【正文】 2017年9月1日。學(xué)生要合理營養(yǎng)、平衡膳食，加強鍛煉，提高身體素質(zhì)。教室、宿舍要經(jīng)常通風(fēng)，設(shè)置防蚊滅蠅設(shè)施。衛(wèi)生部門要經(jīng)常深入學(xué)校進行防病知識宣傳，倡導(dǎo)健康、文明的生活方式。兒童入托、入學(xué)時，托幼機構(gòu)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)查驗預(yù)防接種證，發(fā)現(xiàn)未依照國家免疫規(guī)劃受種的兒童，應(yīng)當(dāng)及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)或接種單位報告并配合做好補種工作。五、學(xué)校要進一步落實“晨檢、午檢”制度，對請假、缺課的學(xué)生要詢問原因，注意追蹤，確保對傳染病疫情做到早發(fā)現(xiàn)、早報告，早隔離、早治療。對丙類傳染病和其它傳染病，應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。三、責(zé)任疫情報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病，乙類傳染病中傳染性非典型肺炎、肺炭疽和人感染高致病性禽流感城鎮(zhèn)于2小時內(nèi)，農(nóng)村于6小時內(nèi)通過傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進行報告。二、各級各類學(xué)校執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健、疫情管理人員為責(zé)任疫情報告人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生等為義務(wù)報告人，責(zé)任疫情報告人和義務(wù)報告人發(fā)現(xiàn)法定傳染病病人、疑似病人和病原攜帶者應(yīng)在規(guī)定時限內(nèi)，向轄區(qū)內(nèi)疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告。十、開展健康教育活動，上好健康課。八、加強廁所衛(wèi)生管理，防止污染環(huán)境和水源。六、建立傳染病疫情通報制度，發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)隔離防范措施，切斷傳染病傳播途徑。四、禁止非食堂工作人員進入食堂加工操作間及食品原料存放間，避免發(fā)生食源性中毒事件。三、堅持開展愛國衛(wèi)生運動，保持校園環(huán)境衛(wèi)生清潔。食堂衛(wèi)生檢查工作由膳食科日常檢查與醫(yī)務(wù)室安排專人采取每周定期檢查及不定期抽查相結(jié)合的方式進行重點檢查第四篇：學(xué)校衛(wèi)生防疫管理制度學(xué)校衛(wèi)生防疫管理制度一、貫徹落實教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強學(xué)校衛(wèi)生防疫》，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，做好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作，確保中學(xué)生的身體健康和生命安全。檢查時間：（1）正常檢查：每個教學(xué)月分區(qū)完成全院衛(wèi)生檢查一次，檢查時間為每周三下午，具體安排如下表：（2）臨時檢查：如遇學(xué)校重大活動需要，將安排臨時衛(wèi)生大檢查，檢查范圍和時間另行通知，檢查結(jié)果一并參加考核。四、學(xué)校衛(wèi)生檢查制度：為保持良好的教學(xué)、辦公環(huán)境，整潔院容院貌，以月衛(wèi)生檢查形式開展全院性衛(wèi)生檢查工作。保護易感人群。發(fā)現(xiàn)傳染病患者或病原攜帶者必須按規(guī)定給予隔離治療，直至醫(yī)療保健機構(gòu)證明無傳染性時方可恢復(fù)工作或上課學(xué)習(xí)。對傳染源的預(yù)防與控制對校內(nèi)從事飲食、飲水、理發(fā)等易使傳染病擴散工種的從業(yè)人員，必須按國家規(guī)定取得健康合格證后方可上崗。（3）對不同的疾病采用不同管理辦法。一般措施（1）加強衛(wèi)生知識的宣傳教育。保證廣大師生的健康，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。⑤學(xué)校要重視食品衛(wèi)生，特別是集體食堂的食品衛(wèi)生管理，對食品的加工、運輸、采購和分發(fā)銷售等關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進行嚴格控制。③要求校內(nèi)食品生產(chǎn)經(jīng)營部門加強自身管理，按行業(yè)規(guī)范程序進行生產(chǎn)經(jīng)營，把住衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)。（3）學(xué)校內(nèi)食源性疾病的預(yù)防管理①加強對師生食品衛(wèi)生和衛(wèi)生知識的宣傳，增強師生識別、選擇安全性食品的能力，形成師生勇于和善于監(jiān)督食品衛(wèi)生的風(fēng)尚。（2）食物中毒的種類健康的人經(jīng)口攝入正常數(shù)量的可食狀態(tài)的食品，因該食品含有有毒有害物質(zhì)而引起的以急性過程為主的疾病，稱為食物中毒。（1）食源性疾病的種類①有毒化學(xué)物質(zhì)，②細菌及細菌毒素，③有毒動植物。（5）從業(yè)人員應(yīng)持健康合格證，穿戴潔凈的工作衣、帽，保持環(huán)境整潔。不準出售三無（無生產(chǎn)廠家、無注冊商標、無產(chǎn)品合格證）產(chǎn)品。所購食品必需做到“四隔離”，即生熟隔離、成品與半成品隔離、食品與雜物隔離、新鮮食品與變質(zhì)食品隔離的要求。食品銷售部門或店鋪必須先取得經(jīng)營許可證照，必須具有符合規(guī)定的營業(yè)場所和食品暫存室以及餐具、用具消毒處理后的保潔柜，并做好防蠅、鼠、霉、蟲等工作。對食品從業(yè)人員要定期進行衛(wèi)生知識、食品衛(wèi)生法規(guī)及從業(yè)人員守則等方面的培訓(xùn)，還要特別重視對校內(nèi)個體飲食店鋪及其從業(yè)人員的衛(wèi)生管理和監(jiān)督檢查，并對其進行食品衛(wèi)生知識教育、法制教育和衛(wèi)生宣傳。④加強對校內(nèi)食品從業(yè)人員的健康管理和教育。③有效控制食物中毒。②對校園內(nèi)銷售的食品進行衛(wèi)生和質(zhì)量方面的管理。（2）內(nèi)容①健全學(xué)校內(nèi)食品經(jīng)營部門的規(guī)章制度和衛(wèi)生檔案工作。③對食品中毒事件、食品污染事件及影響食品質(zhì)量、危害師生健康的事件，協(xié)助政府有關(guān)部門進行調(diào)查和處理，防止事件的蔓延和擴散。學(xué)校食品衛(wèi)生管理的任務(wù)與內(nèi)容（1）任務(wù)①保證供給師生員工優(yōu)質(zhì)、衛(wèi)生的食品以防止各種食源性疾病的發(fā)生。建立全面的師生衛(wèi)生保健檔案，注意衛(wèi)生保健資料的統(tǒng)計分析和總結(jié)工作。抓典型、樹榜樣，以點帶面，推動學(xué)校衛(wèi)生工作全面、深入、持久地開展。完善學(xué)校各類衛(wèi)生工作規(guī)章制度及檢查評比標準，使衛(wèi)生工作有章可循，工作的好壞有標準可查。為保障師生健康與生命安全，加強學(xué)校的食品衛(wèi)生和防疫保健管理，特制定如下制度：一、總則：健全職能機構(gòu)及組織，按職位要求配備工作人員。第三篇：學(xué)校衛(wèi)生防疫管理制度學(xué)校衛(wèi)生防疫管理制度學(xué)校衛(wèi)生是學(xué)校工作的窗口，是體現(xiàn)學(xué)校文明程度的重要標志之一。同時加強學(xué)習(xí)、與時俱進。學(xué)生思想、行為和個別教師的服務(wù)等有待加強。提高了我們對人生價值的認識。加強這方面的教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。進一步加強安全的教育工作。對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進行自救、自護的基本常識。把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。我們在本學(xué)期積極配合縣教育局對我校教學(xué)常規(guī)的檢查、評比，并獲得良好的等次。因此，我們結(jié)合工作計劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實，對教師各崗位職責(zé)重新明確，人手一份崗位職責(zé)要求。抓好常規(guī)工作開展。還組織學(xué)生進行“教師節(jié)征文活動”“隊形隊列歌詠比賽”等一系列的活動。本學(xué)期我們結(jié)合本校的實際。在開展工作中能積極主動。教師的服務(wù)意識；理想責(zé)任、形象、能力、為人師表意識；廉潔從教意識；教學(xué)質(zhì)量意識；團結(jié)、協(xié)調(diào)、凝聚的意識有所增強。二、抓好教師隊伍的建設(shè)。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。全體老師工作做得細致、卓有成效。抓好校風(fēng)的養(yǎng)成。使學(xué)生認識學(xué)習(xí)的重要性和必要性。經(jīng)常利用校會、國旗下的講話和班隊課加強學(xué)生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率。在以人為本，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識、服務(wù)意識。學(xué)校組織黨員開展以先進性教育為動力，加強黨的凝聚力。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，為了更好地鞏固創(chuàng)強的勞動成果，我們結(jié)合自身的實際，制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施，進一步規(guī)范要求。一、以德育為先導(dǎo)，推動規(guī)范化建設(shè)，做好德育工作計劃及總結(jié)學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作。2016年元月篇三：20152016學(xué)學(xué)校工作總結(jié) **中學(xué)2015—2016學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 本學(xué)期我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下。四、不足之處雖然做了諸多工作，但整體教學(xué)距“農(nóng)村一流、全縣領(lǐng)先”的目標還有很大差距。加強學(xué)校綜治安全，確保師生及學(xué)校財務(wù)財產(chǎn)的安全，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工到人。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀教育，本學(xué)期上好法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強師生的法紀教育。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動，開