國(guó)旗下講話好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)含5篇(參考版)
2024-11-15 12:58本頁面
【正文】 同學(xué)們，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。播下一種習(xí)慣,收獲一種性格。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而事實(shí)上表明良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不良的習(xí)慣。這說明從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣會(huì)伴隨人的一生,時(shí)時(shí)處處都在起作用。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。午飯后要休息。吃飯前要洗手。不是自己的東西不要拿。我在這里和大家分享一些例子:在一次諾貝爾獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呔蹠?huì)上，有記者問一位獲獎(jiǎng)?wù)哒f:“您在哪所大學(xué)里學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?” 這位白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家回答:“是在幼兒園。第五篇：四班國(guó)旗下講話《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)尊敬的老師、同學(xué)們，我是四（2）班的（），今天我要演講的題目是：《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。人的習(xí)慣不是與生俱來的，而是通過后天的環(huán)境影響和教育，反復(fù)強(qiáng)化形成的。當(dāng)然一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。有的同學(xué)正是缺乏了這一點(diǎn)，才影響了自己的進(jìn)步。正是這些細(xì)節(jié)才構(gòu)成了我們整個(gè)學(xué)習(xí)生活，一個(gè)人在生活中沒有多少驚天動(dòng)地的大事，多的倒是類似的小事，小事多了才構(gòu)成大事。就是要在一定的時(shí)間里，完成或?qū)崿F(xiàn)預(yù)定的計(jì)劃、任務(wù)或目標(biāo)，計(jì)劃決定了要做的事，到時(shí)就做，決不遲疑、拖延。好習(xí)慣不是憑空而來的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)，習(xí)慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習(xí)慣了就自然了，都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的，時(shí)間一長(zhǎng)形成的一種行為。什么是“習(xí)慣”？習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的自動(dòng)化的行為。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)開始，讓好習(xí)慣如同空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，伴隨我們快樂、健康成長(zhǎng)！謝謝大家。好習(xí)慣是前進(jìn)的助力，成功的基石。??“少成若天性，習(xí)慣如自然。那么我們可以怎樣做呢？ 我們應(yīng)該——習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，不亂丟垃圾，見到垃圾主動(dòng)彎腰撿起，形成熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣；習(xí)慣于在教室、走廊、樓梯上不大聲吵鬧，形成輕聲慢步，靠右行走的好習(xí)慣；習(xí)慣于站隊(duì)集合靜快齊，隊(duì)伍撤離有秩序，養(yǎng)成守紀(jì)律，不特立獨(dú)行的好習(xí)慣?！备Ｌ胤浅ｓ@訝，董事長(zhǎng)解釋說
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1