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蘇教版三年級上冊數學教案乘數末尾有0的乘法2(參考版)

2024-12-15 10:38本頁面
  

【正文】 。 讓學生讀題,提問:你能看懂表的內容嗎?讓我們計算什么?讓學生填表,提問:觀察這張表,你有什么發(fā)現?(引導學生發(fā)現蠶繭的個數和匾的個數有關系,在每匾都收 180個蠶繭的情況下,匾的個數越多,收蠶繭的個數越多) 四、 課堂作業(yè) 做“想想做做”第 6 題。 先讓學生一組一組地口算,體會它們的內在聯系,掌握幾百幾十和幾相乘的口算方法。 獨立做題。 做在書上,獨立做題,在班內共同訂正。 ( 2) 讓板演的學生給全班學生說一說計算過程。(邊講述邊板
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