學(xué)生熱愛勞動習(xí)慣案例(參考版)
2024-11-15 13:09本頁面
【正文】 。案例反思：教育是一門科學(xué)，育人成材是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù)。經(jīng)過努力與幫助，他無論在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、人際關(guān)系等方面都有大進(jìn)步，終于走出了問題生行列。他變了，確實(shí)變了。有的送作業(yè)，有的補(bǔ)課，有的捐錢幫他付藥費(fèi)，有的幫找醫(yī)治良方??在他最需要支持之時(shí)，集體支持了他；在他軟弱退縮的之時(shí)，集體給了他信心；在他最痛苦之時(shí)，集體溫暖了他；在他最困難之時(shí)，集體幫助了他。一次，姜楊磊同學(xué)課上突然嘔吐住進(jìn)了醫(yī)院。教育措施：在平日學(xué)習(xí)中，注重保護(hù)其積極性樹立他的自尊心，在生活上多關(guān)心，讓其體會到集體的溫暖。放手讓其獨(dú)立。事事養(yǎng)成計(jì)劃性。采取措施：、揚(yáng)長避短。評析：學(xué)習(xí)不認(rèn)真，做事馬虎、毛躁、慌張、丟三落四是行為習(xí)慣較差的表現(xiàn)，這樣的孩子往往待人熱情外向，愛交朋友、愛幫助別人，他過高地估計(jì)自己，認(rèn)為自己任何事都能辦，可總是由于自己的毛病不能把事情辦好，顯然，這樣的孩子做事計(jì)劃性不強(qiáng)，做事條理性差，隨意性太強(qiáng)。他衣著不整，少言寡語，不合群，又不遵守紀(jì)律，是班上的老大難。在教學(xué)中，利用學(xué)科特點(diǎn)，從學(xué)生感興趣的現(xiàn)象、話題入手，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)學(xué)生的自信心、求知欲，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣、良好習(xí)行為慣，讓其積極主動參與學(xué)習(xí)，提高自我認(rèn)識能力，樹立成功意識，需要教師做長期的、細(xì)致的工作。因此，對于他們，是等待的藝術(shù)，慢的藝術(shù)！2011年12月20日第五篇：(如何培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣案例)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣案例學(xué)生學(xué)業(yè)的成功需要多方面的努力?！睂τ谶@些特殊的孩子的教育，不是一朝一夕，一個(gè)月，兩個(gè)月就能看到結(jié)果。常說問題學(xué)生的背后都藏著一個(gè)問題家庭，所以家長一定要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、和諧的生活環(huán)境，讓孩子健康、快樂地成長。（3）加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級的孩子主要是不能較快地適應(yīng)小學(xué)生活，當(dāng)出現(xiàn)學(xué)習(xí)節(jié)奏快時(shí)，就手忙腳亂，甚至心情惶恐，所以老師要給孩子一個(gè)緩沖的階段，因?yàn)榻逃旧砭褪锹乃囆g(shù)。他的變化讓我非常欣慰，因?yàn)椋@就是我想要的。當(dāng)他想玩時(shí)，陪他一起玩，并且玩得很投入，玩得比他還要瘋，然后在他玩累了要休息的時(shí)間里告訴他該認(rèn)真上課學(xué)習(xí)了。在反復(fù)的鍛煉中，他的獨(dú)立性提高了，也不怎么依賴別人幫她做作業(yè)了，這又讓我跨出了一步。每次，當(dāng)他做好了一點(diǎn)，那怕只是寫對了一個(gè)算式，我也及時(shí)的給予他稱贊和鼓勵。其次，多給予稱贊。我相信，他也有這種感覺，雖然他并不一定知道這些價(jià)值觀。人，無論年齡大小，總希望得到別人的尊重的。他媽媽說她的確存在這樣的不足，但就是拿他沒有辦法，不知道該如何幫她糾正。其三，記憶力、想象力發(fā)揮不是很好。這是大多部小孩子的共同點(diǎn)，他也不例外。這點(diǎn)體現(xiàn)在她在做作業(yè)時(shí)自己不敢做決定，都是問一句：“是這樣嗎？”我了解到在家做作業(yè)總需要有人陪他，理由就是“我不會做”。我校將從規(guī)范勞動習(xí)慣做起，抓好熱愛勞動教育，調(diào)整行為偏差，矯正不良勞動習(xí)慣，將養(yǎng)成的良好勞動習(xí)慣由被動狀態(tài)走向自主、自動，把外顯的動力逐步內(nèi)化為個(gè)性品質(zhì)，使勞動習(xí)慣穩(wěn)固化。在校園里，我們還和種花種樹的老員工結(jié)對，幫助美化校園環(huán)境，為他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)生對勞動有一定理解的基礎(chǔ)上，教師不但要做出榜樣，還要及時(shí)地規(guī)范學(xué)生的勞動行為。制定一個(gè)勞動獎罰規(guī)則，讓孩子看到自己勞動帶來的榮譽(yù)，也能體驗(yàn)懶惰帶來的后果，促使孩子最終愛勞動，自覺勞動。⑥給孩子一個(gè)要求，貫徹到底。學(xué)會勞動。要讓孩子感受勞動的快樂，以鼓勵為主。從小培養(yǎng)孩子愛勞動很重要，所以家長要為孩子創(chuàng)造適合他們勞動的空間，充分發(fā)揮自主勞動的積極性。開始會出現(xiàn)幫倒忙的現(xiàn)象，家長要接納孩子從不會到會的漸進(jìn)過程。?給孩子一段時(shí)間，學(xué)會勞動。因此我們可利用家長會建議家長在家做到：?給
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1