北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊分餅之一(參考版)

【摘要】分餅北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊把整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)的方法。帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。教學(xué)過程:教學(xué)目標(biāo):一.復(fù)習(xí)二.新授三.鞏固一.看下面的圖形,塡上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。(

2024-12-15 13:05

北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊分餅之二(參考版)

【摘要】請?zhí)羁闸?個是（）②4個是（）③5個是（），也就是（）④里有（）個⑤里有（）個⑥3個是（）⑦4個是（）

2024-12-15 13:05

分餅北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊(參考版)

【摘要】分餅把整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)的方法。帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。教學(xué)過程:教學(xué)目標(biāo):一.復(fù)習(xí)二.新授三.鞏固一.看下面的圖形,塡上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。()有()個

2024-12-15 07:39

分餅北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊課件(參考版)

【摘要】分餅北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊把整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)的方法。帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。教學(xué)過程:教學(xué)目標(biāo):一.復(fù)習(xí)二.新授三.鞏固一.看下面的圖形,塡上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。(

2024-12-16 23:26

北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊分餅5(參考版)

【摘要】分餅北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)，使同學(xué)們要知道三者的異同；。14141434＋＋＝每張餅每人分到，每人共分到張餅。1434如果把9張餅平均分給4個人，每人分到多少張餅?zāi)兀?/span>

2024-12-16 23:04

北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊約分之一(參考版)

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：經(jīng)歷知識的形成過程，理解約分的含義。：探索并掌握約分的方法，能正確地進(jìn)行約分。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。82441226138244122613你有什么發(fā)現(xiàn)？===8244

2024-12-15 07:55

2017秋北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊第五單元分餅(參考版)

【摘要】課題分餅課時1上課時間領(lǐng)導(dǎo)簽批教學(xué)分析學(xué)生在三年級的學(xué)習(xí)中已認(rèn)識大部分的真分?jǐn)?shù)，為了引出和幫助學(xué)生理解真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)，教材創(chuàng)設(shè)了“分餅”的情境活動。通過直觀了解，動手操作讓學(xué)生掌握真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù)，從而較全面地理解分?jǐn)?shù)的意義和總結(jié)“真分?jǐn)?shù)”“假分?jǐn)?shù)”的特點。為了避免給學(xué)生造成分?jǐn)?shù)可以分為3類的

2024-12-12 11:45

北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊相遇問題之一(參考版)

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)相遇問題，同學(xué)們要掌握解決相遇問題的方法，能夠畫圖示分析并解決相遇問題。小明騎自行車每小時行15千米，從甲地到乙地行了2小時。甲乙兩地的路程是多少千米？每小時行15千米？千米15×2=30（千米）答：甲乙兩地的路程是30千米。甲地乙地

2024-12-15 07:55

北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊旅游費用之一(參考版)

【摘要】旅游費用北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)旅游費用，同學(xué)們要能夠利用已有的知識，依據(jù)實際情況從給定的優(yōu)惠方案中選擇較經(jīng)濟(jì)的方案，能夠把數(shù)學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中去。長城旅行社推出A、B兩種優(yōu)惠方案：A：景區(qū)一日游大人每位160元小孩每位40元B：景區(qū)一日游團(tuán)

2024-12-15 08:12

北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊數(shù)的世界之一(參考版)

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)因數(shù)和倍數(shù)，同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實際例子理解因數(shù)和倍數(shù)，并且重點要掌握2、3、5的倍數(shù)分別有哪些，為我們探索2、3、5的倍數(shù)特征奠定基礎(chǔ)！蘋果梨橙子葡萄每千克6元每千克4元每千克每千克溫馨提示

2024-12-16 22:56

北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊摸球游戲之一(參考版)

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：通過試驗操作活動，進(jìn)一步認(rèn)識客觀事件發(fā)生的可能性大小。：能用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小。：體會事物之間的聯(lián)系和相對性。估計一下，在下面的盒子里摸小球，能摸到哪種顏色的球？可能摸到黃色或白色小球。3個黃球3個白球可能摸到黑球嗎?不可能摸到黑色的小球。分別從這些盒子中

2024-12-15 08:12

北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊分?jǐn)?shù)的大小之一(參考版)

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：理解并掌握比較分母相同或分子相同的兩個分?jǐn)?shù)大小的方法。：在學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)大小的方法的過程中加深對分?jǐn)?shù)意義的理解。：培養(yǎng)大家動手操作，觀察比較和概括的能力。誰的占地面積大?教學(xué)樓占校園面積的29操場占校園面積的142914可以畫圖表示呀1

2024-12-15 13:05

北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊分?jǐn)?shù)與除法之一(參考版)

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體情境，探索并理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會用分?jǐn)?shù)表示兩個整數(shù)相除的商，會用分?jǐn)?shù)表示有關(guān)單位換算的結(jié)果。：能列式解決求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的簡單實際問題。、態(tài)度和價值觀：在探索分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系的過程中，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理等思維能力，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。把一塊蛋糕平均

2024-12-15 13:06

北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊組合圖形面積之一(參考版)

【摘要】創(chuàng)設(shè)情景初步感知聯(lián)系生活自主探究積極嘗試鞏固提高蘭店小學(xué)王顯英北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?，理解計算組合圖形面積的多種方法。?，有效地選擇計算方法并進(jìn)行正確的解答。?，解決生活中組合圖形的實際問題。長方形的面積=長×寬

2024-12-16 22:56

北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊鋪地磚之一(參考版)

【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：能從實際需要出發(fā)，合理地選擇所需的地磚，能根據(jù)不同要求靈活解決實際問題。：使同學(xué)們在討論、交流、猜測、分析和整理的過程中，理解數(shù)學(xué)問題的提出和數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用，形成初步的探索和解決簡單的實際問題的能力。、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)大家用數(shù)學(xué)的意識和創(chuàng)新精神，并在實踐中對大家進(jìn)行美育滲透。這是老師的新房，

2024-12-15 07:55

北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊分餅之一(完整版)

北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊分餅之一(更新版)

北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊分餅之一(專業(yè)版)

北師大版數(shù)學(xué)五年級上冊分餅之一(留存版)