【正文】 2015年3月28日。總之，27年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下，在同事的團(tuán)結(jié)幫助下，我在過去的工作中取得了一定的成績，“天下第一難事”的計(jì)劃生育工作得到了群眾的理解和支持，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，于1990年、2002年、2003年、2007年、2009年、2014年分別被評(píng)為縣鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人；于2003年、2004年、2005年、2014年考核被評(píng)為優(yōu)秀等次；2005年被評(píng)為國家人口和計(jì)劃生育貢獻(xiàn)者稱號(hào)。三是認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好常規(guī)工作。二是為廣大婦女提供生殖健康服務(wù)。每年至少組織一次大面積的入戶訪視宣傳活動(dòng)，了解育婦婚、孕、育情況，并發(fā)放避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健宣傳小冊(cè)子和避孕藥具。結(jié)合宣傳教育活動(dòng)，營造良好的輿論氛圍。把計(jì)生建設(shè)好，群眾工作做活，幫扶促教做實(shí)，才能充分調(diào)動(dòng)群眾的熱情和積極性，才能全面推進(jìn)家庭幸福、社會(huì)進(jìn)步和各項(xiàng)工作的穩(wěn)定、持續(xù)、健康發(fā)展。通過努力，使計(jì)生工作真正成為了政府的好幫手，群眾的貼心人。服務(wù)村民、服務(wù)群眾是計(jì)生工作的主旋律，也是我工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。多年來，我結(jié)合工作實(shí)際有效地開展好人口計(jì)生工作，不圖名、不圖利，而是出于對(duì)貫徹落實(shí)基本國策提高人口素質(zhì)的使命感和責(zé)任感，為計(jì)劃生育工作盡職盡責(zé)。我是從1988年參加工作的，一直從事計(jì)劃生育工作。風(fēng)中的青松，苦難襲來方顯干云豪氣；雪里的紅梅，定要萬物蕭條才現(xiàn)勃勃生機(jī)！**老師從不在意舞臺(tái)的燈光，也絕不邀臺(tái)下的掌聲，卻竭盡全力地飾演著自己的角色；既不矜持的故作清高，也不矯情的妄自菲??！“感時(shí)思報(bào)國，拔劍起蒿萊”。人之身如地之勢(shì)，高低夷險(xiǎn)全憑造化。幾年來她所撰寫的論文也多次獲獎(jiǎng)，其中《噴泉試驗(yàn)后溶液物質(zhì)的量濃度計(jì)算》、《高一化學(xué)教學(xué)初探》等論文分別在國家級(jí)刊物上發(fā)表。2005年高考，所帶班級(jí)的平均分高出同類班級(jí)50分，而且指導(dǎo)填報(bào)志愿得當(dāng)，絕大多數(shù)學(xué)生都如愿以償?shù)乇坏谝恢驹冈盒ｄ浫?。?000年的高考中，**老師的學(xué)生孫鑫獲得了**市理科狀元；所任教的化學(xué)學(xué)科成績?nèi)〉昧巳５谝幻?，在全市也名列前茅，其中彭濤同學(xué)化學(xué)147分，成為全市化學(xué)單科狀元。高老師對(duì)教材的深入研究，高考動(dòng)向的把握，使得她的課堂生動(dòng)活潑，精講精練，脫離了目前高考的題海戰(zhàn)術(shù)，而所教的班級(jí)成績始終是第一。她在課堂上“千方百計(jì)的激發(fā)興趣、恰到好處的設(shè)計(jì)問題、潛移默化的分層激勵(lì)”，使她的化學(xué)課堂成為訓(xùn)練學(xué)生思維的樂園。在作業(yè)批改中，她堅(jiān)持“批中求實(shí)，改中求是”，哪怕是處理一道選擇題，也要讓學(xué)生不僅知其然，更要知其所以然。堅(jiān)持每聽一節(jié)課都反復(fù)揣摩教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)藝術(shù)，取其精華，為己所用。也正因?yàn)檫@一點(diǎn)，她在業(yè)務(wù)上她刻苦鉆研、博采眾長，不斷地充實(shí)和提高自己。苦心鉆研精益精 桃李芬芳樂無窮**常對(duì)身邊的教師朋友說：新時(shí)代的教師不能只做蠟燭了，照亮別人的同時(shí)自己變得越來越短了。在高老師的努力協(xié)調(diào)下，學(xué)校為他免去了三年全部的學(xué)費(fèi)和宿費(fèi)，而且高老師還號(hào)召其他老師多關(guān)愛這個(gè)困境中的學(xué)生。她現(xiàn)在所帶的班級(jí)中有個(gè)叫董某某的農(nóng)村學(xué)生，開學(xué)初，高老師就發(fā)現(xiàn)，他不舍得吃穿，平時(shí)經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù)。**老師對(duì)學(xué)生的愛和高度責(zé)任感，使她從不以分?jǐn)?shù)論人，使她的每個(gè)學(xué)生都能自尊、自強(qiáng)。每一次考試前后，是高老師最忙最累的時(shí)候，考前有的學(xué)生壓力太大，要談話；考試后，沒考好的，要談話——幫助找到問題的癥結(jié)所在；考得好的，還要鼓勵(lì)；更多的還要接很多家長的電話、來訪。高老師從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，經(jīng)常鼓勵(lì)他們，因?yàn)?，她深知，一個(gè)孩子的成長牽動(dòng)幾個(gè)家庭的幸福，乃至國家和民族的未來。英才班的學(xué)生都曾經(jīng)有過輝煌，在小學(xué)初中都是佼佼者，都是家長的驕傲，老師的寵兒。平行班的學(xué)生多半是外向的，調(diào)皮又可愛，主要解決學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦程度的問題。今天你們即將步入理想的大學(xué)校園，老師只希望你們一生牢記黨和人們的恩情，早日成為社會(huì)有用的人，早日成為有能力幫助別人的人，這才是你們獻(xiàn)給老師和母校最好的禮物。學(xué)生們沒有忘記三年來**老師對(duì)自己親人般地呵護(hù)，商量要給高老師買一件禮物。在高老師的教師生涯中，這種自掏腰包為學(xué)生看病和資助貧困學(xué)生的事情幾乎每年都有兩三次。高老師說，這是學(xué)校的政策，我回去能報(bào)銷。高老師二話沒說，立即趕到醫(yī)院，陪同田某檢查和治療，并為她交了各項(xiàng)費(fèi)用。一次，“宏志班”的學(xué)生田某突發(fā)急病，到了醫(yī)院，卻交不起檢查費(fèi)，又聯(lián)系不上班主任。一天，**叫她幫自己把學(xué)生作業(yè)捧到辦公室，聊了幾句后，她對(duì)學(xué)生說：我這里有一些沒用完的教案本，你拿回去給同學(xué)用吧，還有一些過期試卷，你們可以用背面當(dāng)草紙。**看她連草紙都不舍得用，就決心盡自己所能幫助她。后來有的同學(xué)偷偷告訴**老師，這是他學(xué)生生涯中第一次老師請(qǐng)他們吃冰棍。學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，本市的學(xué)生都帶著高級(jí)飲料，吃著包裝精美的冰激凌，只有“宏志班”的學(xué)生因?yàn)樨毨Ш凸?jié)儉沒有買任何零食。**老師決定在學(xué)習(xí)上要從基礎(chǔ)抓起，縮短與“宏志班”學(xué)生與城市學(xué)生的差距。在選擇化學(xué)教師時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)毫不猶豫地選擇了**老師，因?yàn)樗亲罴讶诉x。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“宏志班”工作，考慮到這些來自貧困地區(qū)的學(xué)生最差的學(xué)科是英語，就選定一名英語老師做為“宏志班”的班主任。學(xué)生宣了誓，從此也真的不拍球了，其他學(xué)生也都因此而注意自己的言談舉止了。有一次，一名學(xué)生又在教室里拍球了（此前老師已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)了），高老師把這名同學(xué)叫上講臺(tái)，學(xué)生知道自己錯(cuò)了，主動(dòng)要求寫檢討。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有她和同學(xué)“師生接力”的身影；聯(lián)歡會(huì)上，她帶頭為精彩的節(jié)目喝彩；游樂場(chǎng)里，她親自為同學(xué)們攝影……每年的中秋節(jié)，高老師都要求學(xué)生提前三十分鐘到班級(jí)，教室里總是準(zhǔn)備好了月