足球心得體會(參考版)
2024-11-15 23:06本頁面
【正文】 我們的足球訓練讓我看到了中國足球的希望，雖然我對中國足球傷心了那么多年，但是我還是期盼有一天中國足球可以強大起來。也不能說劉老師完全沒有教到，一些常用的頭頂球和戰(zhàn)術還是演練給我們看了，我們想學的還有很多很多。我認為，我們的足球訓練還存在著很多不足，我希望我們的足球課能夠多一些技術課的教學，我也希望我們的足球訓練也能夠介紹一些世界上先進的足球戰(zhàn)術，畢竟足球是11個人的運動，我們只有團結合作，才能獲得勝利；才能充分的體會到足球的樂趣與激情；才能真正的享受足球給我們帶來的快樂。我們射門的距離影響我們射門的力道和精度。踢得遠近可以決定是否能夠進行長傳，踢得準確性決定我們長傳的精度，也就是我們能不能精準的把球傳到自己隊友的腳下。自我認為在我們這學期的課中最重要的就是對球性的熟悉，而最好的熟悉球性的方法就是顛球。如何接球：腳內側接球（地滾、反彈、空中）、腳背外側（地滾、反彈）、胸部接球（挺胸式）。按照計劃我們已經完成了技術課的教學，并準備應戰(zhàn)。通過一個學期的學習，增長了我的足球知識和技能，讓我深刻地體會到足球的樂趣。我將梳理一下自己思路，從我們學校的實際出發(fā)，制定出適合我們自己的訓練計劃，將校園足球活動好好的發(fā)展開來，讓孩子們一起陽光燦爛，快樂足球。如何看待校園足球？鄧老師也給我們作了解釋，校園足球應該重點面對小學和初中這個年齡段的孩子們，在這個年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣，讓他能夠通過踢足球，在游戲當中體會快樂，實際上在游戲當中健身。第二紀律，一支球隊有組織紀律，每個學員必須嚴格遵守，違紀的隊員要有懲罰。培訓老師非常敬業(yè)，為中國足球奉獻著自己的一切。針對訓練方法以及訓練手段，鄧老師講解的清楚、簡練、實用，我感到受益匪淺。先是對足球理論知識進行培訓，然后就是到足球場上去實踐活動。表情豐富，非常富有感染力，并且沉穩(wěn)干練，不茍言笑，看得出專業(yè)理論知識深厚。我作為一名體育教師，作為青少年足球活動的推廣者之一，感到很榮幸，相信在以后的工作中，盡自己的棉薄之力。我非常珍惜這次難得的培訓機會，特別意外的是“草根足球之父”、亞足聯講師、著名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自指導我們這些學員。我們作為體育教育工作者，還需要繼續(xù)努力，提高自己的自身素質與技術知識，為我們的體育發(fā)展和校園足球的發(fā)展而努力。以上是我通過我們的足球教學工作出現的問題對我們的教育教學工作做一總結。我認為我們作為年輕一代的教師應該大膽的去改變，去研究新的教學方法和教學模式，大膽的去運用自己所想的、所知的教學內容和教學方法。我們的教育還是有很多的問題存在，我們都是在一成不變的按照前人的教學模式在進行教學。我們應該積極調整心態(tài)，找準目標，為我們的目標去努力，從完成我們的教學目標中找到我們的教學樂趣，這樣就能大大提高我們教師的教育教學工作效率。導致心態(tài)不好的原因還有就是體育教師的工資待遇是最
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