【正文】 這些工作經歷和社會實踐工作。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。因此，在大學時時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自 己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。我有良好的美術功底和豐富的美術教育經驗。今天參加**小學的教師招聘，我感到非常高興和榮幸。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我真誠地希望加盟貴校，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。各類社會活動和豐富的社會實踐經驗培養(yǎng)了我的團隊精神和組織協(xié)調能力，同時也增強了我勝任教育教學工作的信心。積極向黨組織靠攏，參加黨團校學習，課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動，積極鍛煉身體。三年里，我認真學習并掌握各項專業(yè)，如：籃、排、足、體操、羽毛球等專業(yè)技術、技能及理論知識，還系統(tǒng)學習教育學、心理學、教師口語等教師職業(yè)技能課程，我深知當今社會需要的是復合型人才，因此在學好專業(yè)的前提下，我更重視計算機和外語水平。下面請允許我向您介紹我的個人情況。悉聞貴校有良好的環(huán)境，任人唯賢。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。但我的未來需要你的支持和厚愛。大學三年里，我在學習音樂課程的同時，還輔修了美術課程，學習了素描、色彩、圖案等，并取得了較好的成績，相信在以后的教學中，將音樂與美術完美結合，可以達到良好的教學效果。在大學三年里，我參加了許多的社會實踐，如參加學校的文藝演出，受到學校的表彰。在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。在老師們的辛苦教導下，我的專業(yè)技能有了更進一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導下都取得了優(yōu)異的成績，曾被學校評為優(yōu)秀學生干部。鋼琴師從于xxx老師。在小的時候我就對音樂產生了濃厚的興趣，當我學到中學時，自學笛子、洞簫，后在師從xx老師系統(tǒng)學習笛子，從此我就開始學習正規(guī)音樂課程，在指導老師的細心指導下，我的專業(yè)成績有了明顯的提高。漫漫的求學路也教會了我為人處事的道理。我期待著你的消息。我特別樂意有機會親自和您談論關于我的更多細節(jié)。我相信我一定能以我先進的教學理念、活躍但松弛有度課堂氣氛，耐心、熱情、責任心和友好成功地教好學生。在校的兩年里我曾擔任過系實踐部副部長，組織和參加過多次校內外志愿者活動，同時我還是班上的團支書，這些經歷都大大促成了我良好的組織和領導能力。在大一的時候我就輕松的通過了大學英語四級，并報名參加了今年六月中旬的大學英語六級考試，目前正在緊湊的備考當中，我對自己充滿了信心。最后，再次感謝您閱讀這份自薦信!此致 敬禮!自薦人：xxx 篇四：英語教師求職信親愛的先生：請原諒我占用了您的一些時間來看這封你可能沒有意想到的信，我寫信來意在詢問在您學校的英語老師是否有空缺的職位。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業(yè)。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業(yè)的全部課程。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!此致 敬禮!求職人：xx 20xx年4月12日篇三：語文教師求職信尊敬的領導：您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。力求使自己成為高素質的復合型人才!我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，多次參加了義務勞動和社會活動。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。在學好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。對這里的一切我都無比熟悉，這也將成為我以后工作的優(yōu)勢。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力，做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業(yè)，實現自身的價值。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿，但我也不會停留在過去的流光溢彩中，以后我更會加倍努力，在自己的位置上做好每一件事，把握每一次機會!最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料，并誠心希望能在您空暇時間前往面試。在教育實踐方面，我利用大一大二的暑假，就已經通過自己聯(lián)系學校進行教育見習，大四又爭取到**中學的實習機會，作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務。在學習方面，我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金)，專業(yè)基礎扎實。教師是人類靈魂的工程師，工作穩(wěn)定，更有助于充分地展現我的個人才能，我由衷地熱愛這份職業(yè)。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。2000年7月——2002年2月，參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習，現已結業(yè)?，F在正參加另一國家級課題——“現代教育技術與各學科整合”的研究。2001年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現已出版，獲學生好評。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。2002年，論文《創(chuàng)新教育中現代教育技術的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。1998年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，并寫成論文。二、教育方面：積極指導學生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎2001年在全國中小學生慶祝中國共產黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。2003年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。1999年，在國家教育科學研究活動中，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。在從事教學工作的過程中，為了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，為此，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下： 2000年12月，在吉林省中小學《在現代教育技術環(huán)境下實施素質教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作，現為中教一級教師。在此，請允許我向您毛遂自薦。隨信附上我的個人求職簡歷表，期待與您的面談！此致敬禮！自薦人：XXX xxxx年9月19日第四篇：教師求職信教師求職信范文尊敬的xx各學校領導：您好!真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料?！拔乙孕娜ラ_取心，我以火去點燃火，我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚，我以誠摯的情感去培養(yǎng)感情的誠摯”。期間，參與了多個項目的設計與開發(fā)任務，并在個別項目中擔任負責人，不僅學以致用，而且在這個過程中鍛煉了自己的動手能力、整體協(xié)調能力和人際交往能力。一直堅信 “人生在勤，不索何獲”，因此我選擇在南京航空航天大學繼續(xù)深造，讓自己汲取更多的知識和營養(yǎng)。本科期間，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書；期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四、六級考試。經過一番刻苦努力，我圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。河南師范大學，八十九年來滄桑礪洗，蘊積涵育，我深深地愛上了這所歷史悠久，散發(fā)著儒雅韻味的高等學府。出生于教師之家的我，從的小耳濡目染，以及這么多年來老師的言傳身教，讓我對教師這個職業(yè)充滿了無限的憧憬。此致敬禮xxx日期：教師求職信 篇14尊敬的學校領導：您好！感謝您在百忙之中能夠瀏覽這份求職信。承蒙審閱，深表感激。本人熱愛舞蹈，熱愛于舞蹈教育事業(yè)。對此，我耳濡目染，加之業(yè)余時間與烏克蘭學生密切相處，相互交流，為自我以后舞蹈的教學和編導積累了必須的經驗，受益匪淺。除專業(yè)以外，本人兼學的主要課程還有：和聲、視唱練耳、曲式分析、裝飾音學、心理學、教育學、合唱指揮、指揮分析、現代音樂、高校管理、藝術史、俄羅斯音樂史、烏克蘭音樂史、二十世紀音樂文化等，均以優(yōu)異的成績畢業(yè)。于20xx年圓滿畢業(yè)。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺，烏克蘭國家大劇院的演出和編創(chuàng)。（該大學是烏克蘭著名的以舞蹈為主的學校）學習現代舞與現代芭蕾舞編導，（學制四年、本科）。參加了舞劇《拓》和《深圳故事》的排聯(lián)和演出。所以同年被聘為廈門市曲藝舞蹈學校排練課、民族舞教師。在該團工作期間曾參加20xx年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會、心連心藝術團、山東省國際風箏節(jié)、云南世博會和省市級的各種演出。19xx年進入福建省廈門市小白鷺民間舞蹈團，擔任舞蹈演員一職。同年被選為團支部書記，并于19xx年榮獲該校第七屆《萌芽杯》舞蹈大賽第八名。同年考入中央民族大學舞蹈系大專班（學制兩年），所學專業(yè)包括芭蕾舞，古典舞、新疆舞、藏族舞、朝鮮舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞，現代舞和其它各少數民族民間舞。在校期間刻苦認真，努力學習，虛心求教，不懂就學，不會就問，由于成績突出。本人19xx年8歲在內蒙古包頭市少年宮學習舞蹈，92年曾以全省第二名的成績考入內蒙古藝術大學中專部（學制五年），并擔任班長，所學課程主要以芭蕾舞基本功，古典舞基本功為主。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。同時，我很注重對自己各方面素質、能力地培養(yǎng)，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，掌握了多項技能。 大學生活和社會實踐使我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。 我叫丁風梅，20xx年7月5日，我畢業(yè)于伊犁師范學院化學與生物科學學院 。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。心得與期望。此外，我還向學校遞交了入黨申請書并時刻以黨員的要求來要求自己，不斷地學習和提高自身。在老師和同學的眼中，我是一個熱愛集體，關心同學，待人真誠，懂事聽話的學生，是同學的好朋友，是老師的好助手，我自認為我不是一個不思進取游手好閑的壞孩子。在校期間，我選修的是鋼琴，這也正是我的愛好及特長，我熟悉線譜和簡譜，并能對兒歌進行自配伴奏便彈邊唱，此外，聲樂也是我的愛好，20xx年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。我是xxxx學校xxx專業(yè)的學生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執(zhí)著追求，真摯的向您推薦自己。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。在學好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。這些都令我獲益良多。經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于事業(yè)，實現自身的價值。所以我誠摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體，在大家的指導和幫助下，共同攜手，在人生的道路上不斷進取！隨信附上個人簡歷，期待與您的面談。教育實習中發(fā)揮特長，出色地完成實習任務，獲得優(yōu)異成績。在基本能夠運用英語自如地進行聽、說、讀、寫的基礎上，我涉獵了語言學、英美文學和英美概況，調整知識結構的同時，擴充了視野。我是xx師范大學外語學院英語系xx級的一名學生，經過四年的學習和鍛煉，我將于明年7月完成大學學業(yè)，真正步入社會，開始人生路上的新一段征程。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學生干部的經歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。大學階段是我個人慢慢成熟的階段。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任xx教育工作充滿自信。四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。我是xx大學20xx屆xx師范學院xx專業(yè)應屆畢業(yè)生。另一方面，我也有豐富的班主任經驗。本人專業(yè)研究能力較高，數學教學和研究論文多獲省市縣獎項；同時具有很強的教學方法和研究方法意識，教學效果顯著。1991年7月畢業(yè)于xx師范學院數學系，同年8月分配到河南省新野實驗高中任教。此致敬禮！求職人：xxx20xx年xx月xx日教師求職信 篇7尊敬的學校領導:您好！首先，非常感謝您抽出寶貴的時間閱讀我的申請信。但是，一個人再優(yōu)秀，也要遵循一種努力，虛心向人學習的態(tài)度。也許在眾多優(yōu)秀的畢業(yè)生中，我并不是一個各方面都很優(yōu)秀的人。從用假聲呼吸的音樂，到能夠獨自完成高難度的聲樂...真的很感謝在學校