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二年級(jí)上班主任工作計(jì)劃[5篇范文](參考版)

2024-11-15 12:25本頁(yè)面
  

【正文】 充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。四、具體措施充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。但個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)差。能遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。一、指導(dǎo)思想繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好班級(jí)管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是否明確的問(wèn)題,因此,作好班主任計(jì)劃,有利于學(xué)校工作的正常開(kāi)展。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班級(jí)工作 總結(jié)。慶祝元旦,喜迎新年活動(dòng)。十二月份:開(kāi)展安全主題教育,舉行師生安全疏散演練。十一月份:,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。7召開(kāi)班干部會(huì) 十月份,評(píng)選班級(jí)“故事大王”。5.班級(jí)寫(xiě)字比賽。教室環(huán)境布置,班級(jí)文化建設(shè)。五、活動(dòng)安排 九月份:行為規(guī)范的主題教育,加強(qiáng)一日常規(guī)訓(xùn)練與檢查。四、加強(qiáng)后進(jìn)生管理面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。利用班會(huì)開(kāi)展講故事比賽,評(píng)選班級(jí)“故事大王”老師和學(xué)生一起共讀一本書(shū),讀后談?wù)勛x書(shū)心得。三、繼續(xù)開(kāi)展“幸福閱讀”班級(jí)特色活動(dòng)學(xué)生每天自帶一本喜愛(ài)的適合本年齡段的有意義的書(shū)籍。在日常班級(jí)管理中,針對(duì)班干部在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作 方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。繼續(xù)頒發(fā)“報(bào)喜卡”。重視養(yǎng)成教育:本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。(4)晨讀要搞好,六一爭(zhēng)取上個(gè)經(jīng)典誦讀的節(jié)目。(2)值日評(píng)比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結(jié),獎(jiǎng)勵(lì)。(五)加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制:(1)各種評(píng)比制度不變,男女生競(jìng)賽,小組競(jìng)賽,大組競(jìng)賽,個(gè)人競(jìng)賽等。加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時(shí)間,能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好。(四)根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽(tīng)課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系:找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,找一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì),為班級(jí)出一個(gè)點(diǎn)子,比比誰(shuí)是最關(guān)心感激的人。每日宣讀考勤,人人參與報(bào)數(shù)。6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。4、逐步做到“班級(jí)事,
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