反邪教全年總結(jié)(參考版)
2024-11-15 12:52本頁面
【正文】 并在村委會和人口集中的地方設(shè)立了固定宣傳欄等靈活多樣的宣傳教育方式進(jìn)行教育，使反邪教警示教育工作貫穿于全過程，從而保證此項活動不走過場。（三）創(chuàng)新方法，狠抓落實(shí)我校結(jié)合春節(jié)文化娛樂活動，用群眾喜聞樂見的方式開展工作，動員廣大師生積極開展反邪教活動，使廣大群眾在歡樂祥和的氛圍中受到應(yīng)有的教育。同時。嚴(yán)格要求師生遠(yuǎn)離邪教組織，不參加非法活動。（二）結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)我校在防范“法輪功”邪教的同時，以防范“實(shí)際神”、“門徒會”、“觀音法門”等其他邪教組織的侵蝕滲透為重點(diǎn)，整體謀劃，統(tǒng)籌安排。因此，我校把此項活動與開展“家庭拒絕邪教”承諾活動結(jié)合起來，與普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)文明健康的生活方式結(jié)合起來，力求形式新穎、內(nèi)容實(shí)用，措施到位，取得失效。2004年人平48元，,%。2003年，其中正稅1105455元,。計稅常年產(chǎn)量依據(jù)2003年匯灣鄉(xiāng)各村落實(shí)稅費(fèi)花名冊統(tǒng)計為準(zhǔn)。一是注重方法，狠抓落實(shí)，常抓不懈，使這項工作警鐘長鳴，防范未然，二是突出重點(diǎn)，依法打擊和封閉邪教人員流于境內(nèi)、重點(diǎn)對象和邊緣村的督辦檢查，想方設(shè)法加強(qiáng)對外出人員的管理，做到發(fā)現(xiàn)一個打擊一個，幫反一個，穩(wěn)定一片，通過宣傳和落實(shí)進(jìn)一步保持匯灣鄉(xiāng)的改革，發(fā)展，穩(wěn)定的良好局面。因這項工作涉及面廣，工作量大，責(zé)任重，加之匯灣鄉(xiāng)地域遼闊，有許多工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)，一是由于受資金限制宣傳力度不是十分到位，二是外出打工人員以及流動人口眾多，不便管理和幫救，三是受文化素質(zhì)制約，部分群眾文化素質(zhì)和法律意識淡薄增加了防范工作力度。目前全鄉(xiāng)無一例法輪功練習(xí)人員和聚眾練功，保證了全鄉(xiāng)反邪工作的順利開展，保證了一方面平安。三是出現(xiàn)任何責(zé)任事故必須追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。做到“四道大門”的防范（即：四方臨鄉(xiāng)邊界村）和四個必須，一是必須村不漏戶的簽訂責(zé)任書，并按責(zé)任書抓落實(shí)。任何一項工作安排是基礎(chǔ)，落實(shí)是關(guān)鍵，匯灣鄉(xiāng)把抓落實(shí)視為各項工作的重中之重，在抓深入上下功夫，堅持橫向到邊，縱向到底，由鄉(xiāng)派工作組逐村逐戶逐人宣傳法律，宣傳政策。六是用典型抓宣傳，我們充分利用80年代初本鄉(xiāng)康升富反面的生動的典型正確引導(dǎo)群眾，使廣大人民群眾自覺警惕防范邪教。四是建立責(zé)任人體系，鄉(xiāng)黨委政府與各村鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)簽訂了責(zé)任書，各村委會與農(nóng)戶簽訂了責(zé)任書。根據(jù)全鄉(xiāng)的實(shí)際，一是依據(jù)《2004年匯灣鄉(xiāng)反邪教警示教育活動實(shí)施方案》，在群眾中不斷廣泛宣傳，做到有章可循，二是全鄉(xiāng)共刷寫標(biāo)語50余條，做到家喻戶曉，老幼皆知，使群眾遠(yuǎn)離邪教反對邪教。其次開好群眾會，各村、鄉(xiāng)直各機(jī)關(guān)在2月20日前分別召開群眾職工大會，傳達(dá)貫徹了黨委政府工作會議精神和安排意見，使群眾對邪教不聽、不信、不傳，正確對待生老病死，破除封建思想，正確對待人生坎坷，樹立幸福源自勤奮和勞動的觀念。一、主要成績與做法在縣委政法委的具體指導(dǎo)下，匯灣鄉(xiāng)緊緊圍繞抓穩(wěn)定促發(fā)展，以發(fā)展保穩(wěn)定這一指導(dǎo)思想，抓好“三關(guān)”。，積極主動為學(xué)生創(chuàng)造各方面學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、鍛煉的機(jī)會，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。必須加強(qiáng)學(xué)校對反邪教工作的重視和領(lǐng)導(dǎo)，才能為反邪教工作的開展提供有力的組織保障，為做好反邪教工作奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。社會實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育工作的一項重要內(nèi)容，是培養(yǎng)青年學(xué)生使命感，增強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任心，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，同時也是青年學(xué)生用學(xué)到的理論知識去分析和解決現(xiàn)實(shí)中遇到的困惑和問題，鍛煉自我、自覺成才的有效方式，不僅能使青年學(xué)生在“起作用”中“受教育”，在“做貢獻(xiàn)”中“長才干”，更能有效地提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)和識別
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