【正文】 讀書社有個(gè)典故叫做“在讀書社這個(gè)泡菜壇子泡久了，你總會(huì)有點(diǎn)書香味。本學(xué)期我們的社團(tuán)已經(jīng)逐步走向獨(dú)立運(yùn)作和獨(dú)立管理，指導(dǎo)老師不再每次都出席活動(dòng)，我們通力協(xié)作，盡量做到每次活動(dòng)都能像有老師在一樣的效果，把每次活動(dòng)盡量完美地展示在大家面前。兩個(gè)主持人沒有進(jìn)行練習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)不佳。黑板沒有留出記分區(qū)域?！拔覑塾浽娫~”文史知識(shí)競(jìng)賽。本學(xué)期的朗誦比賽預(yù)賽安排的兩個(gè)計(jì)分員都是新手，對(duì)工作流程不夠熟悉，對(duì)工作的緊迫性認(rèn)識(shí)不夠，比賽開始沒能積極主動(dòng)收取分?jǐn)?shù)，造成分?jǐn)?shù)計(jì)算不及時(shí)，差點(diǎn)兒釀成嚴(yán)重后果。下個(gè)學(xué)期助理在每周都要做一個(gè)簡(jiǎn)單的記錄，至少要把遲交的同學(xué)做一個(gè)記錄，以確保《小結(jié)自查表》登記的正確性。下學(xué)期要確保各級(jí)之間的有效溝通。七、本學(xué)期工作的不足和下一步的努力方向溝通問題。在這個(gè)活動(dòng)中，在指導(dǎo)老師的協(xié)助下，我們寫了參賽材料，并整理了幾年來社團(tuán)管理的各種資料。本次活動(dòng)讓讀書社走近每個(gè)同學(xué)，也讓更多的同學(xué)知道讀書社。本次征文面向全校，共收到征文42篇。除了每周活動(dòng)通知，我們?cè)陂_展大型活動(dòng)時(shí)，例如朗誦比賽、戶外活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等，我們會(huì)出海報(bào)進(jìn)行宣傳，讓更多的目光投向讀書社，也讓更多的心向著讀書社。這樣，每周，除了我們讀書社人在閱讀，還有很多老師和同學(xué)也在和我們一起閱讀。為了讓更多的同學(xué)可以和讀書社同學(xué)一起閱讀和進(jìn)步，也為了更好地宣傳讀書社，我們?cè)趯W(xué)校的三個(gè)宣傳欄設(shè)立了“閱讀角”。優(yōu)秀作業(yè)展，成為同學(xué)們了解讀書社的窗口，也成了我們西校區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。優(yōu)秀作業(yè)展。也把關(guān)系從群內(nèi)的網(wǎng)上熟悉變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)中的真正朋友。加其他社員的，方便空間互訪，瀏覽彼此的小結(jié)，互通有無，取長(zhǎng)補(bǔ)短；加老師的，和老師互訪，了解老師，也讓老師了解自己，便于聽取老師的指導(dǎo)和引導(dǎo)。四、提供各種平臺(tái)使社員保持聯(lián)系，促進(jìn)新老社員以及各系社員之間的交流，促進(jìn)讀書社的整體融合。讀書社就像個(gè)大家庭，不用扭扭捏捏，不用小心提防，互相調(diào)侃，親密無間，大家的笑也好，鬧也好，都是善意的。生活有許多改變，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)進(jìn)步。電影《海上鋼琴師》討論會(huì)。這是劉濱老師為我們量身定做的一次講座，通過這個(gè)講座，讓大家更清楚的認(rèn)識(shí)自己，了解自己的能力，也讓大家學(xué)會(huì)設(shè)定自己的目標(biāo)，為自己的將來，開發(fā)潛在的我。通過這次活動(dòng)，讓大家真正的感受到讀書的美好和讀書帶來的樂趣，也大大激發(fā)了同學(xué)們讀書的興趣。俗話說：“奇文共欣賞，疑義相與析?！昂脮扑]”活動(dòng)。大家從朗誦中懂得了讀書的意義，也通過朗誦得知讀書的重要。本學(xué)期嘗試采用“讀書”主題，卻收到了意想不到的效果。通過讓管理層叫出每個(gè)社員的名字和“珠行萬里”團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓大家在享受團(tuán)隊(duì)活動(dòng)快樂的同時(shí)，消除了羞澀感和陌生感，增進(jìn)了新老社員的了解，也為新社員更好地融入讀書社大家庭做了很好的鋪墊。其中最為精彩的是：“春到紅樹林”戶外活動(dòng)。本學(xué)期我們共組織了14次活動(dòng)，有戶外活動(dòng)，有朗誦比賽，有講座，有電影討論會(huì)，有好書推薦，有說說我們的星座，等等。通過讀書和寫作，感受到不一樣的生命，感受到讀書的享受和寫作的美麗。寫作是輸出過程，通過《每周小結(jié)》的寫作，培養(yǎng)大家反思和總結(jié)的習(xí)慣，培養(yǎng)大家守時(shí)的習(xí)慣，也培養(yǎng)大家堅(jiān)持的習(xí)慣，通過主題作文的寫作，抓住某一主題立意，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，提高了寫作水平；通過寫感想，學(xué)會(huì)思考和學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)沉淀，學(xué)會(huì)進(jìn)步。我們讀書社的口號(hào)是“每天閱讀15分鐘”，通過閱讀，培養(yǎng)大家對(duì)讀書的興趣，也培養(yǎng)大家閱讀的習(xí)慣；通過閱讀，也讓大家學(xué)會(huì)從閱讀中學(xué)習(xí)，開拓視野，提高認(rèn)識(shí)。我社現(xiàn)在的常規(guī)作業(yè)分閱讀方面和寫作兩個(gè)方面。社長(zhǎng)縱觀全局，站在比所有社員都高的高度，而朱老師則站在更高的高度指導(dǎo)著社團(tuán)的進(jìn)步，老師的建議和意見常常使大家感覺柳暗花明又一村。指導(dǎo)老師坐鎮(zhèn)后方，提供及時(shí)有效的指導(dǎo)。正常使用三余讀書社社長(zhǎng)群，聯(lián)系開展工作。《每周小結(jié)》完成情況由助理負(fù)責(zé)，《小結(jié)自查表》每四周匯總一次，除了注意工作的跟進(jìn)，還要注意跟社員的溝通，以期達(dá)到有效溝通。本學(xué)期我們共有4篇主題作文，即3月份的“春”，四月份的“雨”，五月份的“讀書伴我成長(zhǎng)”，六月份的“捐助”（廣東省高考作文）。2）檢查下兩周活動(dòng)的準(zhǔn)備情況，再次確認(rèn)各個(gè)環(huán)節(jié)是否準(zhǔn)備到位，及時(shí)補(bǔ)充意見。會(huì)議主要圍繞上兩活動(dòng)的總結(jié)和下兩周活動(dòng)的開展展開。社長(zhǎng)碰頭會(huì)是由社長(zhǎng)主持的工作例會(huì)，每?jī)芍苷匍_一次，本學(xué)期社長(zhǎng)碰頭會(huì)在單周周一召開。《活動(dòng)方案（草案）》和主持人稿要以郵件形式發(fā)給社長(zhǎng)和指導(dǎo)老師，提出修改建議后再加以修改、完善，這樣，開學(xué)后每周活動(dòng)就不會(huì)手忙腳亂。我們的活動(dòng)每周一次，每次活動(dòng)安排一名負(fù)責(zé)人，一名協(xié)助人，協(xié)助人通常由卸任的管理層擔(dān)任，起到以老帶新的作用。提前制定《學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃》，指定活動(dòng)負(fù)責(zé)人、提前完成活動(dòng)方案。同時(shí)，隨著更多開朗的新社員的加入，我們的社團(tuán)也變得更加活躍，使我們的社團(tuán)變得更加充滿活力。和諧”的宗旨，以“每天閱讀十五分鐘”為基本目標(biāo)經(jīng)營(yíng)讀書社，讓社員養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，讓讀書社成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。三余讀書社一如既往地堅(jiān)持以“閱讀和諧”的宗旨，在以后的日子里，我們會(huì)更加努力的發(fā)展多樣化的社團(tuán)文化，以豐富校園的文化生活。我們始終堅(jiān)持“閱讀希望可以探索出行之有效的辦法，讓新社員盡快地了解讀書社，提高認(rèn)識(shí)，盡快地融入讀書社文化，更好地適應(yīng)讀書社生活。從創(chuàng)社至今，朱老師一直在各方面辛勤地指導(dǎo)著讀書社，有了她的愛和付出，才有社員的進(jìn)步和社團(tuán)的輝煌。另外，朱老師還給讀書社捐助書籍，本學(xué)期捐助了5本《有效溝通2》，提供給管理層閱讀。在本學(xué)期開始，她還為我們做了一次題為《XX朱老師給三余讀書社寶貝們的10個(gè)忠告》的講座，告訴我們要學(xué)會(huì)守時(shí)，要培養(yǎng)良好的習(xí)慣，要學(xué)會(huì)懂得換位思考，要培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)等10個(gè)忠告。朱老師參加每周的活動(dòng)，只有兩次因病沒有出席，這也讓我們感覺到，有她在的時(shí)候，活動(dòng)的氛圍和效果都會(huì)明顯不同。