秦嶺中學(xué)關(guān)于開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、提效能”主題教育整改方案(參考版)
2024-11-15 22:49本頁面
【正文】 。堅持實事求是，什么問題突出就解決什么問題，不搞形式主義、不走過場，確?；顒尤〉脤嵭?。二、組織各單位及全體干部認(rèn)真對照檢查總書記提出的?七個有之?，查擺自身在守紀(jì)律講規(guī)矩和執(zhí)行中央八項規(guī)定精神方面存在的問題和不足，突出查找在組織紀(jì)律、政治紀(jì)律、人事紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律和工作作風(fēng)方面存在的突出問題，認(rèn)真分析原因，列出問題清單和整改措施。通過整頓，鎮(zhèn)、村干部的紀(jì)律有明顯的好轉(zhuǎn)。要敬畏黨紀(jì)國法，敬畏法治；要廉潔自律，堅持慎微、慎獨、慎始、慎終；要擔(dān)綱履責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負責(zé)，并通過警示教育讓我們的干部隊伍全面強化責(zé)任意識，真正成為一支干凈干事、干成事的隊伍。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上卻沒有把持住自己，內(nèi)心腐化墮落，最終走上違紀(jì)違法的道路。從玉林市市政市容管理局原副局長韋超才違紀(jì)違法案件警示錄中，看到了韋超才如何從一個貧寒子弟，努力學(xué)習(xí)，成為國家干部。同時強調(diào)，要增強政治意識、大局意識、責(zé)任意識，當(dāng)好主題教育的示范者、引領(lǐng)者，按照學(xué)習(xí)教育、問題查擺、整改提高等環(huán)節(jié)，精心組織，統(tǒng)籌安排，推動活動深入有效開展。二、3月16日，組織全體鎮(zhèn)、村干部召開開展?守紀(jì)律、講規(guī)矩?主題教育動員大會，貫徹落實縣有關(guān)會議精神，對全鎮(zhèn)?守紀(jì)律、講規(guī)矩?主題活動的工作開展進行動員部署。3月14日，印發(fā)了在全鎮(zhèn)開展?守紀(jì)律、講規(guī)矩?主題教育實施方案。第五篇：開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育根據(jù)上級會議精神及部署，XX鎮(zhèn)組織全鎮(zhèn)黨員干部開展了一系列關(guān)于?守紀(jì)律、講規(guī)矩?主題教育。嚴(yán)格遵守規(guī)矩，維護黨中央權(quán)威，在任何時候任何情況下在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致；維護黨的團結(jié)，遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權(quán)限辦事；堅決服從組織決定，不搞非組織活動，不違背組織決定；管好親屬和身邊工作人員，不利用特殊身份謀取非法利益。進一步加強黨性修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀。服務(wù)品質(zhì)是一切服務(wù)的基礎(chǔ)與根本保障，完善并持續(xù)運行質(zhì)量管理體系是確保服務(wù)質(zhì)量的基本手段。，端正服務(wù)態(tài)度。個人利益服從集體利益，集體利益服從國家利益，當(dāng)個人利益與全局利益發(fā)生沖突時，不單能放棄個人利益，還應(yīng)當(dāng)有奉獻精神。理論上的持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在更重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。滿足于完成日常工作事務(wù)，懶得去思考如何開拓、創(chuàng)新的問題，導(dǎo)致工作上循規(guī)蹈矩，按部就班，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點。四是滿足現(xiàn)狀，求保平安、消極守攤子，無所作為，得過且過。三是吃苦在前、享受在后的意識有所淡化。二是平時交任務(wù)、提要求多，教方法、幫助解決困難不夠。一是抓工作落實不夠。工作之余不讀書看報、鍛煉身體，養(yǎng)成了不健康的興趣愛好。第四篇：“守紀(jì)律、講規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)”主題教育個人查擺材料“守紀(jì)律、講規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)”主題教育個人查擺材料一、本人在守紀(jì)律講規(guī)矩和執(zhí)行中央八項規(guī)定精神方面存在的突出問題 。一切按原則落實，工作要有魄力，做到敢說敢講，與不良風(fēng)氣斗爭到底。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè)，維護黨的紀(jì)律的原則，力爭成為知識型、謀劃型，務(wù)實型，開拓型，復(fù)合型的工作者。帶頭倡導(dǎo)和實踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，敬業(yè)愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，作風(fēng)扎實，勤奮工作，做實踐職業(yè)道德的模范。不斷增強責(zé)任感、使命感，大力弘揚求真務(wù)實的精神和作風(fēng)，緊貼教育教學(xué)任務(wù)和本職工作。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實工作，爭做實踐職業(yè)道德的模范，爭當(dāng)先鋒黨員。增強創(chuàng)新意識，工作爭強當(dāng)先。進一步增強紀(jì)律觀念，增強紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深刻理解共產(chǎn)主義理論與時俱進的理論品質(zhì)。三、改進措施針對自己在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴(yán)格要求自己，行動上要增強奉獻意識，少計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴(yán)，勇于奉獻，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質(zhì)。立場不堅定。工作方法簡單，只安于表面。專業(yè)水平不高，不夠鉆研。二、原因剖析政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄。在遇到影響風(fēng)氣的不良現(xiàn)象時，片面考慮團結(jié)因素、感情因素多，
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1