積極弘揚釘子精神(參考版)
2024-11-15 22:49本頁面
【正文】 。雷鋒，這個光輝的名字，永遠留在我的心中，永遠在我的心中閃著不滅的光芒。一年之計在于春，我會在以后的工作中，發(fā)揚雷鋒精神。學雷鋒精神不僅要學習，更重要的是要將他的精神用以指導我們的工作學習實踐中。當我又讀一遍這段話的時候又被深深的觸動了，來到新的崗位有著新的挑戰(zhàn)，面對著這些挑戰(zhàn)我只有用雷鋒的“釘子”精神去擠時間學習，去鉆一些堅硬的“墻”，才能全面強化自己的業(yè)務水平。由此看來，釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。雷鋒日記中有這么一段話“有些人說工作忙、沒有時間學習。學號1311000237班級13經濟2班沈紀彬第五篇：釘子精神釘子精神，與我同行三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍每一個角落的季節(jié)。當我們肆意荒廢時間的時候；當我們懶散面對未來的時候；當我們一味抱怨周圍環(huán)境的時候??我們，是否應該向好好學習雷峰同志的“釘子精神”呢？答案當然是肯定的。因此說，正是“釘子精神”成就了他們。管理人員中有60%的人是從小工做起的，而這些管理層的人員大多都是靠著“釘子精神”一步步往上爬的，倘若他們沒有不斷堅持的擠勁，沒有勇于探索的鉆勁，又怎么可能走出華麗的一步呢？古語云：“山不棄微塵，方成其高；海不棄細流，方成其大。誠然，生活中的“釘子精神”不應是一味地抱怨，不是盲目地做無用功，而是要學會擠出時間，同時好好地利用這些時間！只有這樣，才能真正把“釘子精神”用到實處。而這一切，都源于惠特曼的“釘子精神”，在繁雜的文藝環(huán)境下，惠特曼學會擠出每一分鐘的時間去鉆研，學貴在持之以恒，惠特曼的“釘子精神”向我們真正詮釋著“在位一分鐘，做好六十秒”的道理，就像雷鋒當初的堅持一樣，很帶勁頭，很有力度!英國文學家培根有言，合理地安排時間，就等于節(jié)約時間。作家惠特曼出生在美國的一個小山村，當過學徒，勤雜工，從十一歲開始就自己謀生，
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