【正文】 最后，我衷心地祝愿農(nóng)業(yè)科技促進年活動能夠取得圓滿成功，農(nóng)業(yè)科技工作也能在大家的努力下取得新的突破。作為辦公室的一名行政文秘人員，在工作中，我更要從小處著眼、從細(xì)節(jié)出發(fā)，做集體的有心人?！耙桓鸩瘢挥腥紵隗艋鹬?，才能照亮整個曠野”，一個人只有將自己融入集體，才能體現(xiàn)自己的價值?！皹I(yè)精于勤荒于嬉”，我相信只要勤勉好學(xué)、樂于思考，一顆螺絲釘也能在它的位置上發(fā)揮強大作用。因此，在業(yè)務(wù)工作過程中，我要求在多看、多學(xué)的基礎(chǔ)上勤思考、勤總結(jié)，從而形成符合中心發(fā)展要求的服務(wù)意識與工作方式。當(dāng)然，我并沒有博士的學(xué)歷，因此，我就更加需要擴充知識儲、調(diào)整自己知識結(jié)構(gòu)，尤其，是要彌補自己在農(nóng)業(yè)科技知識與檔案管理方面的知識短板，充分發(fā)揚青年人吐故納新的品質(zhì)。二是，加強學(xué)習(xí)，爭做“思考者”。在農(nóng)業(yè)科技促進年的鑼鼓聲中，作為辦公室人員，我更要做好服務(wù)保障工作，不因多而倦怠，不因小而松懈，不因重而退卻，不因苦而埋怨。2012年中央一號文件再一次聚焦農(nóng)業(yè)，為農(nóng)業(yè)科技發(fā)展帶來了心得歷史機遇，隨著農(nóng)業(yè)科技促進年號角的吹響，身為農(nóng)業(yè)科技戰(zhàn)線的一員，我雖不能像業(yè)務(wù)戰(zhàn)線上的同志一樣，為推進農(nóng)業(yè)科技發(fā)展做出最直接的貢獻，但是，作為一顆小小的螺絲釘，我更應(yīng)該立足本職、立足崗位，扮演好自己的角色，在科技促進年中留下更多用以詮釋青春的砝碼。我們要針對自己提出的目標(biāo)和打算，切實履行自己的職責(zé)，組織廣大黨員和教職員工中的建黨積極分子繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和學(xué)習(xí)實踐活動的整改落實后續(xù)工作，同時，繼續(xù)加強學(xué)校黨組織建設(shè)，力爭通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，使我校黨支部能夠步入全縣教育系統(tǒng)“五個好”黨組織的行列，以促進我校的黨員隊伍建設(shè)；開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動不僅是當(dāng)前的一項重要政治任務(wù)，我們更要以此為契機，繼續(xù)抓好我校教育教學(xué)理念更新工作，推進素質(zhì)教育在我校的實施，改變我校的評價體系和標(biāo)準(zhǔn)，用科學(xué)發(fā)展觀抓好我校的教育教學(xué)改革工作；我們更要繼續(xù)抓好我們的辦學(xué)特色——親情教育，要讓廣大教師徹底更新教育理念，堅決做到以學(xué)生為本，為學(xué)生著想，不給學(xué)生留著后悔走出我們的校園，也別給自己留有遺憾退出講臺；真正做到：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子！讓我們攜手托起明天的太陽！第五篇：集團公司機關(guān)青年“立足崗位建功立業(yè)”比賽演講稿集團公司機關(guān)青年“立足崗位建功立業(yè)”比賽演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：大家好！我演講的題目是《立足本職，詮釋青春》。通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)成果展、研討會、編寫創(chuàng)先爭優(yōu)簡報和黑板報，全面回顧我校創(chuàng)先爭優(yōu)的戰(zhàn)斗歷程，以此來促進我校的教育教學(xué)改革活動；注重示范，樹立典型。五、托起明天的太陽正如孫同林部長所說的那樣，昨天的會議只是一個全縣教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)的推進會，因此，我們這些天所取得的成績只能代表過去，但我們不能就此停滯不前，正如我們在校歌里所唱道的那樣：我們志存高遠(yuǎn)，團結(jié)向上，不僅如此，我們還有自己的學(xué)生快樂學(xué)習(xí)健康成長。這就是我們立倉中學(xué)的辦學(xué)特色——親情教育”！我校邵明波老師的孩子在蒙城上學(xué)，打電話給他，說在學(xué)校吃不上飯時，他的愛人都心疼地哭了，可在我們立倉中學(xué)絕對沒有、也不會發(fā)生邵老師孩子所說的那種情況，我校的學(xué)生在我們的食堂不能使用的時候，都個個吃得飽、吃得好、睡的香。在清除校園雜草和清理校園內(nèi)垃圾的同時，為了保證在校學(xué)生的就餐問題，學(xué)校9月6日至10日從鎮(zhèn)上一家衛(wèi)生達標(biāo)的飯店購買免費給七年級學(xué)生食用外，還把八、九年級的住宿生（大部分是留守兒童）分流到各位教師家里免費就餐。在我校創(chuàng)先爭優(yōu)的日子里，這樣例子枚不勝舉。盡管一個個手上磨出了一個又一個血泡、腿蹲酸啦、手勒爛了、腳泡腫啦、臉曬黑啦、人累搜啦......可同志們沒有一個人說句苦，喊一聲累。他們有的拿著鐮刀、有的揮動著鐵锨、有的揮舞著掃帚......大家揮汗如雨。他把全體教職工分成若干組，劃片包干、責(zé)任到人。除此之外，他們還和廣大教職工一到參加學(xué)校的衛(wèi)生清理工作，當(dāng)他們走在校園內(nèi)的路上，發(fā)現(xiàn)地面上的樹葉、煙頭、紙屑等垃圾，都會主動地帶頭撿起并親自放入路邊的垃圾桶內(nèi)，他們還親自參加我們除草、打掃衛(wèi)生工作，特別是曹局長，當(dāng)他看到學(xué)校的廁所是那么的臟、那么的臭、他沒有像其他人那樣捂著鼻子，而是不怕臟、不怕丑、不怕熱的呆在廁所里進行實地查看，腦子里卻想著如何把這又臟又臭的廁所改造好，他親自動腦子、想辦法；他親自找施工隊的工人在廁所里談廁所的改造，施工隊的工人們都被他感動了，最后終于答應(yīng)按照曹局長的改造方案對學(xué)校廁所進行了改造，現(xiàn)在的廁所不臟不臭又明亮，同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心說：“我們的廁所這么干凈、衛(wèi)生，真得感謝我們的曹爺爺！”不知道從什么時間起，立倉中學(xué)雖然有那么多的后勤工人，但卻沒有學(xué)校的食堂，許多家長來到我?？赐约旱暮⒆泳驮趯W(xué)校周圍“三無”的飯攤子上解決一日三餐，他們都為自己孩子的身體擔(dān)憂，生怕自己的四、明確主題在曹局長的帶領(lǐng)下，立倉中學(xué)在抓好清理衛(wèi)生死角的同時，并沒有忘記我們當(dāng)前一個時期工作的重心——防控保潔！即全體教職工都要高度重視衛(wèi)生工作和腸道傳染性疾病的防控工作。三、真抓實干曹局長和他的兩名同事每天比我們還要辛苦，因為他們明天天不亮就要從縣城趕往學(xué)校（學(xué)校連一間給他們休息的房間也擠不出來），晚上，當(dāng)全體教職工離開校園時，他們才能離開，中午只能用飲水機的熱水每人泡一桶方便面，再喝點熱水，可以肯定地說：“從曹局長他們?nèi)藖淼轿倚５哪且惶炱?，他們沒有接受任何一位人請吃、請喝，就連他們抽的煙也是自己從商店里買回來的，對于學(xué)校個別人給他們買的煙，他們從來都不曾接受，直到現(xiàn)在為止，他們?nèi)齻€人沒有因為個人生活花過我校的一分錢！有的老師看到曹局長他們?nèi)諠u消廋的面容，誠心誠意地做了頓家常便飯讓他們?nèi)コ裕瓦@也被他們婉言謝絕了。但“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和踐行宗旨教育我們、告訴我們，“先”與“優(yōu)”不只是在槍林彈雨中輝煌；不只是在驚濤駭浪前閃光；不只是在飛船衛(wèi)星上凝