初一寫(xiě)人作文難忘的老師700字(參考版)
2024-11-15 12:45本頁(yè)面
【正文】 十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終年難忘。這一切的結(jié)果都是我們和老師一起努力的回報(bào)，如果沒(méi)有馬老師，我們的成績(jī)就不會(huì)那么好。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們的成績(jī)，辛辛苦苦地教我們。但馬老師不一樣，她眼中就沒(méi)有什么優(yōu)生和差生，人都是一樣的。時(shí)間久了，我發(fā)現(xiàn)馬老師并不是我腦海中想象的那么嚴(yán)厲，馬老師非常和藹可親，對(duì)待我們就像自己的孩子一樣。同學(xué)，一切都那么陌生。馬老師，是我生命中遇到的讓我敬佩、敬仰的老師，她循循善誘，慢慢地使我們變得聰明，讓我們慢慢喜歡上英語(yǔ)。所以讓我們手牽手，弓下身，對(duì)老師說(shuō)一聲：“謝謝您!”我的老師初一寫(xiě)人作文3“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這一句，充分體現(xiàn)老師無(wú)私的精神，只要有一分熱，就發(fā)一分光，照亮了別人耗盡了自己。那一次，我考試沒(méi)考好，十分沮喪，感覺(jué)花不再艷了，草不再綠，天不再藍(lán)，鳥(niǎo)不再叫，眼前的`一切，在我看來(lái)，都不同往日……這一切被老師發(fā)現(xiàn)了，她鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心喪氣，你還有大把的時(shí)間可以努力學(xué)習(xí)，老師相信你，下一次你一定可以考好!”聽(tīng)了老師一番勸告，我下定決心加倍努力學(xué)習(xí)。老師為人很溫和，這一點(diǎn)在上課時(shí)可以看出，老師上課時(shí)語(yǔ)句幽默，使同學(xué)精神抖擻，老師會(huì)不厭其煩地為你講解每一道題。她講起作文來(lái)總是那么風(fēng)趣，幽默，引人入勝，使我們興趣盎然。教我們語(yǔ)文是李老師。用愛(ài)播種春天，播種理想，播種力量……您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師是石級(jí)，承托著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。老師是園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。我的老師初一寫(xiě)人作文2有一種恩情終生難忘，有一種教導(dǎo)受益匪淺，有一種關(guān)懷滋潤(rùn)心田，有一個(gè)名字刻在心間，那就是老師。”老師，這是您的工作寫(xiě)照，是您給了我搏擊藍(lán)天的翅膀，給了我逆水行舟的勇氣?！崩蠋熀吞@地說(shuō)。我走了進(jìn)去，說(shuō)：“老師，對(duì)不起，我弄壞了大繩。“進(jìn)。要不主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)?不行，那樣不就等于自殺嗎?后，正義戰(zhàn)勝了邪惡，我決定主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。有一天我們跳大繩，我一不小心弄斷了大繩。這個(gè)老師也太殘忍了吧。跑著跑著，老師還是沒(méi)有喊停。于是，我們繞著操場(chǎng)一圈圈地跑，小陳還回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你是被冤枉的?！薄安还苣闶遣皇潜辉┩鞯?。我二年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課，老師讓我們跑圈。我的體育老師姓李，個(gè)頭兒不高，有著一雙炯炯有神的大眼睛，常常扎一個(gè)馬尾辮，喜歡穿T恤和牛仔褲。老師，就像沙漠中的清泉，讓我們感受到希望。初一:向南第五篇：我的老師初一寫(xiě)人作文我的老師初一寫(xiě)人作文我的老師初一寫(xiě)人作文1老師，就像冬日里的陽(yáng)光，讓我們感受到溫暖。把我小小的心融化了，以至不知自己的姓名，落日的余暉染紅了窗欞，窗外的那一排的樹(shù)綠的沉郁，如何一片濃濃的湖水，映在辦公室的玻璃上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。我沒(méi)有問(wèn)問(wèn)題，而是對(duì)話，我們交談的很融洽，仿佛我不是他的學(xué)生。半堂多課，“李劍”講的什么，我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，心里倒認(rèn)認(rèn)真真得想著什么。看樣子，他一定挺厲害，管他厲害不厲害，反正我的問(wèn)題如星星一般多，就不信不能讓他無(wú)言以對(duì)，不瞞你說(shuō)，我下課的時(shí)候就是愛(ài)問(wèn)點(diǎn)什么。他那高大的身材，白色的臉，粗粗的眉毛，全身一套黑色的衣服，叫人看不出他是教學(xué)的。站在教室門(mén)口，手里拿著數(shù)學(xué)書(shū)和教程。第四篇：初一寫(xiě)人作文程老師600字寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手()之初一寫(xiě)人作文:程老師_600字在小學(xué)時(shí)，我很討厭我們的程老師，但是，我一旦來(lái)到了中學(xué)，我的心，就不由自主的想起小學(xué)時(shí)，那一張張熟悉的面孔。le’s go！讓我們朝夢(mèng)想出發(fā)。要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我會(huì)大聲告訴你，“飛行者”，你可千萬(wàn)不要猜錯(cuò)，我說(shuō)的不是開(kāi)飛機(jī)，而是當(dāng)一名宇航員?！鄙钤谶@么溫馨的家庭，是該談?wù)勎业奈磥?lái)了。是不是該介紹你的家庭了呀？哦，多謝提醒，我差點(diǎn)給忘了。為啥喜歡金黃色
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