世說新語★(參考版)
2024-11-15 12:20本頁面
【正文】 8．關心自己，善待他人。6．人往高處走是人生追求，人往低處走是追求人生。4．當我們是少數(shù)時，可以測試我們的勇氣；當我們是多數(shù)時，可以測試我們的寬容。2．掙錢是技術，花錢是藝術；能不能掙錢看智慧，會不會花錢看品味。（10）凡事別看的太透，那樣活著就沒意思了。（7）這個世界上唯一不用努力就能得到的只有年齡。（4）誰是誰的老公？都是臨時工而已?！臼勒f新語】（1）人生就象衛(wèi)生紙，沒事盡量少扯。當我們是多數(shù)時，可以測試我們的寬容。對身邊的人好點兒，因為下輩子不一定能遇上。3掙錢是技術，花錢是藝術，能不能掙錢看智慧，會不會花錢看品味。祝您快樂!〔世說新語〕1思慮太少可能失去做人的尊嚴，思慮太多可能失去做人的樂趣。7．幸福是可以通過學習來獲得的，盡管它不是我們的母語。5．傻與不傻，要看你會不會裝傻。3．地球是運動的，一個人不會永遠處在倒霉的位置。(2)陳季方真的不知道自己父親有無功德嗎？第五篇：世說新語【世說新語】:1．低頭要有勇氣，抬頭要有底氣。閱讀短文，回答問題：客有問陳季方：“足下家君太丘有何功德而荷天下重名？”季方曰 ：“吾（于）家君譬如桂樹生泰山之阿，上有萬仞之高，下有不測之深；上為甘露所沾，下為淵泉為潤。雪似故人人似雪，雖可愛，有人嫌。今年春盡，楊花似雪，猶不見還家。三、拓展延伸我們就來學習一下這種寫作手法，我們先看看蘇軾的兩首詞，都與飛雪有關，都表達了思念之情。總結：全文以寥寥數(shù)筆，就將當時的環(huán)境和一個生動的人物形象展現(xiàn)在我們面前。(6)元丘入門不顧顧：回頭看文中“君”“尊君”“家君”的稱謂有什么不同？（“君”是有禮貌的稱呼對方；“尊君”是對別人父親的尊稱；“家君”對人稱自己父親時的謙詞）請學生用自己的話復述課文內容提問：大家對于課文有沒有什么疑問？（引入下面的問題）(1)文中的這一家人是在一種什么樣的氛圍下聚會的？（輕松，溫馨）從哪里看出來？（內集，欣然，大笑）(2)“公大笑”一句中省略了謝安的話，如果你是謝安，你會說出什么話來？為什么把雪比作“柳絮因風起”比“撒鹽空中”好？（前者較有韻味）(3)文末為什么要強調謝道韞是王凝之的妻子？（表示一種贊揚與敬佩）(4)從文中的描述中可以看出陳太丘的朋友是個什么樣的人？（暴躁、易怒）(5)結尾處元方“入門不顧”是否失禮？如果你遇到這種情況會怎么辦？(6)讓學生表演這篇的情景。驟：迅速欣然：高興地(2)空中撒鹽差可擬擬：比，比擬(3)未若柳絮因風起未若：比不上(4)期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至期：約定乃：才(5)與人期行，相委而去期：約會，約定。（自讀過程中有疑問則舉手提出）請學生試讀課文教師范讀學生齊讀二、理解文義、探究深層含義結合書下注釋，理解句意、文意（如有不懂的地方可由全班討論）請大家在討論時注意下列句子中的詞(1)謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義，俄而雪驟，公欣然曰……兒女：子侄輩，現(xiàn)代專指兒子
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