【正文】 誰套的多就獲勝。兩人三足(孩子和大人或學生)一起比賽看誰快 障礙跑分四組，每組一大人帶著一孩子發(fā)一個小皮球，讓孩子抱著球由大人領著走過一些障礙，道具是他們平時上感統(tǒng)課的小玩具（大人不可以抱孩子，孩子需獨立完成）最后把球投到一個呼啦圈里速度快者勝利準備；需要呼啦圈，小皮球及一些類似小橋積木等的障礙物。凡球未滾過者，必須重新使球滾過。最后，速度快者獲勝。聽到口令后，由一、二隊兩名幼兒雙手握緊木棍上端，身體側向，用木棍的另一端將球（豬）向前擊波滾動，使球（豬）依次從凳子旁滾過，直至球滾到第三、四對幼兒面前，互相接替，滾球幼兒到排尾站好。玩法：兒童分成人數(shù)相等的四個小隊，成四路縱隊站在兩端。，家長/志愿者不能把“尾巴”踩得過緊，以防孩子摔跤。反復游戲。孩子拖著“尾巴”在前面跑，家長/志愿者跟著追并踩“尾巴“。踩到尾巴后，孩子算贏，家長/志愿者算輸，孩子刮家長/志愿者的鼻子。游戲玩法：制作尾巴：準備一根長的松緊帶，一端綁在家長/志愿者的腰間，另一端綁塊小毛巾，要求能拖到地。（帽子戴住啦）家長引導孩子比較不同顏色氣球的個數(shù)，氣球與帽子的個數(shù)的多少。請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。玩法：親子給氣球吹氣并用線綁好，孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等。給氣球娃娃戴帽子目標：培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力，激發(fā)孩子探索科學的欲望。規(guī)則：爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上，不能偷看。玩法：孩子站在起點，爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。附兒歌：小魚小魚真淘氣，游來游去不停息，挺起身子跳一跳，落在水里漂一漂。準備：每位寶寶一條大毛巾、一個塑料球。每次兩組，看哪個組速度快，速度快的給孩子獎品（獎品的話，棒棒糖就可以了）游戲2：你們組合我猜家長和孩子根據(jù)提示板上的字或詞，任意組合成那個造型（字或詞稍微簡單一點就行）讓志愿者來猜題板上寫的什么字或詞 兩分鐘看哪個隊答得多，多的有獎品節(jié)目：唱歌，唱兒歌，問問老師，孩子們都比較喜歡聽什么歌曲，我們到時候可以表演。拴綁繩子時要拴緊一點，避免游戲中滑落。最快全部返回的一組是優(yōu)勝者。以接力賽形式進行。游戲名稱：同手同腳準備：繩子若干。幼兒從起點處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側，運至終點處交給家長，家長用腳夾跳到呼啦圈內(nèi)，在規(guī)定的時間內(nèi)（2分鐘），圈中沙包最多的獲勝?；顒訙蕚洌汉衾踩θ舾?、音樂 活動過程：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與幼兒手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和幼兒馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。游戲結束，帶領大家做放松運動，并整理好活動器械。：從起點出發(fā)，沿跑道走向終點，然后返回起點,最快的一組為勝.（提醒大家注意安全）：起點和終點之間不設障礙，聽到口令后，親子兩人一對手拉手同時從起點出發(fā)，沿跑道直接走向終點，繞過終點標志先返回起點的為勝?；顒舆^程：，隨音樂《健康歌》做準備活動。加強合作能力。找不到的就要受到一定的小懲罰。活動準備：音樂、10人一組 活動過程：一、講解喊數(shù)抱團：今天，我們一起來玩一個好玩的游戲“喊數(shù)抱團”，大家知道是什么意思嗎？（大家一起紛紛議論說著自己的想法，調(diào)動孩子及家長的積極性和渴望游戲的樂趣）：喊數(shù)抱團其實很簡單，當其中有一個人說到某一個數(shù)字的時候，例如3，你就要尋找到3個成員抱在一起組成一個團，依次類推。第四篇：親子游戲游戲名稱：數(shù)字抱抱團活動目標：，激發(fā)大家的興趣。9：00—10：15進行各項親子游戲活動。中班幼兒律動表演。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。親子游戲“生命之旅”（集體游戲）目標：體驗角色互動后彼此的感受；增強親子間的感情，學會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務，促進孩子的語言發(fā)展。準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。親子游戲“聽話的小球”（可選游戲）目標：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。親子游戲“套圈”（可選游戲）玩法：在一定距離內(nèi)，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點椅子上為勝利者。親子游戲“抱孩子”（可選游戲）目標：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗與成人合作的快樂。（2）家長幼兒站在報紙上，手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。準備：報紙若干、剪刀、透明膠若干。中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。游戲規(guī)則：將參賽兩人的相鄰腿綁住，位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。跑道4道。培養(yǎng)幼兒與家長之間的親子感情。在規(guī)定的時間內(nèi)家長自由選擇單人跳或雙人跳。游戲準備： 繩子、椅子 游戲方法：蹦蹦跳（雙腳跳）單腳交換跳（兩只腳不斷地交換著跳）雙飛（跳一下甩兩下）反跳（倒著跳）編花（兩手交叉跳）游戲規(guī)則：十人一組。掌握好陀螺旋轉的方向和規(guī)定區(qū)域。有時陀螺會固定在圈內(nèi)不移動地旋轉，可用繩子把它圈住勾出圈外，只要到達圈外還在轉就算活。游戲規(guī)則：圈外兩邊各站立一人。持法：釘上或左頂下或右，以大拇指、食指、中指倒拿虛握頂部。民間游戲：打陀螺 游戲目的：培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。游戲建議：滾鐵環(huán)時要把握好鐵環(huán)的重心，持棍或鐵鉤的手用力適度，左右擺動也應得當。游戲開始前，可一手扶鐵環(huán)，一手持鐵鉤，發(fā)令后，位于起點線的幼兒迅速滾鐵環(huán)出發(fā)，繞過前面的障礙物后到達另一端，交給家長，由家長按原線路把鐵環(huán)滾回來。游戲方法：滾鐵環(huán)時，一手握鐵鉤，輕輕套住鐵環(huán)，稍用力推，鐵環(huán)向前滾動，人隨后跟著?！酒捍蟀嘤H子游戲活動方案】 民間游戲：滾鐵環(huán) 游戲目的：培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。與此同時，我們將請出五位嘉賓請取五個幸運獎，可以獲得幸運大獎。參加對象：小學生羊角球接力賽（此游戲可以現(xiàn)場報名，不占規(guī)定的兩項游戲內(nèi)容）游戲簡介：將參與游戲的孩子隨機分成兩組，在起點抓球起跳，騎羊角球從起點到終點，然后由另一個孩子接著跳回起點，這樣來回接力，在規(guī)定時間內(nèi)誰到達終點者為勝。親子閱讀，其樂融融游戲簡介：以兩至三個家庭為一組，每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。每個人相距5米遠面對面站立，主持人數(shù)“3”孩子開始互相揪對方的尾巴，家長只要做好保護工作，不參與揪尾巴，以先揪完對方“尾巴”者為勝。當跑到指定地點后再回到起點位置，下一個家庭出發(fā)，最后看哪個團隊完成任務所用的時間最短，時間短為勝者。參加對象：有三周以下孩子的家庭爸爸媽媽抬花轎游戲簡介：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。參加對象：有3周以下孩子的家庭爸爸當馬我來騎游戲簡介：一位孩子加一位家長，家長膝蓋著地趴在起點上，幼