xx年最新網(wǎng)絡編輯崗位實習報告(參考版)
2024-11-15 12:06本頁面
【正文】 做好一個網(wǎng)絡編輯的確很難，需要全面提高自己的素質(zhì)，需要興趣，需要耐心，需要學習。做好一個網(wǎng)絡編輯，僅僅是審好稿子還是不夠，還得在審稿的同時把自己的伯樂之心調(diào)動起來，去挖掘好的作者和作品，去給作者寫短信，發(fā)郵件，聊天。實習期間內(nèi)，實習編輯們需要對每篇稿子做一些點評，偶爾來那么一篇兩篇點評或許是件很愜意的事情，但要對每篇稿件都做點評，著實是一件令人傷腦筋的事情，沒有時間對每篇稿件做深入的分析鑒賞，只是粗粗地瀏覽一下，要想寫出幾句中肯的評語還真不是件簡單的事情，做點評的時候常常有種自己被掏空的感覺，畢竟不是什么學識淵博的國學大師，甚至只是個稚氣未脫的老小孩，為了寫上那么幾句動聽而令人信服的話，真是挖心掏肺鞠躬盡瘁了。當然，為了做好一個網(wǎng)絡編輯，做到公正地對待每一份稿件，我們還需要不斷地學習，不斷地充實自己的審美，讓它盡可能地豐滿一點，不那么片面。而事實上，網(wǎng)絡編輯也是人，普通的人，甚至是未經(jīng)過專業(yè)的編輯訓練的人，何況一個人的審美總是促狹的，不可能做到每篇稿件都做到公平妥帖。所以如果你沒有足夠的犧牲精神，做網(wǎng)絡編輯免談。正是靠著一大批這樣有犧牲精神的編輯日以繼日地這樣義務地勞動才有如今的大好局面。爭取在最短的時間內(nèi)審稿而又不出現(xiàn)紕漏，這個任務看起來困難重重難以企及，不過卻是做好一個網(wǎng)絡編輯所必須要做到的。不能一掃而過走馬觀花地審核稿件，那是對作者的不尊敬，而且會出多少的紕漏，漏掉多少的好作品。其次是堅持下去的耐力和責任感，僅僅有興趣是不夠的，做一個網(wǎng)絡編輯并沒有什么經(jīng)濟利益來驅(qū)動展開，靠的是自己的熱愛與責任感。可以說，所有的編輯都是懷著一份對自己濃厚興趣而投入到這項非功利性的工作中來的。第五篇：網(wǎng)絡編輯實習報告實習期間是自我能力提升的期間，而一則實報告就是實習得到與失去的最好見證，學生實習報告應怎么寫？大家可以閱讀本站整理的網(wǎng)絡編輯實習工作總結(jié)報告，僅供參考。而相關(guān)的專業(yè)技能也不可放松，還要不斷學習，尤其是在軟件的運用和制作方面是需要花一段時間去學習和消融的。我所面對的不是眾學生或是一些課題組的老師，而是一些資歷年齡都高過我的前輩們，他們在這個工作領(lǐng)域從生疏到熟練，并悉心指導我們這些實習生，雖然開始有些小摩擦，但在磨合的過程中逐漸相處下來，對我們而言，在一個企業(yè)環(huán)境下，最重要的是放低自己，擺正心態(tài)，虛心向各位前輩學習，不懂就問，不要不懂裝懂，而且要學會察言觀色，并迅速適應環(huán)境，了解工作流程，以便更好的融入群體。而這一多月的實習給我的收獲也頗多。這決定著軟件內(nèi)容的深度，影響著讀者對客觀事物認知的深刻性。這決定著軟件內(nèi)容的廣度，以及影響的讀者對客觀事物認知的全面性。要有知識面廣的人才，這種人才應具備寬廣的知識面，尤其是對社會科學各領(lǐng)域，包括文學、歷史、地理、經(jīng)濟、政治等諸方面的學識都達到一定的成度。綜合以上現(xiàn)狀，我們認為義華數(shù)圖的知識軟件的設計目前需要以下的人才：要有高層次的決策人才，這種人才應具備相當?shù)挠嘘P(guān)學術(shù)的專業(yè)知識，擁有管理一個學術(shù)知識傳媒實體的能力，能夠?qū)λ谲浖_發(fā)的未來發(fā)展方向作出正確的判斷，能夠制定出符合讀者市場的、有效可行的近期及長遠的發(fā)展規(guī)劃。而且這款知識軟件面向的受眾群是側(cè)重于關(guān)心學術(shù)動態(tài)、進行知識檢索和文獻查閱的讀者群。而這些雖然有些是由美工設計師做的，但是對于一個網(wǎng)站編輯而言，具有最終的風格決定權(quán)，并也需要提出相關(guān)意見和具體方案以便美工實施，所以在這一環(huán)節(jié)上也要積累經(jīng)驗，能夠統(tǒng)籌得當才能協(xié)調(diào)出各版面的風格設計。這樣在中外文獻的編輯上也能一清二楚，弄清方向；而計算機的技能是在于對基本程序軟件的應用以及在網(wǎng)絡上的頁面排版的具體的技巧的掌握，這樣作為一個主修文科的學生才能真正獨當一面。這樣在文獻的篩選上才能拿捏得當，游刃有余。我認為，編輯自身除了要有專業(yè)的學識和廣泛的知識外，最關(guān)鍵的還要具有與現(xiàn)實相關(guān)的各種技能以及敏銳的市場眼光。我覺得，給知識軟件選擇讀者和客戶群就好像給種子選擇生長的土壤，只有根據(jù)種子自身的生長特點，準確地選擇最適合其生長的土壤，種子才可能以最快的速度健康的成長起來?？傊?，整個實習過程使我們對一款文獻系統(tǒng)的軟件產(chǎn)生的整個流程有了比較全面的認識，使我們對未來專業(yè)課的學習甚至在文獻的選編上產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。但由于編輯部十分繁忙，原定計劃未能實現(xiàn)，這不失為小小的遺憾。這個過程，我們著重地注意了從多角度選擇文獻，反映各個科目的研究動態(tài)，軟件去除了來自作者和編輯的評論性話語和觀點，給讀者留下充足的余地去自己評論。這個過程是一個真正鍛煉編輯，和體現(xiàn)編輯能力的過程。另外對各個文獻進行了篩選和分類，指導老師也對我們進行的分類進行了反復審查，以免發(fā)生分類錯誤以致影響到文獻的檢索。除去文獻本身的問題外，軟件各頁面的風格設計和排版也是一個很重要的問題，我們對軟件的色調(diào)和風格都進行了探討，作為一種知識性的軟件應該保有其知性的風格，我們在原有的綠色為主色調(diào)的基礎(chǔ)上進行了改變，嘗試以藍色為主色調(diào)，保持頁面的清爽風格。然后在實習期間編輯部出版了一款新的軟件，我們參與了之前的軟件風格，并且在文獻選編及校對過程中，我們發(fā)現(xiàn)了諸如忽略標點修改、不注重轉(zhuǎn)載文獻時人稱等詞語的修改等問題，并得到及時的改正。最后將最終的選稿分門別類集合在一起上交給了編輯部，編輯部的部分老師為我們進一步審閱和指導，并為每個組員一一講解。在進行學習和調(diào)查后，開始了正式的助理編輯的工作，這段實習期間我主要的實習內(nèi)容是：首先在對讀者市場進行了初步定位之后，我們小組以
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