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期末教師代表發(fā)言稿與期末散學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿推薦(參考版)

2024-11-15 22:22本頁面
  

【正文】 請記?。簾o論何時,積極的態(tài)度都像太陽,照到哪里,哪里亮。點滴積累,終能繩鋸木斷,水滴石穿。又是一個春天,一個充滿希望的季節(jié),學(xué)校在這里舉行上學(xué)期期末表彰大會,老師和同學(xué)們在這里收獲成績,收獲經(jīng)驗,我們在這里共享付出的快樂和收獲的喜悅!首先,我要祝賀今天獲得表彰的同學(xué)!你們無疑是今天校園里最亮麗的風(fēng)景線!你們身上集中體現(xiàn)了我們黃岡中學(xué)生特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!是你們,傳承了黃岡學(xué)生生生不息、星火相傳的夢想與信念!作為陪伴在你們身邊的老師,我們深知進步的背后更多的是無止的勤奮和不懈的堅持!正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而它當(dāng)初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”其次,我要鼓勵那些今天沒能走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)!也許今天,你的心中滿是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕那么,請平靜你的心想一想:現(xiàn)在我們看到的是領(lǐng)獎臺前的榮耀,你可想過獲獎同學(xué)平日里勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?也許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請不要放棄,收獲的日子總會來臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動起來,給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會!讓我們在新學(xué)期里,大有作為!同學(xué)們都知道學(xué)習(xí)是一個辛苦求索的過程,學(xué)習(xí)的過程中沒有坦途也沒有捷徑!借此老師對大家提出希望:一定要勤奮和堅持。展望未來,我們依然任重道遠。太陽如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。成績不理想的同學(xué),過去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在努力!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品行端正,積極上進;你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。期末教師代表發(fā)言稿范文3老師們、同學(xué)們:大家好!今天,我們?nèi)w師生聚集在一起,召開20xx年冬學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會,首先,請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。將遠大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,臺山一中、臺山僑中離我們并不遙遠,大學(xué)離我們也不遙遠。從我們端芬中學(xué)培養(yǎng)出去的學(xué)生,在臺山一中和僑中,往往是班級里的學(xué)習(xí)佼佼者,在高考中獲得優(yōu)異的成績。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標(biāo)。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。例如:從30多分提高到40多分,再從40多分提高到50多分,從50多分提高到合格,學(xué)習(xí)上慢慢進步,從而提高自己的學(xué)習(xí)成績。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。語文、英語、政治等文科的學(xué)習(xí),要加強早晚讀的誦讀。學(xué)習(xí)要有好的方法。刻苦的具體表現(xiàn)其中之一是珍惜時間,尤其我們初中部進行封閉式管理以后,減少了同學(xué)們在路上奔波的時間,屬于自己支配的時間增多了,如果我們好好利用課余時間的話,是足夠提高我們?nèi)魏我婚T學(xué)科的。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們身邊那些成功前輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,要想取得成功,只有靠后天努力。為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:第一、學(xué)習(xí)要刻苦。上學(xué)期,八、九年級的全體教師,放棄了大量的休息時間,連第三節(jié)晚自習(xí)都用來輔導(dǎo)各個層次的同學(xué),經(jīng)過一個學(xué)期的努力,同學(xué)們雖然取得一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在這個學(xué)期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強拼搏,勇于爭先。我們高興地看到:我們在早晚讀,聽到了初中各班傳出來的瑯瑯的讀書聲;在上課時候,有許多積極思考配合投入學(xué)習(xí)的同學(xué);在課余時間,我們看到了一些勤學(xué)好問的同學(xué)的身影。同學(xué)們,緊張的期末考試已經(jīng)淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在高考中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!期末教師代表發(fā)言稿范文2老師們,同學(xué)們:大家好!今天,我們端芬中學(xué)的全體師生聚集在一起,召開第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會。在學(xué)校的每一天,我都過得充實而又快樂。”因此老師必須充分了解學(xué)生已經(jīng)知道了什么,然后根據(jù)學(xué)生的原有知識狀況進行教學(xué),才能讓學(xué)生的學(xué)習(xí)進入從“學(xué)會”到“有興趣”,再到“愿學(xué)”,再到“學(xué)會”的良性循環(huán)。對于我們班基礎(chǔ)差的學(xué)生,我總覺得他們每天在知識與技能上沒有收獲和提高,最大的原因可能是老師所教的新知識遠遠高于他們的原有知識,導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)進入了從“學(xué)不會”到“沒有興趣”,再到“不愿意學(xué)”,最后又到“學(xué)不會”的惡性循環(huán)。這學(xué)期的高效課堂建設(shè),我始終用飽滿的熱情對待每一堂課,并且讓自己的角色逐漸由“施與者”變?yōu)椤伴_發(fā)者”,讓學(xué)生逐漸由“被動接受”變?yōu)椤爸鲃影l(fā)現(xiàn)”。所以教師首先應(yīng)該是一個充滿熱情,有著很強感召力和人格魅力的人。然后,在學(xué)期中我主要抓住早自習(xí)時間進行個別教育,讓學(xué)生個別到我這讀書或者背書,進行點評后,再根據(jù)他們近段的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)和個人特點給予及時、有效的教育,常常讓學(xué)生深受感動和鼓舞;最后,我還對班上的典型學(xué)生,比如個性突出的彭志寅,羅慶,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待養(yǎng)成的文錢,肖愛華,文蓮花,劉德和等同學(xué)“相時而教”,既指出他們身上存在的問題
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