【正文】 。我們每一個同學(xué)都要做到：自尊自愛，注重小學(xué)生儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。二、小結(jié)：我們要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接 班人。小時不抓，就演變成大錯。預(yù)防不良行為必須從小抓起；預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。（二）預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開始預(yù)防不良行為要從小抓起，從現(xiàn)在做起。這8個人也都是從很小就不良習(xí)氣纏身，行為不端，劣跡斑斑，又得不到及時矯正，最終也走向犯罪。這些人有的從9歲就染有不良習(xí)氣，但又得不到及時的教育和矯正，最終走向犯罪。例一：湖北某締結(jié)連發(fā)勝8起家庭被盜、商店被撬案件，現(xiàn)場不留痕跡，作案手法高超。在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為：（1）曠課、夜不歸宿；（2）帶管制道具；（3）打架斗毆、辱罵他人；（4）強(qiáng)行向他人索要財物；（5）偷竊、故意毀壞財物；（6）參與賭博或變相賭博；（7）觀看、收聽色 情、淫穢的音像制品、讀物等；（8）進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所；（9）嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。攜物回家、護(hù)身器具、異性物件、書包異物。打扮：注重打扮，過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象，根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種言語：經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、臟話不斷。小錯不斷，大錯必犯說的就是這個道理。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事，而是一個由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。今天我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)本法中的第三章；對未成年人不良行為的預(yù)防。國家出臺諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長，尤其是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實施具有重大和深遠(yuǎn)的意義。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為，理論聯(lián)系實際，防微杜漸，自省自律，弘揚(yáng)正氣，作品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。因此，請各班對照本實施方案，認(rèn)真組織落實有關(guān)法制宣傳教育活動。4”法制宣傳日活動結(jié)束后，學(xué)校將法制宣傳日活動情況和20xx年“124”法制宣傳日中小學(xué)升旗宣誓活動。、老師、家長“三位一體”的青少年警示教育基地，開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動。，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《“五五”普法教師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《勞動合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。具體內(nèi)容可以參照以下幾條：⑴認(rèn)真貫徹十八屆四中全會精神，大力加強(qiáng)農(nóng)村法制宣傳⑵弘揚(yáng)法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展⑶增強(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依法治國⑷弘揚(yáng)法治精神推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)⑸堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民當(dāng)家作主和依法治國相統(tǒng)一，不斷提高依法執(zhí)政能力⑹樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念⑺提高全民法律素質(zhì)自覺學(xué)法守法用法⑻學(xué)法律講權(quán)利講責(zé)任講義務(wù)⑼弘揚(yáng)法治文化傳播法治文明⑽圍繞中心，服務(wù)大局，全面開展“五五”普法教育⑾以科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)掀起“五五”普法新高潮，并組織學(xué)生參觀學(xué)校展示的法制、禁毒等圖片展覽。4”法制宣傳日宣傳活動的主題為：“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展。4”法制宣傳日宣傳活動方案》，進(jìn)一步推動普法工作的深入開展：一、指導(dǎo)思想：開展好以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進(jìn)一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念，為促進(jìn)全社會法治化管理水平的提高，推進(jìn)依法治國方略的實施和構(gòu)建社會主義和諧社會營造良好的社會環(huán)境和法治氛圍。4”法制宣傳日宣傳教育活動，掀起新的全民學(xué)法高潮，營造濃厚的輿論氛圍，推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程。4”全國法制宣傳日。宣布活動結(jié)束?，F(xiàn)場采訪活動總結(jié)：法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護(hù)意識，法律常識常記心窩，牢牢記住勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我希望今天能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視，讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。然而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的`一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，更好地珍視我們生命，在此，向全班同學(xué)發(fā)出倡議：我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識；校內(nèi)做到不追跑打鬧，上下樓梯靠右走，互相謙讓。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演出了一幕幕不可挽回的悲劇。還有對監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教育的義務(wù)，父母對兒童有撫養(yǎng)的義務(wù)。如果不學(xué)法，對法律知識一無所知，就可能糊里糊涂的干違法犯罪的事?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》B、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)法?我們小學(xué)生學(xué)法、懂法，才能用法律保護(hù)自己。今天我們歡聚一堂，看一看同學(xué)們是否知法、懂法，還要看看同學(xué)們會不會在實際情況中，運(yùn)用法律保護(hù)自己，我宣布”與法同行“主題班會正式開始。撰寫調(diào)查報告，一、活動目的：通過本次活動，使學(xué)生了解一些法律知識，能用所學(xué)的法律知識解決一些實際問題，加深學(xué)生對學(xué)法重要性的認(rèn)識。司法機(jī)關(guān)在保護(hù)未成年人（包括有違法犯罪行為的未成年人）方面，主要做了哪些工作，還存在哪些不足。你認(rèn)為學(xué)校的做法是否正確，為什么?答案：不正確（五）社會實踐結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，到當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、法院少年法庭或少年犯管教所作一次社會調(diào)查。宣判后，小華在父母的陪同下來到學(xué)校，要求繼續(xù)讀書。學(xué)校在得知小華涉嫌盜竊罪的通知后，作出了開除小華學(xué)籍的決定。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書，均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。李某卻反唇相譏：“你侄女愿意住在這兒，叫我有什么辦法，你家人是如何教育孩子的?”請問，曉雪父母和房主李某的行為是否違法，應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任?答案：違法?村民趙某家有一子一女，均達(dá)到法定入學(xué)年齡?？伤麄儏s說曉雪已經(jīng)懂事，不會出問題的。自今年5月份起，她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起，進(jìn)行小的賭博，觀看色情淫穢錄像，甚至夜不歸宿。小周終于依法維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識，決定討一個說法。周母到派出所要求放人，派出所答復(fù)，必須交納1000元才放人。1996年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達(dá)成一致意見，雷家到鎮(zhèn)派出所報案，要求周家賠償損失。就這樣，小陳依靠法律，保護(hù)了自己的合法權(quán)益。小陳為了保護(hù)自己的權(quán)益，便到法院起訴，要求解約。小陳13歲時，提出要與男方解除婚約。案例一：小陳是一個農(nóng)村姑娘，9歲時由父母做主，同一個21歲的男青年訂立了婚約。請大家思考：你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的?（討論）（三）學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的