【正文】 母親的恩情）師：是啊，相對(duì)母愛而言，我們的回報(bào)只是大海中的一滴水，讓我們學(xué)會(huì)感恩感謝線親，感謝她給了我們生命，感謝她給了我們溫暖，讓我們懷著一顆感恩的心，再一次的來吟誦這千古流傳的名篇吧！（板書感恩母親）（生齊高亢讀）四、指導(dǎo)朗讀師：同學(xué)們，通過讀，怎么能更好地表達(dá)出我們心中的這份感動(dòng)呢？生：把自己當(dāng)作作者師：那么作者在讀這首詩的時(shí)候，他的神態(tài)、動(dòng)作應(yīng)該是什么樣呢？生：略師：那么，誰能來讀一讀。師：什么是春暉？（板書春暉）生：略師：作者只是在寫這春天的光輝嗎？生：略師：那么，這春暉又潤澤著什么呢？（板書寸草）生：小草生：游子師：想一想，還能指什么呢？生：我們師：這是千年前的孟效為我們留下的一句成語——寸草春暉（齊讀）師：作者在這里巧秒的運(yùn)用了一個(gè)什么修辭方法呢？（比喻）師：這是作者發(fā)自心靈的呼喚。讓我們用讀來表達(dá)這份深情。同學(xué)們，此時(shí)此刻，你知道她縫進(jìn)這衣服的又是什么呢？生：叮囑、愛、牽掛。此刻，母親把這滿腹的叮嚀都溶入了這細(xì)密的一針一線。（板書慈母線）師：誰能再來談一談？生：略師：如果此時(shí)你要是游子，穿上這件衣服，你會(huì)感受到什么呢？（板書游子衣）生：略師：你能用讀來表達(dá)這份感動(dòng)嗎？師：與其說慈母手中細(xì)細(xì)的線，連的是衣服，還不如說它連的是這位母親對(duì)即將遠(yuǎn)行的兒子的牽掛與不舍。（出示學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)任務(wù)）三、體會(huì)詩意師：同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？詩中的哪些部份讓你感動(dòng)了？誰能來說一說？生1：母親縫衣服，兒子讀書。一起讀吧。師：同學(xué)們，你們喜歡這首詩嗎？那就用你們喜歡的方式來讀吧。也給后人留下了不朽的名篇。師：這是一副多么溫情的畫面啊，此情此景成為作者一生的記憶。師：千年前的孟效也曾是一個(gè)游子，大家想了解一下孟效嗎？（出示孟效生平）師：那么吟又是什么意思呢？師：那么這位千年前的游子又在吟誦著什么呢？請(qǐng)同學(xué)們看一副充滿溫情的畫面（出示夜縫圖）師：把你看到的情景說一說。一、導(dǎo)語：同學(xué)們，中華民族有著幾千年文明的歷史，而一個(gè)個(gè)方形的文字又是這幾千年文明的精髓，而古代詩詞，又是一朵美麗的奇葩，這節(jié)課就讓我們?cè)僖淮尾饺牍旁姷牡钐茫餐I(lǐng)略唐代詩人孟郊的一首千古流傳的名片《游子吟》。師：是啊，同學(xué)們，也許你們沒有留意到，其實(shí)我們無時(shí)無刻不被親情所包圍著，而這份愛總是表現(xiàn)在最細(xì)微的地方，真是無微不至，潤物無聲，讓我們把掌聲獻(xiàn)給最愛我們的人吧！師：就在這掌聲中開始我們今天的心靈之旅吧。師：那么，我們先來聊一個(gè)話題，好嗎？生：好。那么學(xué)習(xí)古詩對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來講就不單單是理解背誦，而且是一種研讀，在研讀的過程中繼承傳統(tǒng)文化，在繼承的過程中創(chuàng)新。營造一種“閱讀、感悟、創(chuàng)作”的自主學(xué)習(xí)氛圍，采用比較，欣賞的方式，得出詩歌寫作手法上的特點(diǎn)，讓學(xué)生在閱讀中感悟，在欣賞中比較，培養(yǎng)學(xué)生比較閱讀的能力和詩歌鑒賞的能力，選用同學(xué)們自己搜集的詩歌，讓學(xué)生看到了自己預(yù)習(xí)的效果讓學(xué)生在參與中體驗(yàn)成就感。為母親做一件事，感謝母親。三、課后延伸：背誦古詩與詩義。③這首詩不像其它的現(xiàn)代詩歌那樣；不斷的抒發(fā)感情，而只以一句“誰言寸草心，報(bào)得三春輝”道出了母愛的無法回報(bào)。再次吟詠本詩。（3）明詩義：慈母手中拿著針線,就把衣服的針腳縫得密密的,兒子怎能報(bào)答母親那深重的恩情呢?（4）悟詩情：配樂吟詠古詩，聽flash音樂→燭光里的媽媽、學(xué)生感悟詩情。孟郊的詩多是傾訴窮愁孤苦之作。（2）知詩人：學(xué)習(xí)根據(jù)所查資料介紹孟郊孟郊(751814)字東野, 溧陽縣尉、協(xié)律郎。我們還學(xué)過相關(guān)題材的詩，有：《暮江吟》《石灰吟》等詩。小組合作，學(xué)習(xí)利用工具書，課文注釋及所查資料，按照解詩題→知詩人→明詩義→悟詩情的順序?qū)W習(xí)本首詩，并在學(xué)習(xí)的過程中提出自己不懂的問題，交流討論。二、教學(xué)《游子吟》整首詩，自由練讀，自悟情感，并指名讀，使學(xué)生對(duì)詩歌有一個(gè)整體的感受。金田六（3）班陸天琦第五篇：母愛無言母愛無言《游子吟》教學(xué)設(shè)計(jì)一、復(fù)習(xí)回顧方法首先我們來回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的古詩《泊船瓜洲》，背誦并口述詩義。二姑媽就靠著這一只手便除完了草。終于，奇跡發(fā)生了！當(dāng)我再次去看望二姑媽時(shí)，她正在地里干活兒。可是，二姑媽從未放棄，從未間斷，從未埋怨老天的不公，樂觀、開朗從來都未離開過她，一直充實(shí)著她整個(gè)內(nèi)心世界，整個(gè)人生，整個(gè)生活。汗水滑過她有著皺紋、十分蒼老的臉頰，浸透了她的衣衫。二姑媽像個(gè)什么也不懂的孩子，只能從頭學(xué)起。每天早晨六點(diǎn)多鐘，在二姑父的幫助下，二姑媽在家做著康復(fù)訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)，全村的人都認(rèn)為二姑媽這輩子完了。大夏天里，密云多雨，時(shí)常打雷。我至今都還不忘那美好的兒時(shí)生活。二姑媽一直都很疼我。因?yàn)槟菚r(shí)她家后面有著一個(gè)葡萄園。因?yàn)槲业亩脣尵褪沁@樣的人。一只手即使發(fā)揮出了能量，那也十分渺小?！苯鹛锪?）班陸天琦一只手的能量一只手能干什么？一只手能發(fā)揮出什么能量？一只手的能量又有多大？大多數(shù)的人會(huì)說：一只手什么也干不了。我實(shí)在等不及了，一口咬破了餛飩，餡的鮮香和湯汁的鮮美充實(shí)了每個(gè)細(xì)胞，讓我從上到下每個(gè)肢體都飄溢著這種味道，鮮香爽口，皮香肉嫩，鮮美多汁，風(fēng)味獨(dú)特?？粗粗?，一股芳香撲鼻的味道迎面而來，豬肉的香味，菜的清淡味被蔥和油的味道包裹著，直往我鼻子里鉆。瞧，它那本身就白色的皮更白了，似乎還是那樣地晶瑩剔透。要知餛飩好不好，下了鍋?zhàn)硬胖?。將餛飩皮平攤在手上，加入一勺的餡兒，放在皮中間，然后將皮對(duì)折，用手指輕輕擠壓皮周圍，以免餡露出來。先將豬肉切成丁，薺菜和韭菜切成細(xì)末，將其拌勻，再加入適當(dāng)?shù)碾u蛋，繼續(xù)拌勻。我對(duì)餛飩的制作方法也是頗有研究。這是我對(duì)家常小吃——餛飩的評(píng)價(jià)。她一句話也不說，但我卻“聽”見了千言萬語：“兒子，我也愛你！你永遠(yuǎn)是我的寶貝！我愿意為你付出所有的愛！”那一刻，我似乎在夢(mèng)境里一般??母愛永恒，母愛長存，母愛無言??金田六（3）班陸天琦餛飩盛宴“葡萄美酒夜光杯，一碗餛飩真是美。雖然環(huán)境不對(duì)，但也只能湊和了。媽媽的房間被奶奶占據(jù)，我的房間被爺爺占據(jù)，書房被爸爸“占為己有”，就連客廳也被弟弟“占山為王”，其余幾個(gè)房間容易被別人聽見，我可不想在大庭廣眾之下說那三個(gè)字。我準(zhǔn)備將媽媽拉到房間里去說。我只好草草收?qǐng)觯骸皼]什么，吃飯吧。我口齒不清地說：“媽媽，我愛你！”“什么，你要看電視機(jī)？作業(yè)寫完了沒有？寫作業(yè)去！”媽媽竟“張冠李戴”地理解著我的意思。第一折——欲言又止經(jīng)過千百次的練習(xí)之后，我決定在吃飯時(shí)說出對(duì)媽媽的愛。是呀，母愛是我們?nèi)松凶钪档谜洳氐臇|西。青州市彌河初級(jí)中學(xué)初一四班 劉國玉指導(dǎo)教師：魏曉娟第四篇：母愛無言母愛無言從小到大，我們沐浴過多少母愛的陽光？數(shù)不清。我們要從現(xiàn)在做起，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，多關(guān)心一下自己的母親，分擔(dān)母親的憂愁，多幫助母親。回想起成長道路上的種種片段，從牙牙學(xué)語，蹣跚邁步走進(jìn)校門??一路走來，孩子的那點(diǎn)微小的進(jìn)步，不是母親哺育的結(jié)果呢？凌晨做飯，寒夜縫衣，雨天送傘??為了子女的健康成長，哪位母親不是受盡苦累、費(fèi)盡心血呢？孩子生病，母親夜以繼日守候床前，恨不能把病移到自己身上，遇到天災(zāi)人禍，哪位母親不是舍生忘死的保護(hù)孩子，這就是偉大的母愛。人間最美的是真情，樸素的真情最動(dòng)人。當(dāng)你過生日得時(shí)候，她顯得多么的激動(dòng)、緊張，為你操辦了一切，每年如此。當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，她不顧一切救助你，即使失去生命也毫無怨言；當(dāng)你感到悲痛絕望時(shí)，她比你更加的悲痛傷心卻還要強(qiáng)忍著勸慰你，讓你安心；當(dāng)你歡欣愉悅時(shí)，她會(huì)陪你一起分享心中的喜悅。當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來的種種壓力時(shí)，母親為你頂起一片天空，抵擋所有的風(fēng)雨；當(dāng)你心無慰藉時(shí)，她開導(dǎo)你，教育你，教導(dǎo)你“退一步，海闊天空”的道理；當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對(duì)她大發(fā)脾氣的時(shí)候，她默默承受，但仍堅(jiān)強(qiáng)的開導(dǎo)；當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞時(shí)，她會(huì)送上一杯熱奶，不需任何語言，一切感情均化為淚水落于掌心。媽媽走后，我開了臺(tái)燈寫下了這段無言的愛?！蔽业难蹨I不禁的流了下來。媽媽不斷地打著呵欠，用手揉揉臉龐，又繼續(xù)注視著鍋里的水，水終于開了，媽媽關(guān)了煤氣，準(zhǔn)備拿出牛奶，也許是水蒸氣太燙了，媽媽的手一下子又縮了回來。就在這個(gè)夜深人靜的時(shí)刻，我正為“感恩父母”的征文苦惱的時(shí)候，媽媽第三次推開了我的房門，叮囑我該睡覺了，我對(duì)她大聲說“不用你管”，說完之后就有些后悔了。經(jīng)過那短短幾百米的黑暗后，我不僅從此不害怕走夜路而且我懂得了當(dāng)面對(duì)困難，面對(duì)黑暗時(shí)，不要畏縮，更不要恐懼，你要勇往直前，勇敢的面對(duì)困難，直至戰(zhàn)勝困難！我相信在我的人生中，不論周圍有多么的黑暗我面臨著多么大的逆境，我的心中總有一條通往光明的路，而這條路就是用那偉大的母愛鋪墊而成的。我把滿腹的委屈和對(duì)黑暗的恐懼向媽媽傾述一番后，本來等著媽媽安慰的話蜂擁而至，而母親卻一言不發(fā)，只是讓我走在前面，他跟在我的后面，這著實(shí)讓我吃了一驚，帶著種種的抱怨與不情愿，我還是走在了前面，就這樣我推著車子走在前面，媽媽打著手電走在后面，一步步的走向了家，更走向了成長的彼岸。我孤身一人一直走著，走著直至日落日出我才走到離家?guī)装倜椎拇蠼稚??！蔽也煌５芈裨怪疫\(yùn)女神的離我遠(yuǎn)去，怎么回事？是來我的直行車車帶不知被什么可惡之物給扎破了，通行的伙伴早已遠(yuǎn)去，而太陽公公仿佛也受不了我不停的埋怨，也早早