晉升職稱任職工作總結(jié)(參考版)
2024-11-15 22:19本頁(yè)面
【正文】 二〇一四年二月一日主題詞：專業(yè)技術(shù)人員 職稱晉升 管理規(guī)定 抄報(bào)：市衛(wèi)生局 漢川市人民醫(yī)院 二○一四年二月一日印發(fā)共?。?00份。此文件自2014年2月1日起實(shí)施。３．聘期內(nèi)如通過(guò)上級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)評(píng)定取得高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱，院內(nèi)職稱晉升的待遇即停止。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面有嚴(yán)重違規(guī)行為，也隨即解聘。五、考核和規(guī)定1．職稱晉升人員聘期為2年，期滿后經(jīng)本人申請(qǐng)，醫(yī)院批準(zhǔn)，可以續(xù)聘。4．醫(yī)院審批。逾期不再受理2．部門審核。3．連續(xù)3年被市級(jí)以上表彰。1．醫(yī)院的專業(yè)（或?qū)W科）帶頭人和職能科室負(fù)責(zé)人。近3年有兩年考核均為先進(jìn)工作者或受到上級(jí)表彰。近3年一直擔(dān)任科主任或副主任。具有良好的政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。高職低聘可由中級(jí)聘到初級(jí)、副高聘到中級(jí)、正高聘到副高。遵守國(guó)家法律和法規(guī)，有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。二〇一一年二月二十八日第五篇：職稱晉升漢川市人民醫(yī)院/武漢大學(xué)人民醫(yī)院漢川醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員職稱晉升管理規(guī)定為貫徹落實(shí)湖北省《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》和孝感市專業(yè)技術(shù)人員職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于進(jìn)一步深化職稱改革加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才評(píng)價(jià)工作的意見(jiàn)》精神，建立以專業(yè)工作業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，由職業(yè)道德、專業(yè)水平、應(yīng)用與創(chuàng)新能力等要素構(gòu)成的專業(yè)技術(shù)人才評(píng)價(jià)機(jī)制，在孝感市衛(wèi)生高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)評(píng)審工作基礎(chǔ)上，結(jié)合我院人事制度改革，推進(jìn)“公開(kāi)、公平、公正”與“競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)、激勵(lì)”的用人機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員的積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步吸引和穩(wěn)定優(yōu)秀人才，著力提高我院技術(shù)人員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，努力提高醫(yī)療質(zhì)量，特制定本辦法。多次被綜合考核為“優(yōu)秀”，自己撰寫(xiě)的教研論文多次在市縣獲獎(jiǎng)。擔(dān)任教師以來(lái)，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷充電，積極參加各類培訓(xùn)，努力拓寬自身知識(shí)面，以較敏銳的眼光關(guān)注現(xiàn)實(shí)，關(guān)注生活，見(jiàn)賢思齊，學(xué)做真人，教人求真，以良好的素養(yǎng)塑造了教師的光輝形象。能最大限度的利用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教學(xué)效果較好。任教以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作，以老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事為原則，為學(xué)校整體工作上臺(tái)階盡了自己應(yīng)盡的責(zé)任。從教以來(lái)，自己兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力勤奮地工作。以愛(ài)心構(gòu)筑起了與學(xué)生、同事聯(lián)系的橋梁和紐帶。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，做到“學(xué)高為師、身正為范”。現(xiàn)將自己過(guò)去十余年的主要工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：一、不斷提高思想政治素質(zhì)，提高自己的思想道德水平。2015年7月28日第四篇：職稱晉升工作總結(jié)晉升中級(jí)職稱工作總結(jié)扶風(fēng)縣新城高中法學(xué)禮尊敬的學(xué)校職改領(lǐng)導(dǎo)小組：我叫法學(xué)禮，1993年7月參加工作，本科學(xué)歷，1999年12月30日取得中教二級(jí)任職資格?？傊?，任現(xiàn)職以來(lái)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的幫助下，使自己在思想、工作及業(yè)務(wù)上，都有了很大的進(jìn)步?！犊荚囍芸?015年第37期發(fā)表論文《中職電子電工教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》。四、業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)在教育教學(xué)實(shí)踐中，我認(rèn)真參加各類繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，苦練教學(xué)基本功?！峨姽せA(chǔ)》教學(xué)大綱。，并圓滿完成任務(wù)。配合領(lǐng)導(dǎo)老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。積極參加各類政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平?，F(xiàn)將我自2010年9月任現(xiàn)職以來(lái)在思想政治、教學(xué)、教育等方面的情況總結(jié)如下：一、思想政治我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)決擁護(hù)黨中央的各項(xiàng)方針、政策，遵紀(jì)守法，文明執(zhí)教。2006年9月來(lái)到石家莊市職教中心電子信息專業(yè)部工作，2010年11月晉升為中學(xué)二級(jí)教師。第三篇：晉升職稱工作總結(jié)工作總結(jié)我1979年10月出生，2001年7月畢業(yè)于河北師范大學(xué)，電氣技術(shù)教育專業(yè)，本科學(xué)歷。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。３、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。四、努力方向：１、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，不知天高地厚，只會(huì)隨心所欲地玩鬧。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的補(bǔ)習(xí)，他們的理科水平有了明顯的進(jìn)步。于是，我利用一切可以利用的時(shí)間為他們補(bǔ)課。以前，我們班的鞠洋和鄭陽(yáng)我覺(jué)得是老大難，總是利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課，吃小灶。特別是游戲、唱歌等的活動(dòng)，不僅使學(xué)生愛(ài)動(dòng)的天性被發(fā)揮的淋漓盡致，由此吸引了學(xué)生的注意力，而且還有意想不到的收
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