維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作職責(zé)(參考版)
2024-11-15 22:54本頁(yè)面
【正文】 五、積極配合有關(guān)部門做好社會(huì)治安綜合治理工作。三、認(rèn)真調(diào)查處理民間糾紛，把矛盾消除在萌芽狀態(tài)，避免民事案件轉(zhuǎn)為刑事案件的發(fā)生。調(diào)解組織工作職責(zé)一、宣傳國(guó)家法律法規(guī)，教育群眾遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，增強(qiáng)群眾的法律意識(shí)，提高道德水平，從更本上減少和預(yù)防糾紛的發(fā)生和激化。宣傳黨的路線、方針、政策等。二、形式：利用廣播、電視、黑板報(bào)、法制宣傳欄、印制宣傳資料、?？?。五、嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員在門衛(wèi)工作去逗留、尋釁或?qū)め咊[事。物資外出一律憑學(xué)校行政批準(zhǔn)的手續(xù)，發(fā)現(xiàn)疑人疑物要及時(shí)處理，個(gè)人不能處理的要及時(shí)向?qū)W校行政值日人員報(bào)告。二、門衛(wèi)實(shí)行晝夜值班制度。五、對(duì)檢舉的群眾和工作者要進(jìn)行表彰，把反邪教斗爭(zhēng)的工作納入重要議事日程，永不懈怠。三、每月工作匯報(bào)會(huì)，對(duì)有嫌疑人員要深入排查，隨時(shí)跟蹤，予以追究。一、定期召開排查工作會(huì)，實(shí)行“包保”責(zé)任，簽定責(zé)任狀，干部教師、黨員包對(duì)象、教師包學(xué)生、教師包家屬的“四包”責(zé)任。五、認(rèn)真做好涉毒人員的摸底排查工作，使其情況清、底數(shù)明、幫教到位，發(fā)現(xiàn)新情況及時(shí)報(bào)告，并配合公安部門及時(shí)打擊。四、帶領(lǐng)全校，協(xié)同各全體教職工齊抓共管，層層落實(shí)責(zé)任制。二、加強(qiáng)禁毒宣傳力度，要把集中宣傳活動(dòng)與日常性宣傳工作相結(jié)合，保持一種有力的輿論聲勢(shì)，使毒品的危害和禁毒的要求，師生曉，人人皆知。六、使學(xué)校真正成為一片凈土，并通過對(duì)學(xué)生的教育影響其家庭和社會(huì)。四、動(dòng)員全校各方面的力量，加強(qiáng)對(duì)涉毒人員子女的教育工作，以幫助公安機(jī)關(guān)提高現(xiàn)有吸毒人員戒斷鞏固率。二、堅(jiān)持經(jīng)常性宣傳和階段性宣傳相結(jié)合，采取多種形式向師生廣泛開展禁毒宣傳活動(dòng)，特別側(cè)重于對(duì)學(xué)生的宣教工作，并把禁毒預(yù)防教育滲透在教育教學(xué)工作中。為構(gòu)建和諧平安新舟，盡職盡責(zé)。六、積極參加搶險(xiǎn)救災(zāi)滅火，發(fā)現(xiàn)重大刑事案件和治安案件，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)并迅速報(bào)告公安機(jī)關(guān)。五、堅(jiān)持值班巡邏、守護(hù)。三、選好配強(qiáng)聯(lián)防（聯(lián)防）隊(duì)長(zhǎng)，當(dāng)好聯(lián)防（聯(lián)防）隊(duì)的指導(dǎo)，把聯(lián)防隊(duì)帶為一支高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)務(wù)強(qiáng)、有責(zé)任感的強(qiáng)有力的聯(lián)防隊(duì)伍。加強(qiáng)業(yè)務(wù)和法規(guī)學(xué)習(xí)。義務(wù)聯(lián)防（消防）管理制度一、學(xué)校義務(wù)聯(lián)防隊(duì)員應(yīng)在公安派出所的管理和指導(dǎo)下開展工作，對(duì)有工作實(shí)績(jī)，表現(xiàn)較好的給予表彰和嘉獎(jiǎng)，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的應(yīng)予解聘。四、隨時(shí)通報(bào)檢查情況，對(duì)工作不力，治安問題突出的教職工，要通報(bào)批評(píng)，并限期落實(shí)整改意見。二、檢查督促內(nèi)容：社會(huì)治安綜合治理，“安全文明小區(qū)”的創(chuàng)建、維穩(wěn)工作、禁毒工作、電力設(shè)施防護(hù)工作等各項(xiàng)措施的落實(shí)情況；對(duì)法律、法規(guī)、黨的方針、政策貫徹執(zhí)行情況；對(duì)辦公室、上墻圖表、文件資料收集整理歸檔等。加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，確保學(xué)校成為凈土是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工的政治責(zé)任，因不負(fù)責(zé)任而導(dǎo)致教學(xué)秩序混亂、學(xué)生流失等，否決直接責(zé)任人的評(píng)優(yōu)、受獎(jiǎng)、晉級(jí)晉職資格，造成嚴(yán)重后果的，追究直接責(zé)任人及間接責(zé)任人的責(zé)任。學(xué)校各部門工作范圍，就由各部門負(fù)責(zé)，年終考核時(shí)
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