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正文內(nèi)容

鄉(xiāng)鎮(zhèn)有線電視網(wǎng)絡(luò)管護路徑研究論文合集(參考版)

2024-11-15 12:24本頁面
  

【正文】 。符合條件的,省級廣播電視行政部門予以頒發(fā)《廣播電視節(jié)目傳送業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證》。符合條件的,廣電總局予以頒發(fā)《廣播電視節(jié)目傳送業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證》。申辦機構(gòu)為企業(yè)單位的,應(yīng)提供企業(yè)章程、驗資報告、營業(yè)執(zhí)照、股東背景情況的說明,事業(yè)單位應(yīng)提供事業(yè)單位法人代碼證;(三)《廣播電視節(jié)目傳送業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證》申請表;(四)從事廣播電視節(jié)目傳送業(yè)務(wù)的技術(shù)方案、運營方案、管理制度;(五)人員、設(shè)備、場所的證明資料(包括法定代表人或主要負責(zé)人及主要業(yè)務(wù)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員的資格證明和身份證明文件、工作場所使用權(quán)證明文件);(六)廣播電視節(jié)目安全傳送方案;(七)廣播電視節(jié)目信號來源證明。《廣播電視節(jié)目傳送業(yè)務(wù)管理辦法》第八條規(guī)定符合條件的有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營機構(gòu)申請《廣播電視節(jié)目傳送業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證》應(yīng)當(dāng)具備的條件:(一)符合國家廣播電視節(jié)目傳送業(yè)務(wù)總體規(guī)劃和業(yè)務(wù)要求;(二)具有確保廣播電視節(jié)目安全傳送所需的設(shè)備、資金、技術(shù)、人員及相關(guān)管理制度;(三)資費標(biāo)準(zhǔn)符合國家有關(guān)規(guī)定;(四)有從事經(jīng)營活動的場所及相應(yīng)網(wǎng)絡(luò)資源;(五)有長期提供傳送服務(wù)的信譽和能力;(六)有合法的廣播電視節(jié)目信號來源;(七)其他法律、行政法規(guī)規(guī)定的條件。第六條對申領(lǐng)單位做出限制,可以申請《廣播電視節(jié)目傳送業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證》的機構(gòu)是:(一)經(jīng)廣電總局批準(zhǔn)設(shè)立的廣播電視播出機構(gòu);(二)經(jīng)廣電總局批準(zhǔn)設(shè)立的廣播影視集團(總臺)及所屬機構(gòu);(三)擁有有線廣播電視網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營權(quán)的國有或國有控股機構(gòu)?!稄V播電視節(jié)目傳送業(yè)務(wù)管理辦法》(2004年7月6日國家廣播電影電視總局發(fā)布,第33號令)第四條規(guī)定,國家對廣播電視節(jié)目傳送業(yè)務(wù)實行許可制度。有線電視臺、有線電視站必須用專用頻道完整轉(zhuǎn)播中央電視臺和本省、區(qū)、市電視臺的第一套廣播電視節(jié)目,還應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)播中國教育電視臺的第一套節(jié)目以及中央電視臺和本省、區(qū)、市電視臺的其他節(jié)目。首先介紹有線電視網(wǎng)絡(luò)節(jié)目傳送許可。遵循這一原則,國家對有線電視行業(yè)的準(zhǔn)入、收費等實行了許可制度。但,縱觀全球,對電視節(jié)目的傳輸都是有一定管制的。本合同一式伍份,甲方執(zhí)叁份,乙方執(zhí)貳份。八、附則本合同書中未盡事宜,由雙方協(xié)商解決或另行簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。否則,按本合同約定安裝工料費總額的5%支付給對方違約金。乙方在甲方施工現(xiàn)場施工,應(yīng)嚴(yán)格遵守甲方的規(guī)章制度;由于乙方自身原因造成的任何安全事故,責(zé)任及損失均由乙方自行承擔(dān)。如果甲方因各種原因無法滿足乙方必要的施工條件,造成無法按時完工和傳送有線電視信號,乙方不承擔(dān)責(zé)任。根據(jù)海南省通信管理局和海南省建設(shè)廳聯(lián)合簽發(fā)的《關(guān)于加強通信駐地網(wǎng)建設(shè)管理的決定》(瓊通信聯(lián)[2006]296號)的要求,甲方應(yīng)免費提供建筑物和用地范圍內(nèi)的通信管(線)道給乙方布放光(電)纜。派員做好隨工工作,提供必需的施工方便。安裝方式:明線安裝,自進場施工之日起 15 天內(nèi)完工;暗線安裝,根據(jù)甲方項目建設(shè)進度雙方協(xié)商確定。付款前,乙方須向甲方提供不少于支付金額的正規(guī)有效發(fā)票,否則甲方 有權(quán)利拒付。結(jié)算完成后5個工作日內(nèi),甲方按結(jié)算金額向乙方支付所有安裝工料費。以上工程量為暫定數(shù)量,最終以實際安裝工程量為準(zhǔn)(二)付款方式。乙方同意優(yōu)惠 元,即 元/終端向甲方收取當(dāng)期主終端安裝工料費。這些金點子只有利用得充分、恰當(dāng),才能扎扎實實地把拼音教學(xué)領(lǐng)進一個既實用又嶄新的境界。好的幫助差的,差的跟著好的,孩子互助合作,這樣,孩子學(xué)習(xí)起來愉快,教師教起來輕松,何樂而不為呢?這種教學(xué)方法,既培養(yǎng)了孩子的能力,鍛煉了孩子的膽量,還讓孩子懂得了只有團結(jié)協(xié)作,才能共同進步的理念,真是一舉多得。學(xué)生采用競爭上崗的形式,讀得最好的孩子可以當(dāng)上小老師。最后就請小老師出場。有了動力,孩子既認真,又有激情,能在較短的時間內(nèi)掌握這個三拼音節(jié)的拼讀。比如在教學(xué)三拼音節(jié)duo時,我先讓孩子回憶duo的讀法,再讓孩子嘗試拼讀,教師在旁邊指導(dǎo)。我們可以運用他們的這種表現(xiàn)欲來進行拼音教學(xué),這樣能提高拼音教學(xué)課堂效率和準(zhǔn)確率。這使抽象的拼音符號不再抽象,而是孩子喜歡的彩色記號,帶領(lǐng)孩子進入了五彩繽紛的世界,同時還牢牢記住了這些抽象的拼音符號,孩子學(xué)起來也就容易得多。整體認讀音節(jié)具有獨立性,只用同一種顏色來書寫,強調(diào)不能分割。所以在學(xué)習(xí)漢語拼音時,為了教會孩子正確書寫字母的方法,我往往會用多種顏色教孩子書寫。在拼音教學(xué)中,我把孩子的作業(yè)本和語文書上的姓名都用拼音書寫,這樣孩子在收發(fā)作業(yè)本的時候就能練習(xí)拼讀,在讀書和寫作業(yè)時也能練習(xí)拼音,還可讓剛?cè)雽W(xué)的孩子很快熟悉班級同學(xué),不知不覺能學(xué)到不少拼音呢!低年級的孩子主要是形象記憶占主導(dǎo)地位,注意力往往被鮮艷的色彩和美麗的圖畫所吸引。拼音教學(xué)方法很多,可以多讀拼音故事書,提高拼讀能力;要常常鼓勵孩子在自己的生活中運用漢語拼音;用拼音拼寫家中的生活用品,拼寫自己喜愛的玩具,拼寫好朋友的名字等等。孩子在做這些動作時興致很高,達到了預(yù)設(shè)的效果。孩子親自動手,看看、說說、做做的過程中加深了這兩組相似字母的記憶,它們的外形也就烙在孩子的心靈深處了。在教學(xué)b、p、d、q這四個字母時,就可以啟發(fā)孩子把這四個字母分成兩組,讓孩子做動作:區(qū)別字母外形,右下半圓b,左手伸出食指右手做半圓的動作;左下半圓d,再讓孩子做相反的動作;右上半圓p,左上半圓q的動作同上。設(shè)計的游戲還可以把所有的孩子姓名都用拼音寫在一張紙上,貼在桌子上做桌簽,班級所有同學(xué)互讀互認,孩子們的興趣特別高,也很好地達到了學(xué)習(xí)拼音的目的。因為要節(jié)約玩游戲的時間,老師可以先示范,再讓孩子模仿。把需要認讀的
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