛推廣、互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用極大地推動了通信工程專業(yè)的發(fā)展，展望這個世紀(jì)初期，寬帶技術(shù)、光通信也已經(jīng)嶄露頭角。本專業(yè)本著加強基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、跟蹤前沿、注重能力培養(yǎng)的指導(dǎo)思想，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的理論基礎(chǔ)和開拓創(chuàng)新精神，能夠在電子信息技術(shù)、通信與通信技術(shù)、通信與系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)等領(lǐng)域中，從事研究、設(shè)計、運營、開發(fā)的高級專門人才。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智能儀器及應(yīng)用電子技術(shù)領(lǐng)域的研究，設(shè)計和通信工程的研究、設(shè)計、技術(shù)引進和技術(shù)開發(fā)工作。通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景，也是人才嚴(yán)重短缺的專業(yè)之一。并且，通信技術(shù)要求我們熟練掌握計算機技術(shù)，具有較強的動手能力，理論與實踐并進，產(chǎn)生對此專業(yè)的興趣，逐步深入。我們學(xué)習(xí)這門學(xué)科首先要學(xué)好基礎(chǔ)知識，電路、模電、數(shù)電這些課程要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且學(xué)好數(shù)學(xué)為以后的學(xué)習(xí)與研究打下基礎(chǔ)。第四篇：通信導(dǎo)論論文課程：通信導(dǎo)論學(xué)院：物理與電子工程學(xué)院專業(yè)：通信工程班級：姓名：郁琳學(xué)號：成績：2011級7班2011070759 通信專業(yè)學(xué)習(xí)及自我規(guī)劃【摘要】：通信工程是新興的一門信息科學(xué)技術(shù)，在如今這個高科技技術(shù)迅速發(fā)展的現(xiàn)代化社會，通信工程具有極廣闊的發(fā)展前景，也是人才嚴(yán)重短缺的專業(yè)之一。廣義來講，光通信也屬于電通信，因為光也是一種電磁波?；谶@種認(rèn)識，“ 通 信 ” 也就是 “信息傳輸 ” 或 “消息傳輸 ”。信息是消息中所包含的人們原來不知而待知的內(nèi)容。第一部分：通信的基本概念、基本理論（任課老師：孔英會）該部分主要介紹了通信的基本概念與基本問題其內(nèi)容包括： 通信的概念、通信系統(tǒng)的構(gòu)成，通信系統(tǒng)的分類與通信方式，通信系統(tǒng)的主要性能指標(biāo)，信道容量、香農(nóng)公式，通信的發(fā)展趨勢。通信導(dǎo)論的課程目的和任務(wù)即為建立通信的基本概念，了解通信技術(shù)在實際 中的應(yīng)用，加深專業(yè)認(rèn)識，為以后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，跟蹤最新通信技術(shù)的 發(fā)展。因此，我想在以后的學(xué)習(xí)中一定要認(rèn)真，找到適合自己的道路，找到自己最感興趣的方向，不能盲目的去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致都學(xué)得馬馬虎虎，這樣我相信在這個發(fā)展前景廣闊的專業(yè)，通過不斷地努力奮斗一定能找到自己的位置，成就自己的夢想。二．對于專業(yè)方向的認(rèn)識，對專業(yè)學(xué)習(xí)的規(guī)劃，學(xué)習(xí)方法的思考，本課程的收獲和感想：通過這門課程的學(xué)習(xí)，我逐漸了解到這是一個內(nèi)容豐富，前景廣闊的專業(yè)，包括了像光通信，無線和網(wǎng)絡(luò)，信息安全等等，就業(yè)方向很多：如在通