【正文】 把每一環(huán)節(jié)抓細抓牢，把每一步走好走實，作風建設的效果就會不斷顯現，風清氣正的政治生態(tài)就能逐漸形成。這就要求所有黨員干部保持清醒的認識，意識到作風建設的重要性、艱巨性和復雜性，筑牢思想防線，嚴防作風反彈，要持續(xù)推進黨風廉政建設。會所中的歪風、培訓中心的腐敗、奢華浪費建設……這些都是近期群眾反映強烈的突出問題，倘若不能出重拳、下狠勁、有恒心，縱使前面階段解決了一些問題，也無法從根本上鏟除“四風”。另外我認為在我們的教育教學之中還應將我黨的作風建設適時的滲透到教學當中，使學生從小養(yǎng)成良好的思想品德，建立良好的氛圍，教育要從娃娃抓起，這樣才能真正抵制不正之風、杜絕不正之風。通過這次觀看專題片，使我也認識到作風建設并非一時之快，作為鄉(xiāng)村小學的一名教師，看似作風建設離我們較遠，其實我們應時時謹記作風建設就在我們身邊，無處不在。這當然是我黨的功勞，是以總書記為核心的中國共產黨的智慧體現，是我黨對作風建設狠抓狠打的結果，也是對人民群眾的交代，就像習總書記說的，我黨以實際行動取信于民?？删褪沁@樣仍然有一部分同志在利益的誘惑面前，沒有把持住自己，丟了自己為人民服務的本性，依然脫離群眾，貪污腐敗，利用人民群眾給予他的權力，肆意妄為，把我黨的優(yōu)良作風搞得烏煙瘴氣，把總書記的八項規(guī)定拋于腦后，從倪發(fā)科怎樣因玉瘋狂，因欲得禍；到廣州市委原書記萬慶良多次出入的高檔會所何等豪華；再到黑龍江省副省級干部付曉光因私公款消費、大量喝酒致陪酒人員死亡的現場場景，南寧市國土資源局黃國強，沒有一位同志能夠抵制誘惑，深深的被陷入進去，進入到欲望的泥潭里而不能自拔，當然他們也為他們這種脫離群眾，不為群眾辦事的行為負責買單，得到了他們應有的懲罰，是他們咎由自取的結果。從紀檢監(jiān)察機關執(zhí)紀監(jiān)督的視角，反映兩年來貫徹落實中央八項規(guī)定精神、堅決糾正“四風”的工作實踐。第五篇：堅持群眾路線堅持群眾路線 繼續(xù)作風建設觀看《作風建設永遠在路上》心得觀看了專題片《作風建設永遠在路上——落實中央八項規(guī)定精神正風肅紀紀實》。這是我們黨關于學習的方法論，是我們能夠堅持不斷學習的信念的源泉和基礎。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，體現了我們黨對于自身所肩負的使命、責任與擔當的深刻認識，對于事業(yè)發(fā)展所面臨的困難、挑戰(zhàn)和風險的清醒判斷，對于人民群眾的愿望、要求和期待的積極響應，具體來講，堅持群眾路線的內容就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。從自我做起，從現在做起，從點滴小事做起，聚沙成塔，崇尚節(jié)儉，合理消費，以建設“節(jié)約型社會”為目標，增強節(jié)約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”。自覺運用科學理論武裝自己，對待工作認真負責、任勞任怨、按質按量完成各項工作。不投機取巧、阿諛奉承，不謀私利，不貪便宜。第二，讀者滿意是工作的立足點，在工作中想讀者之所想，急讀者之所急，在任何細微的地方都要體現以讀者為先，為讀者著想，為讀者提供便利、快捷、準確的服務，滿足讀者的需要，使服務變得更專業(yè)、有特色。第一，以堅持讀者需求為根本出發(fā)點，加強與讀者之間的交流和溝通，聽取意見、建議，促進工作發(fā)展。以發(fā)展為主題，找圖書館發(fā)展的辦法，找解決阻礙圖書館發(fā)展的問題。因此有必要開展群眾教育實踐活動，順應群眾期盼，保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位，對推進中國特色社會主義偉大事業(yè)具有重要時代意義。既要加強理論學習，也要積極參加實踐活動，積極為黨和人民的教育事業(yè)建言獻策?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，用這句古詩來形容教師的工作是十分貼切的，一個合格的人民教師應該具有無私奉獻的精神，把自己的知識和愛灑向學生，灑向講臺，真正做到熱愛自己的學生，熱愛自己的事業(yè)。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，黨員教師更加光榮?！扒喑鲇谒{而勝于藍”不是一句空話，教師應該深入思考，把這句話作為自己工作的要求和目標，培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的學生。老師是把學生領入神圣學術殿堂的人，這一工作光榮而又艱巨。三、要帶好學生，使我們的教育真正做到“青出于藍而勝于藍”。”教師要怎么做才能真正做到“教學相長”呢？學習本專業(yè)知識，更新知識結構，關注本專業(yè)前沿動態(tài)的同時，還要關注教學活動，積極聽取學生反饋的意見和建議。知不足然后能自反也，知困然后能自強也。二、加強與學生的交流和溝通，積極聽取學生意見和建議，以學促教，教學相長。我認為，黨員教師應該從以下幾個方面嚴格要求自己，在自己的工作崗位上實踐群眾路線要求：一、加強專業(yè)知識學習，改善教學方法，提高教學水平。第三篇：堅持群眾路線堅持群眾路線，爭做清正表率心得體會作為一名黨員教師，我們身上肩負著雙重的使命與責任。群眾是基礎、是基石，萬丈高