【正文】 為本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定做出新的貢獻(xiàn)。通過這次警示教育活動的學(xué)習(xí)，使我提高了個人的思想政治素質(zhì)，擯棄了以前不好的行為習(xí)慣、加強(qiáng)了個人紀(jì)律作風(fēng)、打牢了思想基礎(chǔ)、增強(qiáng)了政治意識、大局意識、法律意識。對查找出來的一般性問題，通過自我教育，認(rèn)真查糾，及時有效地予以解決。四、認(rèn)真自查自糾，抓好問題整改從典型案例中汲取教訓(xùn)，糾正自身存在的問題和不足，個人要認(rèn)真貫徹邊整邊政原則，努力在提高覺悟、深入剖析、改正問題上下功夫、見成效。對照典型案例，認(rèn)真分析和查找本職工作中的環(huán)節(jié)是否存在類似問題，主要原因是什么,進(jìn)而找出個人思想上，工作上帶有普遍性、傾向性的問題。二是注重分析查擺問題。良好的思想政治素質(zhì)是干好本職工作的重要保證。三、打牢思想基礎(chǔ)，分析查擺問題最高人民法院政治部主任周澤民提出，上級法院司法警察部門要加強(qiáng)對下級法院司法警察部門的指導(dǎo)，及時幫助基層法院解決警示教育活動中遇到的突出問題,注意研究基層帶有普遍性著力解決，及時總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新經(jīng)驗并延伸為長效機(jī)制。二是提高服務(wù)能力。一是提高防腐拒變的能力。良好的作風(fēng)和嚴(yán)明的紀(jì)律，是司法警察有效履行職能的根本保證。加強(qiáng)體能和警務(wù)技能的訓(xùn)練，以有效應(yīng)對突發(fā)事件和群體性事件，有效的保障押解、看管、值庭時的安全，防止重刑犯、要犯逃跑、行兇、自殺或自傷等重、特大事件的發(fā)生，做好安保和安檢工作，確保庭審工作安全順利進(jìn)行，確保人民法院、法官、訴訟參與人生命財產(chǎn)安全，確保關(guān)鍵時刻能“拉得出、用得上、打得贏”。一是不斷提高自身的法律意識。司法警察是人民法院干部隊伍的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著維護(hù)司法秩序、處置突發(fā)事件、法院安全保衛(wèi)等重要職責(zé)，是保障審判和執(zhí)行工作的順利進(jìn)行、維護(hù)法律尊嚴(yán)的重要力量與審判及其他工作人員共同承擔(dān)著維護(hù)社會穩(wěn)定和諧的重大職責(zé)。最高人民法院2010年10月10日召開全國法院司法警察警示教育電視電話會議，啟動了為期3個月的司法警察警示教育活動。通過這次警示教育活動，使自己的執(zhí)法理念、執(zhí)法能力、執(zhí)法作風(fēng)等方面得以全面提高。通過學(xué)習(xí)對照，要不斷提高自己的認(rèn)識水平，從中吸取教訓(xùn)，從各方面嚴(yán)格要求自己。對他們所犯的錯誤的過程、原因及教訓(xùn)作了反思：這些法警平時不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，人生觀和價值觀偏離了方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣職權(quán)，當(dāng)成了謀取不義之財，謀取私利的工具；平時又不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，心中安全意識差，缺乏愛崗敬業(yè)，忠于職守，嚴(yán)格依法履行職責(zé)的敬業(yè)精神；組織紀(jì)律觀念淡薄、工作作風(fēng)不端正。三是以案為鑒。一個人喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。只有堅持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。其方法是：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不具備司法警察身份的違規(guī)著警服，已授銜的不按規(guī)定著裝和配戴警銜標(biāo)志，警服便服混穿，警銜標(biāo)志、警號私借他人使用，穿警服隨意進(jìn)入娛樂場所，等等，嚴(yán)重影響司法警察形象。有的法警在看守被告人時把腳放到寫字臺上，口里嚼檳榔和抽煙，極不雅觀。職業(yè)素質(zhì)偏低，敬業(yè)精神不強(qiáng)。安檢時比較隨意，對應(yīng)該發(fā)現(xiàn)的安全隱患卻未能發(fā)現(xiàn)。責(zé)任意識弱，安全意識差。除人民法庭可保留1名法警外，其他內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)不得留用兼職司法警察，對不愿歸隊管理的司法警察，一律予以退警，不得享受司法警察的待遇。司法警察是一支準(zhǔn)軍事化部隊，以服從命令為天職，工作作風(fēng)如此拖拉散漫，到要處理緊急突發(fā)事件豈不要誤事！編隊管理流于形式。在調(diào)配警力時，有的講價錢、打折扣或找借口推辭。辦案過程中收受賄賂，走上犯罪之路。面對法官錯誤的指令，不假思索地予以執(zhí)行，以致造成極壞的影響。私放被告人，讓被告人脫逃，造成了無法挽回的損失。最高人民法院通報的三起典型案例，就是血的代價，慘痛的教訓(xùn)。司法警察手中雖然一無權(quán)、二無錢，但也和法官一樣長期處于與違法犯罪作斗爭的第一線，常年接觸社會的陰暗面。在進(jìn)人方面，人員來源復(fù)雜，有司機(jī)，有復(fù)員軍人，有書記員，素質(zhì)參差不齊，接受教育程度不一。我們都知道，人民法院司法警察工作是為審判工作服務(wù)，為審判工作提供有效保障的。在動員教育階段，我常想，司法警察工作又不是法院的主角，在某種意義上說是配角，手中無權(quán)，口袋里無錢，在司法警察隊伍里開展警示教育活動有什么意義，這不在作秀嗎？然而，仔細(xì)想想最高人民法院通報的三起典型案例，這三起案例又的的確確是發(fā)生在司法警察隊伍中的真人真事，事態(tài)嚴(yán)重，影響極壞。要求全院司法警察不光要搞好警示教育活動，還要充分認(rèn)識到當(dāng)前服務(wù)審判工作的重要性和緊迫性，堅持做到警示教育與服務(wù)審判兩手抓、兩不誤。組織專門學(xué)習(xí)最高院此次通報的案例，對照其中典型，緊密聯(lián)系自身工作實際，對過來司法警察及相關(guān)工作的廉潔自律、勤政廉政情況認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，看有沒有違法亂紀(jì)情況，有沒有貪贓枉法情況。要定期召開警示教育會議，組織干警學(xué)習(xí)各類反腐倡廉工作會議上領(lǐng)導(dǎo)們的講話內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)實效。二、精心組織，明確目標(biāo)。一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。司法警察作為人民法院隊伍的重要組成部門，肩負(fù)著預(yù)防、制止和懲治妨礙審判活動的違法犯罪行為，維護(hù)審判秩序，保障審判工作順利開展的重要職責(zé)，開展警示教育活動，要緊緊圍繞做好審判執(zhí)行警務(wù)保障工作，在提升司法警察業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法能力上下功夫。該院通過召開法警座談會，認(rèn)真學(xué)習(xí)了全國模范司法警察鐘世鑫的先進(jìn)事跡和崇高精神，號召全體法警以鐘世鑫同志為榜樣，牢固樹立“公正、廉潔、為民”的司法核心價值觀，認(rèn)真查找工作中存在的問題與不足，進(jìn)一步增強(qiáng)接受教育、提高素質(zhì)的責(zé)任感和緊迫感，以司法為民、利民、便民的實際行動，忠實履行“人民法官為人民”的莊嚴(yán)承諾，樹立和維護(hù)人民法院、人民法官的良好形象。二是注重警示教育與開展“人民法官為人民”主題實踐活動相結(jié)合。司法警察隊伍是維護(hù)法律尊嚴(yán)、保障法院各項工作順利開展的堅強(qiáng)力量，是展示法院形象，體現(xiàn)司法公信的重要窗口，其一舉一動、一言一行都倍受人民群眾的關(guān)注。一是注重警示教育與加強(qiáng)司法警察隊伍作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)相結(jié)合。直屬大隊立足實際，查找分析，進(jìn)一步健全日常管理制度，細(xì)化了各執(zhí)法環(huán)節(jié)的工作要求，強(qiáng)化了執(zhí)法行為的監(jiān)督管理。司法警察作為人民法院隊伍的重要組成部門，肩負(fù)著預(yù)防、制止和懲治妨礙審判活動的違法犯罪行為，維護(hù)審判秩序，保障審判工作審理開展的重要職責(zé)。為此，支隊在教育活動中開展“手拉手”、“開門諫言”、“膝足談心”等活動，消除同志之間長期形成的隔閡和誤解，增進(jìn)了同志之間的相互理解、關(guān)心和信任，既統(tǒng)一了步調(diào)，密切了同志之間的關(guān)系，又加深了同志之間的友誼，增強(qiáng)了工作的合力。團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，不團(tuán)結(jié)就沒有戰(zhàn)斗力，散兵游泳，單打獨斗，是帶不出一流警隊的。支隊通過召開法警座談會，參加先進(jìn)人物報告會等形式，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)全國模范警察嵐皋縣公安局副政委張本樹、漢濱區(qū)公安局新城派出所民警鄧良義的先進(jìn)事跡和崇高精神，號召全體法警以張本樹和鄧良義同志為榜樣，牢固樹立“公正、廉潔、為民”的司法核心價值觀，認(rèn)真查找工作中存在的問題和不足，進(jìn)一步增強(qiáng)接受教育、提高素質(zhì)的責(zé)任感和緊迫感，以司法為民、利民、便民的實際行動，忠實履行“人民法官為人民” 莊嚴(yán)承諾，樹立和維護(hù)人民法院、司法警察的良好形象。二是注重警示教育與開展“人民法官為人民”主題實踐活動相結(jié)合。教育活動中，針對少數(shù)法警職責(zé)意識淡薄、紀(jì)律觀念不強(qiáng)，作風(fēng)松散，奉獻(xiàn)精神差，總認(rèn)為當(dāng)法警吃虧，干得多，得到的少，院里沒地位，職級無位子，干好干壞都一樣等錯誤認(rèn)識。一是注重警示教育與加強(qiáng)司法警察隊伍作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)相結(jié)合。對照典型案例，認(rèn)真分析和查找司法警察廉潔自律意識差、收受賄賂、違反“五個嚴(yán)禁”插手過問案件、違反職業(yè)道德和社會公德出入不正當(dāng)場所等方面的問題，大力加強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)教育、廉政勤政教育，完善監(jiān)督管理機(jī)制，不斷增強(qiáng)司法警察廉潔自律意識和自我防護(hù)意識，切實做到“自重、自警、自省、自勵”，努力筑起抵御各種不良風(fēng)氣侵襲的堅固防線。對照典型案例，認(rèn)真分析和查找司法警察組織紀(jì)律觀念淡薄、敬業(yè)精神不強(qiáng)、工作作風(fēng)不端正等方面的問題，切實加強(qiáng)愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德和作風(fēng)紀(jì)律教育，努力增強(qiáng)廣大司法警察的組織紀(jì)律觀念和職業(yè)尊榮感、責(zé)任感，培養(yǎng)司法警察忠于職守的敬業(yè)精神，以高度的政治責(zé)任感、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)履