【正文】 哪知，在點火時，我已將我的擦炮點燃，小哥哥卻沒能與我同步——大概是緊張的原故，他手里的燃著火苗的火柴棍遲遲沒有與炮引親密接觸，眼看來不及了，我于是一邊叫小哥哥趕快撤一邊起身欲逃，可說時遲那時快，我和小哥哥還沒來得及離開，我的擦炮已然轟的一聲炸響，炸得我們兩個滿頭滿臉的臭泥你說這件事有不有趣？。后來，當我們玩到小哥哥家旁邊的臭泥潭邊時，我想了一個餿主意，就是把擦炮插在泥潭里然后點燃再看爆炸效果，小哥哥欣然同意，于是開始操作。這個故事發(fā)生在我八歲的時候，快過年了，我向爸爸要了一元錢買了兩盒擦炮，我買回后，將一盒給了我大伯的兒子小哥哥龍怡超，一盒留給自己?？墒?，我今天好了明天又病，明天好了后天又病，就這樣循環(huán)反復、沒完沒了。高中作文：我與故事15美好的童年，歡樂的時光，我沒有什么特別的故事，但是我從小到現(xiàn)在有兩個故事最難忘，現(xiàn)在我一一給你講講吧：第一個故事頗有悲劇意味。我還曾讀過《朱元璋》，他原名朱重八，年少時就痛苦地失去了家人，一生經歷了很多事，做過和尚、當過乞丐，與勞苦大重造過反，最后通過努力當上了皇帝，他是我心中最崇拜的歷史人物。我曾讀過《鄭和下西洋》，這篇歷史故事是明朝第三位皇帝，他叫朱棣，年號永樂。從這個故事中我知道了烏鴉并不是現(xiàn)在人稱的“烏鴉落在豬身上”，現(xiàn)在我知道烏鴉是十分聰明的。一晃兒，我就讀五年級！我和書已經是老朋友了，他帶給我太多的喜怒哀樂……我曾經讀過一本叫《意林》中的《聰明的烏鴉》一文，講述了美國的烏鴉被一群美國著名學校的學生打罵，并在烏鴉身上做上記號，希望這些烏鴉都有自己做的標記。”是??！書的好處說不盡，讓我們一起熱愛書吧！高中作文：我與故事14我的爸爸十分喜歡書，大概是身教重于言傳吧！我和書從小就有不解之緣。你永遠也不后揭示中心，含蓄雋永，意可能品完，因為書是無窮無盡的海洋，值得你一輩子去學！味深長。書你就像一杯可口可樂，里面有甜的，也有苦的，只點明書要多看才有更多收獲。經過堅持不懈的努力，我終于被選入。我別提多高興。我知道這些功勞都屬于書的。”正確！接下來，爸爸出了很多道難題，嘿嘿！對我來說就像張飛吃豆芽—小菜一碟。醫(yī)生用什么吃飯？哈哈!這么簡單，我答道：“當然用‘嘴’啦！”“女兒真聰明。爸爸提議道：“今天玩?zhèn)€游戲吧，考考大家的智力吧！”“好！”我贊成道。只要手中一有書，我就忘了吃，忘了睡，媽媽看了，別提多心疼。我家的書架有許多作文書，有一本叫《分類作文》，里面有很多精彩的文章。我喜歡的書有很多，如：迷人的漫畫書，內容精彩的作文書等。高中作文：我與故事13我的身邊有許許多多的親人陪伴著我成長。他就像是勇猛的項羽，我就像是有策略的劉邦，最后經過慘烈的廝殺，我終于險勝對手。不過他也看出我的心思，派自己的象守在兩側。哈哈！他果然中計了，我立馬把我的象召回，讓它回城守將。當對手的車把我的將牢牢盯住了，就像一把槍一樣，只要我一亂動，就立刻喪命。不過呢，雖然他中計了，最后還是讓他扭轉了戰(zhàn)局，我驚慌失措，無法淡定下來。嘿！我還真讓學到了一些很有用處的招式?？墒俏胰ズ蛣e人走我會輸，而且是輸?shù)脩K不忍睹。就因為我們經常學習象棋，所以我們的棋藝可不是吹牛的哦！記得剛剛踏入學校的時候，自我感覺班里同學上的棋藝還是挺不錯的哦，直到一天的興趣課……那一節(jié)課，老師為我們舉行了一次象棋比賽，我們才知道棋藝只能算個菜鳥。我清楚地知道，這里是我人生的轉折點，我的青春將會在這里揚帆，我的夢想將要在這里起航。喜，我們可以插上美麗的翅膀，飛向想去的地方；憂，我們將會告別這里的一草一木，一磚一瓦。我想，學校對我們的關愛，就像是一種巨大的火焰，在指引著我們整個高三前進。轉眼間，我們也將要告別創(chuàng)新，去奔赴我們新的征程。因為這是我們之間永恒的關系，我們之間的一路成長。至今我仍然記得我上課困倦的時候同桌狠狠掐我的時候，那是痛，但更是溫暖；我也記得我們早晨天蒙蒙時一起奔跑走進教室的感覺，那是累，更是我們在一起的奮斗。我想，這時候他們不僅僅是我們的老師，更是我們的親人，他們在舉手投足之間都撒下了關愛的種子。在創(chuàng)新高三（2）班這個大家庭中，我感受到愛的暖流，十指相握的幸福。一張張練習撲面而來，一場場測驗接踵而至，我只能艱難地應對，我感到我就像一只小小的蝸牛，背負著父母的希望、老師的期望和自己的夢想。——題記曾以為時光是一盤永遠轉個不停的老唱片，于是便恣意地使用；曾以為青春是一張刷不完的信用卡，于是便縱情地揮霍。家風，不可遺失，家風，需要傳承。傳承這樣的家風，能加強社會主義精神文明建設，營造一個誠信的和諧社會。我以親身實踐來傳承我的家風，在生活中，我銘記誠信的傳統(tǒng)美德，待人誠懇，不輕易許諾，一旦承諾，必當竭力做到。思誠者，人之道也。傳承這樣的家風，能提升一個民族的形象，盡顯我泱泱大國，禮儀之邦的風采。他們經常教育我要有禮貌，做一個有素養(yǎng)的人，教我主動同長輩打招呼，對人謙和有禮，言行舉止端莊大方?！蔽壹业募绎L，就要求每一個家庭成員明禮學禮。傳承這樣的家風，有利于形成良好的道德風尚，構建和諧社會。在這樣的良好家風的熏陶下，我也學會與長輩們溝通交流，為他們做一些事情，關心他們，孝敬他們。在我的家中，所有人都為傳承這一家風而努力。孝之風俗話說：“百善孝為先”。家風，亦是吾國之民風，它不僅影響著家族的傳承，更影響著民族的未來，是極其必要而不可或缺的。如果是那樣，我該早早地就獻上這些文字作紀念，想著想著就會寫出滿眼的淚來。而我喃喃的細語也許正講著唐時越窖的青花釉，講著陸游和唐婉的.《釵頭風》，講著黃宗羲“工商皆本”的主張，講著龔自珍“不拘一格降人才”的言論，我會在某個下午躺在老式搖椅上，沏上一杯清茶，然后走近你，靜靜品味你所流出的歷史，流出的淡淡清香?；蛟S你的深度與厚度遠不是我能企及的?！蔽艺f：“透過你可以看到世界。這些我所寫下的，永遠都不會遺忘。如果說二十年的故事是歷史，那么我和你的距離顯得太短太短。從精衛(wèi)填海到首陽遺孤，是你教會了我什么是矢志不渝；從掩耳盜鈴到一葉障目，是你提醒了我不要愚昧無知；從張冠李戴到風馬牛不相及，是你告訴了我不要顛弄事物……人生之路上，你給予我的太多太多。我知道我的文字載不動你如此多的記憶，無法滿足你所需要的巨大的思維空間，但我終究還是想提筆寫下點什么。直到現(xiàn)在，它仍然坐在我的枕邊，陪我度過許多夜晚。我每星期都要用濕紙巾為它清洗它那件硅膠做的彩色外套。在這樣的環(huán)境下，我一點也不覺得害怕，安心地度過了對于大部分人來說的“不眠之夜”，還做了一個個美好的夢。經過一番討價還價，我們終于以三十五元買下了它。它由硅膠制成，規(guī)格是25＊25，可以使用兩至七年，是太陽能的。它小得只有拳頭那么大，卻裝飾得極為精致：兩三個小蘑菇，上面有一朵大大的紫羅蘭；在柔軟的草場上，一只兔子背著一個裝滿了蘑菇的背簍，神采煥發(fā)的它看上去因為滿載而歸所以一臉滿足?！痹趮寢尩慕ㄗh下，我們到天河又一城逛夜燈小店。爸爸聽了以后，趁我們不注意，把電閘關了，房間里陷入了黑暗的混亂。而我，則是在一只小夜燈的陪伴下安心入睡。我下定決心，以后要好好學習，學會珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。以前我總是對媽媽抱怨自己生活得不夠開心，總是覺得她給我買的東西很少，有的時候還會因為這個和媽媽鬧脾氣，但是經過這次汶川地震事件的感觸之后，我才覺得自己生活的有多么幸福?。∫驗榈卣?，有的父母永遠失去了孩子，有的孩子永遠失去了父母。這個時候，等在旁邊的醫(yī)生護士就拿起急救箱給傷者擦藥，包扎傷口。來自祖國各個地方的解放軍叔叔趕來救埋在底下的人們，他們用機器挖，用鏟子挖，有的還用手挖，鮮血都出來了，也沒有停一下，累了也沒有休息一下。被埋在里面的人們睜著眼睛渴望著外面的人的救助。那一天汶川發(fā)生了8級的大地震，頃刻之間，人們都還沒反應過來的時候，地震已經把他們困在了下面。好書伴著我一步一步地成長。好書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。讀到高興處，我會笑出聲來；讀到悲傷處，我會情不自禁地流下同情的眼淚；讀到深奧處，我總是皺起眉頭，冥思苦想；讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘錄，細細品味。還有作文書以及厚厚的百科全書，應有盡有?，F(xiàn)在，在我的房間里，擺放著一個大書柜，那里面全是書。我戀戀不舍地離開了書店。挑了幾本書，就找了個合適的位置蹲下來看。一天中午，我在外面玩耍?？蓩寢屨f什么也不同意。而我又愛讀書，媽媽經常要給我買書、訂書，所以原本就很疲勞的媽媽更加累了。從此以后，媽媽就經常幫我到郵局訂書。有一次，可能是郵局出了問題，一個月過去了還沒有給我送來《幼兒畫報》，我就天天吵著媽媽到郵局幫我看看。小時候，我很愛看《幼兒畫報》?！弊屛覀兛吹搅俗x書的重要性，讀書是一件有意義的事，讀書是非常重要的。它與我有著永不分割的牽掛，只希望有一天它迎來一個完美的結局。不要止步，便成了這個故事永恒的宗旨。讀著這個故事，從回憶中走來，再走向未知。就如同一條川流不息的河流，日夜向前奔涌，卻無法阻止河床上沉淀了泥沙，一層層地抬高，那里面藏著什么，沒有人關注。在漫長的中篇里，不停地重復一個個離別與重逢，歡笑與淚水。讀一個故事總希望有一個豐富的過程，有過波折，再迎接歡笑，才會有讓人銘記于心的精彩。它閃耀著光輝，溫暖著身邊的每一個人，那個叫做母親的女人和那個叫做父親的男人，他們的目光為這個開頭，潤上了一層名叫溫柔的顏色，帶著微笑的甜美和淚水的清新，迎接生命的感動。高中作文：我與故事5也許是一行文字的串聯(lián)，也許是一個擬聲的感嘆，簡單的，卻包含著不平凡，這就是故事，自己的，別人的，串聯(lián)成一個個章回，成了歲月的一部分。我的故事里他是全部。我的故事外，我們是他們生活的全部。那些人也會在記憶深處被珍藏。象詩一般的懈逅過。我的故事里每個人都是王子與公主。故事外，他們與我們曾一起有過那美好的時光。在陌生環(huán)境中，會思念起的那幾個人中之一的家伙。我的故事外，他們是我們曾