【摘要】滬教版一年級數(shù)學下冊時間的認識教學目標、時針、分針,掌握整時、幾時半在鐘面上的表示方法,能讀這些時間。,了解時間在生活中的作用,感受時間的重要性,培養(yǎng)同學們珍惜時間,合理安排時間的好習慣。7891234567891234567
2024-12-15 11:11
【摘要】滬教版一年級數(shù)學下冊1.使同學們能夠認識鐘面,學會讀整時和半時。2.能夠熟練正確地讀出整時和半時。1234567891011122時3時5時7時7時半9時半3時半寫一寫:4時半10時半12
2024-12-17 19:40
【摘要】滬教版一年級數(shù)學下冊學習目標:1.使同學們能夠認識鐘面,學會讀整時和半時。2.能夠熟練正確地讀出整時和半時。認識鐘面1212345678910111212345678910111212345
【摘要】滬教版一年級數(shù)學下冊1.使同學們在認識直尺的基礎(chǔ)上學會測量物體的長度。2.能夠測量出正確結(jié)果。合作星:團結(jié)合作,互幫互助,積極動腦,操作正確。紀律星:遵守紀律,不說廢話,坐姿端正,說停就停。發(fā)言星:積極舉手,聲音響亮,語言完整,思路清楚。0cm1234567891011321
【摘要】,會用各種方法來描述20的集合(個數(shù)20的集合),為建構(gòu)乘法作準備。力。探究一5+5+5+5=204+4+4+4+4=2010個22個10蛋糕有幾個,你是怎么數(shù)的?2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=2010+10=204個55個4探究一各人眼中的205個一圈
2024-12-15 11:12
【摘要】滬教版一年級數(shù)學下冊1、說出自身軀干上的左右位置關(guān)系及他人身體上的左右位置。2、能說出以自我為參照中心的左右位置。3、能說出空間中物體的左右位置。4、對同學們進行安全教育。左?右?請你跟我這樣做,我就跟你這樣做伸出右手,伸出左手,抬起左腳,抬起右腳,摸摸右耳朵,摸摸左耳朵
【摘要】滬教版一年級數(shù)學下冊學習目標:1.使同學們認識線段并能熟練辨認線段。2.能夠熟練正確地解決有關(guān)題目?!痢獭痢料旅婺男┦蔷€段?(3)(1)(2)√√下面哪些是線段?(6)(4)(5)√34()cm
2024-12-17 12:02
【摘要】滬教版一年級數(shù)學下冊100以內(nèi)數(shù)的加、減法。2.培養(yǎng)同學們通過觀察、猜想、嘗試、解決問題的能力。3.激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣,獲得成功的體驗。小朋友你們看到了什么?探究一這里有六個滑雪板,你能幫小巧、小亞、小丁丁、小胖找到合適的滑雪板嗎?5363384536+2781-85+4890-4521+
【摘要】滬教版一年級數(shù)學下冊學習目標:?經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理過程,并會對數(shù)據(jù)進行簡單的分析、決策。?對每類的對象進行統(tǒng)計并將結(jié)果填入表內(nèi),會畫統(tǒng)計圖。生日統(tǒng)計過生日啦!一起來看看我們的好朋友生日都是在哪個月吧!我們一起來填這個表格月份123456789101112過生日的人
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標上認識幾時差幾分、幾時過幾分。。,養(yǎng)成按時作息的良好習慣。線索人物孫悟空介紹。上學啦!孫悟空還在呼呼大睡。一(6)班報告!孫悟空上課總是遲到,你有什么好辦法嗎?孫悟空收到同學們的禮物,但要先猜謎語。
2024-12-17 17:00
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標上認識幾時差幾分、幾時過幾分。。,養(yǎng)成按時作息的良好習慣。123456789101112鐘面上一共有()大格。12分針走一圈,時針走一個大格。1時60分12
【摘要】人教新課標一年級數(shù)學下冊教學目標認識幾時差幾分、幾時過幾分。。,養(yǎng)成按時作息的良好習慣。小小駿馬不停蹄,日日夜夜不休息,蹄聲噠噠似戰(zhàn)鼓,提醒人們爭朝夕。。?1∶004∶006∶009∶00
2024-12-17 00:14
【摘要】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標動,使同學們經(jīng)歷認識左右位置關(guān)系的過程。。切聯(lián)系,激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣,體會生活中處處有數(shù)學。24個,從左數(shù)是第個。從右數(shù)是第的左邊有的右邊有小明家是()號房。7從右數(shù)大客車是第5輛,
2024-12-15 07:34
【摘要】有方也有圓,指針告時間。響聲十二下,開始新一天。分針時針12369分針時針7時10時()時()時()()分針指著()分針指著()分
2024-12-17 11:34
【摘要】滬教版一年級數(shù)學下冊學習目標:1.學會如何比較長度。2.能夠正確熟練地進行比較。誰高誰矮?比一比哪本書厚,哪本書薄小熊小猴總結(jié):通過本節(jié)課的學習,同學們學會比較長度了嗎?大家可以互相比一下身高,還可以比一下身邊各種事物的長度。