【正文】 體育類（田徑、籃球、武術、象棋）：以增強身體素質為宗旨，培養(yǎng)良好的意志、品質為主要內容，刻苦訓練，掌握技藝技能，爭取在上級組織各類賽事中出好成績。鼓號隊員要求做到動作正確、到位、熟練地學會原地、前進、跳躍時的不同擊法，在各種活動中發(fā)揮作用?？萍迹涸谂囵B(yǎng)興趣的同時，著力培養(yǎng)學生的動手操作能力及發(fā)明創(chuàng)造能力，引導學生撰寫科學小論文，積極參加上級組織的科技創(chuàng)新比賽，爭取出好成績。文藝（民樂、舞蹈、合唱、聲樂）：培養(yǎng)學生對文娛的興趣，扎實訓練基本功，不斷提高表演藝術。書畫組：書法，繼續(xù)訓練書寫要領，提高練習的密度與力度，注重書寫的筆順及結構，真正做到平衡端正、疏密得當、結構嚴謹、清晰美觀，爭取在街道以上比賽中獲獎。教學內容淺顯易懂、結合實際、貼近生活、富有情趣，并提創(chuàng)學生在校園里用英語簡單問候用英語寫作。五、各組具體任務：趣味數學：培養(yǎng)學生學習數學興趣，讓學生大膽學、自信學、輕松學，體現玩中學和學中玩。制定方案。各班根據學生興趣，按各活動組招收人數，盡量將全班學生均衡分配。元旦前后，開展文藝、經典誦讀、英語、書畫、科技等各種展演活動，評出最優(yōu)秀活動組或個人進行表彰。第二課堂活動的開展，必須做到活動內容科學性、知識性、趣味性和實效性，定時間、地點、學生、輔導教師、活動內容，有計劃、有措施、有總結、有反思、有成果。第二課堂活動要在已有的基礎上在豐富內涵上下功夫，讓學生做到愛參與，樂參與，主動參與，力爭每個學生在興趣愛好方面學有所得，學有所長。班主任老師要協助管理，讓學生在規(guī)定時間內到各興趣班進行活動。第二課堂活動時間不得隨意更改上其它課，教導處嚴格管理。三、活動時間：每周四第六節(jié)課作為全校第二課堂活動時間。為加強國學教育，本學期起，我校把學生的經典誦讀放在突出位置，并把此項工作延伸到課外。現將本學期學校第二課堂活動計劃如下：二、活動內容與形式第二課堂活動面向全體學生，根據小學生特點和實際情況選取合適的內容組織開展。體育類（田徑、籃球、足球）：以增強身體素質為宗旨，培養(yǎng)良好的意志、品質為主要內容，刻苦訓練，掌握技藝技能，爭取在上級組織各類賽事中出好成績。電腦：使學生在鍵盤的敲打聲和鼠標的點擊聲中感受網絡時代帶來的優(yōu)越性，樹立他們從小掌握科技的信心。繪畫，培養(yǎng)學生審美的素質，重視繪畫的基本功訓練，重點練習撕紙畫、記憶畫及想象畫，積極參加各級各類的競賽。經典誦讀：了解中華傳統(tǒng)文化經典，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)孩子的讀書興趣，提升語文能力，教給學生做人的道理，提高學生的自身修養(yǎng)。各活動小組擬好本學期第二課堂活動計劃，并將參加各活動小組的名單交教務室備案。讓每一個學生都參與第二課堂活動。全員參與。成果展示。堅持“四性”、“五定”、“五有”。豐富內涵。各輔導教師要落實點名制度，每次活動要清點人數，組織學生開展活動，不讓一位學生流失課堂，確?；顒淤|量。四、活動目的與要求：加強管理。要求語文科組利用全校的第二課堂活動時間，組織學生誦經典唱經典演經典。學校第二課堂活動小組主要包括：舞蹈、合唱、聲樂、書畫、電腦、科技、經典誦讀、趣味數學、趣味英語、籃球、田徑等。第四篇：小學第二課堂活動計劃小學第二課堂活動計劃（2011——2012——2）一、指導思想以《國家教育中長期發(fā)展綱要》為指南，圍繞“和諧教育”辦學模式的構建這一核心目標，進一步豐富和完善第二課堂課程設置和組織工作，確保第二課堂活動收到預期的效果。在學期末時，教導處將對第二課堂各活動組進行成果評定，檢查驗收教師活動教案，將活動組中的學生作品分類收集，形成第二課堂資源庫。本學期，將以第二課堂活動為基點，以激勵學生，發(fā)現人才為目標，在期末開展一次第二課堂“校園才藝擂臺賽”活動，對各活動組表現突出的學生給予嘉獎，從而進一步激發(fā)學生對第二課堂的熱愛，獲得積極參與學習的動力，促進學生的長足發(fā)展。教導處在第二課堂活動時將適當開展第二課堂推門聽課活動，為減輕教師壓力和負擔，在活動中短時間聽課，并在聽課過程中考查學生的學習成果，綜合評定后納入教師個人考核中。班主任老師和科任教師要高度重視課前和課后的組織，課前由班主任老師組織學生按活動組站好隊，由負責的小隊長帶隊進入活動組；課后由科任老師組織學生按班級站好隊列隊回班級，教導處將在課前和課后進行檢查，課前哪個班級秩序過亂扣相對應班主任的分數，課后組織過亂則扣活動組老師的分數。任課教師要認真制定活動計劃，填寫活動記錄，期末做好活動總結。（三）落實常規(guī)，有序開展。各活動組教師要根據學生實際情況，精心準備，認真設計活動內容，開展符合學生身心發(fā)展特點的各類活動。（二）統(tǒng)籌安排，有效調控。將教師假期編寫的各活動組校本教材收集成冊，教導處檢查驗收后請校長審批。四、活動的具體實施。教導處將在每周活動中，對各活動組進行檢查評比，將評比成績納入教師個人量化考核中。三、保證措施?；顒咏M有：水墨畫、奧數、電子小報、剪刻、球隊等。二、活動內容與形式。第三篇：小學第二課堂活動計劃小學第二課堂活動計劃一、指導思想。任何人不得擅自收取學生任何費用。如有異動情況要及時與學科負責人聯系，并上報學校，做好與家長的聯系。紀律、安全管理。記錄內容主要包括：活動內容、活動方式、活動過程、活動效果、活動評價。科學管理，注重實效。七、活動要求：學校成立以校長為組長的課外活動領導小組，根據學校實際和學生興趣特長，合理設置活動項目。各學科指導教師將本小組的學生帶到活動場地進行興趣活動。四、興趣小組學科：體育、音樂、美術、書法。各學科制定相應的安全措施、應急措施和防范措施，確保學生活動安全。堅持安全第一的原則。自愿報名與選拔分科相結合的原則。二、實施原則：教育性、科學性、趣味性原則。小組活動：上課和討論都是以小組形式進行，由組長分配工作，組員編寫問卷并撰寫調查報告，準備匯報的相關資料。“五有”是指各個活動小組要有計劃、有措施、有總結、有反思、有成果?！拔宥ā睘闀r間、地點、人員、輔導老師、活動內容必須確定。六、活動要求第二課堂要在已有的基礎上常抓常新，根據學生實際情況開設符合學生身心特點、更具時代氣息的活動小組，豐富學生課余生活，培養(yǎng)學生特長，力爭使每個學生在興趣活動方面有自己的一技之長。讓學生學會與社會工作人員打交道，提高交際能力。第二課堂活動不僅可以使學生開闊視野、豐富知識、增長智慧、激發(fā)學習興趣，而且有助于學生鞏固課內所學知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。2，小組人員不能無故缺席，若無故缺席，將取消該生參加興趣小組的資格，若有急事，需向班主任請假。四性是指活動內容科學性、知識性、趣味性和實效性。七、活動紀律要求1，為確保第二課堂小組活動的開展，本學期活動必須做到四定、四性、五有。六、活動目的.：班級第二課堂活動要在已有的基礎上常抓常新，力求周周有活動。四、活動地點：第二課堂活動統(tǒng)一安排時間在教室內進行。培養(yǎng)學生愛學、自覺學、樂于學的好習慣和增強教師自身素質相結合。自立性和導向性相結合的原則學生參加自已喜歡的強項，教師要認真安排活動內容，有目的、有計劃指導好學生，讓學生學有所得，學有所獲。名額不限。第二課堂活動不僅可以激發(fā)學