【正文】 。四、生活方面在經(jīng)歷了學(xué)校的幾年生活，在實(shí)習(xí)期間可能會(huì)有些不適應(yīng)。進(jìn)行調(diào)查報(bào)告根據(jù)個(gè)人興趣與特長，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)與實(shí)習(xí)學(xué)校需求進(jìn)行選題，開展教育調(diào)查與研究。參加班級(jí)的課外活動(dòng)，多和孩子進(jìn)行溝通。班主任實(shí)習(xí)努力學(xué)習(xí)自己所跟班級(jí)班主任的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，了解學(xué)習(xí)的效果。積極跟指導(dǎo)老師溝通，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，積極爭取上課的機(jī)會(huì)。結(jié)合自己聽課的經(jīng)驗(yàn)和自己的備課，仔細(xì)修改自己的教案。聽完課后認(rèn)真寫反思，提高自己。認(rèn)真聽課、備課、修改教案。了解學(xué)校。了解實(shí)習(xí)學(xué)校的情況，了解孩子們的生活背景。具體的安排如下：（一）、實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備階段（主要在寒假期間完成）學(xué)習(xí)教育心理學(xué)，教育學(xué)方面的理論知識(shí)。配合實(shí)習(xí)小組組長完成實(shí)習(xí)任務(wù)。要提高個(gè)人的組織、協(xié)調(diào)和管理班級(jí)的能力。努力完成學(xué)校安排的實(shí)習(xí)任務(wù)，在課后認(rèn)真的做好教學(xué)反思，提高自身的備課能力和講課能力。具體的目標(biāo)如下：在教學(xué)上：提高備課、講課的能力。尤其是對(duì)于即將實(shí)習(xí)的我們要盡快適應(yīng)實(shí)習(xí)的環(huán)境，為了我們更好的將實(shí)習(xí)任務(wù)完成，制定詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃是必不可少的。第五篇：頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃石煉小學(xué)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃院系：教育系年級(jí)：專業(yè)：小學(xué)教育姓名：宋計(jì)飛學(xué)號(hào)：2011級(jí)專接本20111215015寒假結(jié)束了，我們的頂崗實(shí)習(xí)也就來到了。頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生因違犯實(shí)習(xí)紀(jì)律、缺少實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告不合格等原因造成實(shí)習(xí)成績不及格者，按學(xué)籍管理規(guī)定處理。(3)實(shí)習(xí)期間無故曠工1天按曠課6節(jié)計(jì)算。請(qǐng)假累計(jì)時(shí)間達(dá)到整個(gè)實(shí)習(xí)核定總時(shí)間1/3及以上者，實(shí)習(xí)成績按不及格處理。不及格評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(1)學(xué)生凡因病、因事不能參加實(shí)習(xí)者，都要有醫(yī)院證明或書面申請(qǐng)。企業(yè)指導(dǎo)教師同時(shí)要認(rèn)真填寫《企業(yè)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核評(píng)價(jià)表》、《頂崗實(shí)習(xí)鑒定表》等。企業(yè)指導(dǎo)教師主要考核學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的工作態(tài)度、紀(jì)律表現(xiàn)、職業(yè)素質(zhì)、敬業(yè)精神、專業(yè)能力等。(二)成績?cè)u(píng)定成績?cè)u(píng)定方法校內(nèi)指導(dǎo)教師主要考核學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間師生的業(yè)務(wù)溝通情況、紀(jì)律表現(xiàn)、適應(yīng)崗位能力、頂崗實(shí)習(xí)周記書寫情況和實(shí)習(xí)報(bào)告等。(4)就參與工程建設(shè)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行評(píng)述，提出解決問題的思路和具體方案。(2)簡述頂崗實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容?？烧糠峙c實(shí)習(xí)有關(guān)的技術(shù)資料作為知識(shí)的補(bǔ)充，但不得抄襲他人的實(shí)習(xí)周記。六、實(shí)習(xí)成果及成績考核(一)學(xué)生將完成的實(shí)習(xí)周記(每篇不少于400字)、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(不少于9000字)、實(shí)習(xí)鑒定書交指導(dǎo)教師批閱。提醒實(shí)習(xí)中注意事項(xiàng)，定期檢查實(shí)習(xí)進(jìn)度，反饋實(shí)習(xí)意見，幫助解決實(shí)習(xí)中存在的問題。實(shí)習(xí)領(lǐng)隊(duì)：楊建華責(zé)任指導(dǎo)教師：建工111班 王潔建工112班 蘇曉春建工113班 梁博建工09501班 張京校內(nèi)指導(dǎo)老師職責(zé)。實(shí)習(xí)隊(duì)配實(shí)習(xí)領(lǐng)隊(duì)一名，每班學(xué)生配備一名校內(nèi)指導(dǎo)老師。實(shí)習(xí)鑒定書由實(shí)習(xí)單位簽字蓋章后帶回交指導(dǎo)老師審核，由建工教研室結(jié)合學(xué)生在實(shí)習(xí)中日常表現(xiàn)、企業(yè)指導(dǎo)教師的反饋情況、實(shí)習(xí)成果等評(píng)定實(shí)習(xí)成績?？己恕Ｔ趯?shí)習(xí)期間必須和所在單位專業(yè)人員或負(fù)責(zé)人進(jìn)行一次及以上座談，聽取社會(huì)和行業(yè)內(nèi)人員對(duì)我院專業(yè)人才的要求和期望，對(duì)我系專業(yè)教學(xué)的建議等，及時(shí)獲得反饋信息，以便我系及時(shí)對(duì)教學(xué)質(zhì)量和效果進(jìn)行評(píng)估檢驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)與管理工作。主要請(qǐng)接待單位的指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生按實(shí)習(xí)計(jì)劃安排和要求進(jìn)行實(shí)習(xí)，給學(xué)生予以督導(dǎo)和檢查并協(xié)助解決學(xué)生實(shí)習(xí)中的問題。如果實(shí)習(xí)后電話和地址有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)主動(dòng)告知指導(dǎo)老師，便于系辦掌握和隨時(shí)抽查。反饋。五、實(shí)習(xí)組織工作(一)實(shí)習(xí)工作程序準(zhǔn)備。了解新工藝、新技術(shù)、新材料及施工管理方法等。(5)混凝土工：了解混凝土的配制，熟悉混凝土的澆注和養(yǎng)護(hù)，了解裝配式構(gòu)件和預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件的施工特點(diǎn)與施工方法。(3)模板工：了解混凝土工程對(duì)各類模板的要求，熟悉模板的安裝程序及質(zhì)量要求，了解模板的拆除工藝。(1)土方施工：了解人工開挖常用施工方法，了解土方機(jī)械施工方法。了解地基處理的一般方法和施工過程。了解定額手冊(cè)的使用方法和工程概(預(yù))算的編制過程。了解施工項(xiàng)目概況及招投標(biāo)過程。熟悉掌握預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件的施工工藝，先張法，后張法的施工工藝及原理。了解各種承重結(jié)構(gòu)構(gòu)造、功能、形式。原則上鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)需要聯(lián)系適合自己發(fā)展的實(shí)習(xí)單位。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員和教師的共同指導(dǎo)下，完成實(shí)習(xí)任務(wù)。返校提交實(shí)習(xí)成果。頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于9000字，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，同時(shí)提交實(shí)習(xí)報(bào)告手寫稿和實(shí)習(xí)周記手寫稿，實(shí)習(xí)鑒定。實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)周記、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告并請(qǐng)接待單位的指導(dǎo)老師填寫實(shí)習(xí)鑒定書。積極主動(dòng)參加一些力所能及的勞動(dòng)，同時(shí)團(tuán)結(jié)實(shí)習(xí)單位職工，對(duì)人友善，處理好人際關(guān)系。虛心請(qǐng)教，團(tuán)結(jié)協(xié)作。不準(zhǔn)尋釁鬧事，打架斗毆。不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)。遵紀(jì)守法。嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的安全操作規(guī)程，若因違反實(shí)習(xí)紀(jì)律和安全工作要求造成自身傷害者，由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。安全第一。明確實(shí)習(xí)目的和要求。二、實(shí)習(xí)要求服從安排。通過頂崗實(shí)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)技能的系統(tǒng)訓(xùn)練和安全知識(shí)的培養(yǎng)以及工作紀(jì)律的教育，在實(shí)習(xí)中注重學(xué)生公關(guān)能力、獨(dú)立工作能力、自我管理能力、動(dòng)手操作能力及開拓創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與鍛煉。正文：宋體，小4號(hào)字， 倍行距。二級(jí)標(biāo)題：宋體，4 號(hào)字，加粗。實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求：排版打印。、實(shí)習(xí)報(bào)告要求：3000 字以上。(3)詳述個(gè)人完成的主要工作和取得的成績，思想和業(yè)務(wù)上的收獲和體會(huì)。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要求：實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要體現(xiàn)以下內(nèi)容：(1)簡述實(shí)習(xí)單位的基本情況。實(shí)習(xí)報(bào)告是衡量實(shí)習(xí)效果和評(píng)定成績的重要依據(jù)，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成。實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定:滿分100分，其中紀(jì)律考核成績20%，勞動(dòng)態(tài)度考核成績20%，技能考核成績30%，實(shí)習(xí)單位評(píng)定成績30%。占20%。占40%。占20%。占20%。，學(xué)生應(yīng)與指導(dǎo)老師經(jīng)常保持聯(lián)系。，應(yīng)第一時(shí)間將實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)單位、聯(lián)系方式告知實(shí)習(xí)指點(diǎn)教師。實(shí)習(xí)單位知道老師在學(xué)生到達(dá)實(shí)習(xí)單位后由實(shí)習(xí)單位確定，主要負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，并對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的實(shí)習(xí)表現(xiàn)簽訂意見。實(shí)習(xí)形式與組織實(shí)施：，學(xué)校聯(lián)系安排為輔的分散實(shí)習(xí)的方式進(jìn)行。、酗酒、聚眾生事，不準(zhǔn)打架、斗毆、賭博。，虛心請(qǐng)教，不得自以為是，亂提意見。，講禮貌，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同志。③實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)論文。學(xué)生實(shí)習(xí)完成后必須提交：①實(shí)習(xí)日志。實(shí)習(xí)過程中，原則上實(shí)習(xí)學(xué)生不得隨意變動(dòng)實(shí)習(xí)崗位，因特殊情況要求調(diào)整實(shí)習(xí)單位或崗位的學(xué)生，須向指導(dǎo)教師提出申請(qǐng)，同時(shí)提供在上一個(gè)實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)鑒定表以及下一個(gè)單位接收函，方可變更實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)開始后三個(gè)月內(nèi)，實(shí)習(xí)學(xué)生必須將接受單位開出的《聘用函》寄給輔導(dǎo)員。有重要的事情應(yīng)及時(shí)與輔導(dǎo)員、班主任聯(lián)系。要嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的保密紀(jì)律，嚴(yán)守商業(yè)秘密