【正文】 書寫工整，清秀美觀。有較為深厚的文化底蘊(yùn)。(4)書寫工整，不少于600字。(2)說真話，抒真情，忌抄襲。四、寫作(40分)24．請(qǐng)以“如果有一天”為題，寫一篇作文。滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。（3分）答：結(jié)束全文，呼應(yīng)標(biāo)題，突出主人公及他的精神品質(zhì)；補(bǔ)充介紹寫信之人，深化了文章的中心主旨；卒章顯志，有言已盡而意不止的效果。（2分）答：側(cè)面存托，是主人公的個(gè)性更鮮明可信，跟客觀有力；牽線搭橋，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展，把事件推向高潮；渲染氣氛，奠定了文章的感情基調(diào)，升華了主題。（2分）答：世界不只有冷眼，更有暖心的感動(dòng)。表明了主人公的情感觸發(fā)點(diǎn)。（3分）答：生動(dòng)形象，新穎含蓄，言簡義豐，發(fā)人深思，吸引讀者的閱讀興趣。她已于三年前病逝。感謝這么多年來，我一直活在你心里，如果你對(duì)我心存感激，那就在心里保存那份最初的美好并把它傳遞下去吧。這么多年來，我一直想著她，甚至沒有一天忘記過她，小時(shí)候，因?yàn)樨毟F，我看過太多的冷眼，但她給了我最初的溫暖，這成了我生命的動(dòng)力??”他已經(jīng)淚光瑩瑩，“我想看見她還美好地生活著，跟我一樣呼吸著新鮮的空氣，沭浴著溫暖的陽光??”（14）幾天后，他收到一封信：“親愛的劉同學(xué)，不瞞你說，都天我就坐在觀眾席上。（12）主持人又說：“麗晨現(xiàn)在已經(jīng)步入中年，也許已經(jīng)發(fā)福，也許過得很不如意，如果是這樣，你還會(huì)執(zhí)意見她嗎？”（13）他說：“是的，我想當(dāng)面對(duì)她說聲謝謝。⑨電視臺(tái)的記者聞?dòng)嵑?，邀?qǐng)他做了一次訪談，面對(duì)現(xiàn)場的許多觀眾，他把藏在心底的那段往事說了出來，說到動(dòng)情處，他幾次哽咽，說如果能見一見當(dāng)年同桌的女孩，此生也就無憾了。⑦那個(gè)文具盒，他一直保存著，有時(shí)候拿出來看看，眼前會(huì)晃動(dòng)著一對(duì)鮮艷的蝴蝶結(jié)，一跳，一跳??⑧幾十年過去了，男孩讀完大學(xué)，又讀了博士，打拼多年后成為一家上市公司的老總。筆中間夾著一張紙條，上面寫著：“送給我最好的同桌。⑤第二天上學(xué)，斑里一個(gè)女同學(xué)給男孩送來一個(gè)沉甸甸的牛皮紙包，說是同桌留給他的。終于，一輛大貨車開了過來，女孩和她的哥哥站在車廂里。④第二年，女孩的家要搬了，男孩不知道要搬到哪兒，只覺得有一種留戀的感覺，仿佛丟了東西似的?！蹦泻鈵赖卣f：“我不去，用不著你給我交。有一次，班里組織看電影，每人交5分錢，男孩沒有錢，就沒有報(bào)名。女孩感到很奇怪，有一天問他，他說：“會(huì)了，不用記了。男孩偷眼看，心里既嫉妒又眼饞。②女孩跟他成了同桌。(13分)最初的溫暖 鄒扶瀾①男孩小時(shí)候家里很窮，甚至有時(shí)連上學(xué)的本子也買不起，常常用完了正面用反面。（2分）答：高樹與低樹搭配；落葉樹與常綠樹和花時(shí)不同的多種花相間；符合中國畫的審美觀點(diǎn)?；蛘撸骸皠?wù)必使游覽者站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一副完美的的圖畫”的效果。突出說明蘇州園林與其他園林建筑的不同點(diǎn)，對(duì)比襯托出他的特點(diǎn)。為下文的說明張本，作鋪墊。（3分）答：總領(lǐng)全文。開花的時(shí)候滿眼珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。③蘇州園林里都有假山和池沼．假山的堆疊，可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)．或者是重巒疊峰，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺得身在山聞，至于池沼，大多引用活水，有些園林池’沼寬暢，就把池沼作為全因的中心，其他景物配合著布置．水面假如成河道模樣，往往安排橋梁，假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同．池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然．還在那幾布置幾塊玲瓏的石頭，或者種些花草：這也是為了取得從各個(gè)角度看都成一幅畫的效果，池沼里養(yǎng)著金魚或備色鯉魚，夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開放．游覽者看“魚戲蓮葉問”，又是入畫的一景，④蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意．高樹與低樹俯仰生姿．落葉樹與常綠樹相聞，花時(shí)不同的多種花樹相問，這就．有幾個(gè)因里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫．開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說一年四季不感到寂寞．沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因?yàn)橐罁?jù)中國畫的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的出來。東邊有了一個(gè)亭子或者一道回廊，西邊決不會(huì)來一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。②我國的建筑，從古代的宮殿到近代的—般住房，絕大部分是對(duì)稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們講究亭臺(tái)軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次。（9分）①設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。這與文中的”親賢臣，遠(yuǎn)小人“是一樣的道理。（2分）理解：本意是指惟有賢德才能令人心悅誠服。反面教育說明親賢遠(yuǎn)佞的重要性。譯：陛下也應(yīng)當(dāng)親自多加考慮（向他們）詢問治國的正確道理，辨識(shí)、采納正確的意見。譯：這些都是正直有才干的忠貞良臣，希望陛下親近他們信任他們。(2)以彰其咎 彰：指明，彰顯；表明，顯揚(yáng)；暴露。臣不勝受恩感激．（節(jié)選自《出師表》）11．解釋下列句子中加點(diǎn)詞語的意思。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳，后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。（二）閱讀下面文言選段，完成11～14題。（2分）答：春雨滋潤萬物，春草若有若無，充滿生機(jī)與活力。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。三、閱讀（10～23題，36分）（一）古詩閱讀，回答問題。李克強(qiáng)說：“我可以鄭重的告訴非洲的朋友們，中國絕不會(huì)走別國殖民主義的老路，也不允許歷史上的殖民主義行徑在非洲重演。②【奧地利《維也納日?qǐng)?bào)》5月4日?qǐng)?bào)道】中非貿(mào)易空間巨大，自2009年起，中國已 經(jīng)連續(xù)5年取代美國成為非洲最大的貿(mào)易伙伴。德薩萊尼舉行了會(huì)談，并簽署了多項(xiàng)貿(mào)易協(xié)議。(2分)①【美聯(lián)社亞的斯亞貝巴 5月4日電】中國國務(wù)院總理李克強(qiáng)今天抵達(dá)埃塞俄比亞，開啟非洲四國之行?！毙∶鞲赣H聽了你的解釋，高興地同意你和小明去做手抄報(bào)了。到他家后，小明的父親對(duì)小明說：“你們兩個(gè)不好好讀書，一到周末就約在一起玩，能有什么好事情？”小明很委屈，又不敢與父親爭辯，他無助地看著你。二、口語交際與語文綜合運(yùn)用（8～9題，4分）8．請(qǐng)結(jié)合語境，寫出恰當(dāng)?shù)膶?duì)話。(6)面對(duì)沙塵暴肆虐，霧霾遮天??人們對(duì)藍(lán)天碧水倍加期盼，請(qǐng)你借用兩句連貫的古詩 詞，來表達(dá)你心中理想的自然環(huán)境：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）(4)海日生殘夜，江春入舊年。寂寞梧桐深院鎖清秋。．（每空1分，共8分）(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。D．《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性小說（散文）集，《五猖會(huì)》《狗：法國的莫泊桑、俄國的契訶夫和美國的馬克B．《關(guān)雎》選自我國第一如詩歌總集《詩經(jīng)》；《天凈沙正因?yàn)槿绱耍绻阏J(rèn)為正確答案只有一個(gè)的話，當(dāng)你找到某個(gè)答案以后，就會(huì)止步不前。5．下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。C．央視“成語大會(huì)”節(jié)目播出后，在社會(huì)上引起了極大的贊譽(yù)。4．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是(A)，智能眼鏡已經(jīng)出現(xiàn)在我們的生活中。n)2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(D) 針砭 厲行節(jié)約 歪風(fēng)斜氣 急躁 一愁莫展 出類拔萃 狼藉 人才倍出 冥思遇想 斑斕 陳詞濫調(diào) 漫不經(jīng)心3．下列句子中加點(diǎn)詞語與教材原文一致的一項(xiàng)是(B)，覺得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前，也在我心上緩緩流過。)悼念(di224。）兩棲(qī)纖維(xiān)風(fēng)雪載途(z224。)千里迢迢(ti225。)輟學(xué)(chu238。)鍥而不舍(q236。一、語文知識(shí)積累（1—6題，每題2分，第7題8分，共20分）1．下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(C)(liǎn)浸漬（z236。答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上，在試題卷、草稿紙上作答無效。【我踐行】事跡給了我們?cè)鯓拥娜松鷨⒌?？第五篇?014年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試語文試題卷和答案12014年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試語文試題卷（全卷四個(gè)大題，共24個(gè)小題，共8頁；滿分100分，考試用時(shí)150分鐘）注意事項(xiàng)：1．本卷為試題卷。主導(dǎo)完成多項(xiàng)國內(nèi)外首創(chuàng)、國際領(lǐng)先的技術(shù)改造革新項(xiàng)目，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益上億元。參加工作25年來，勤學(xué)不輟、苦練本領(lǐng)，干行、鉆一行、精一行?！疚宜伎肌客ㄟ^上述材料，你能得出什么結(jié)論？（2分)改革是動(dòng)力面對(duì)全球新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革的重大機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對(duì)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史任務(wù)和要求，必須激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能，營造大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的良好環(huán)境，如果說大眾創(chuàng)業(yè)萬、眾創(chuàng)新的潮流推動(dòng)中國這艘大船行穩(wěn)致遠(yuǎn)，那么改革就是推動(dòng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新的重要?jiǎng)恿?。但從總體上看，我國科技創(chuàng)新基礎(chǔ)還不牢，自主創(chuàng)新特別是原創(chuàng)力還不強(qiáng)，關(guān)健領(lǐng)域核心技術(shù)受制于人的格局沒有從根本上改變。在這場科技創(chuàng)新的大賽場上我們不能落伍，必須奮起直追、力爭超越。14．徳州某企業(yè)因長期超標(biāo)排放污染大氣，被提起公益訴訟、索賠近3000萬元。每小題3分，共12分）。隴海大院的事跡感動(dòng)了中國。1983年起，家人相繼去世，留下高新海孤零零一人，當(dāng)不幸開始籠罩這個(gè)家庭 的時(shí)候，大院里的鄰居們就紛紛伸出援助之手，一個(gè)自發(fā)形成的愛心群體自覺承 擔(dān)起照顧高新海的義務(wù)，大家不分晝夜輪流在床前守候，至今39年從未間斷。經(jīng)常和哥哥一起做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，讀課外書，有一本名為《 世界奇觀》的書，描 述了古代七大奇觀，深深地吸引了他，使他做夢(mèng)都想到那遙遠(yuǎn)的地方去親眼看一 看古代的奇跡，以及現(xiàn)有的珍貴植物。倡導(dǎo)這樣的”家風(fēng)”有利于①弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ②家庭和睦，下一代健康成長 ③全面汲取中華民族傳統(tǒng)文化 ④國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧 A.①②③ B.②③④C.①②④D.①③④，2011年是具有里程碑競義的一年：承辦亞信峰會(huì)、APEC北京 會(huì)議；推 進(jìn)“一帶一路”建設(shè)；倡議建立金磚國家開發(fā)銀行、亞投行；派醫(yī)務(wù) 工作者到非洲抗擊埃博拉病毒；積極參與推動(dòng)解決伊核問埋、烏克蘭危機(jī)?? 上述事實(shí)表明我國①在當(dāng)今世界樹立起了一個(gè)負(fù)責(zé)任大國的形象 ②已步入世界發(fā)達(dá)國家行列 ③是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的重要力量 ④在網(wǎng)際和地區(qū)事務(wù)中處于主導(dǎo)地位 A.③④ B.①②C.②③D.①③二、情境分析（每小題6分，共12分），也是普通的人。告別“剁手族”，就要 制網(wǎng)絡(luò)不良誘惑。她沒有慌亂，先關(guān)上液化氣罐閥門，再打開門窗，又撥打了求救電話。 ，媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸進(jìn)了浴室，打開燃?xì)鉄崴?器燒水為他換藥、泡腳。 ,我國探月工程三期 飛行試驗(yàn)獲得圓滿成功?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。也可酌情給分)第四篇：德州市2015年初中學(xué)業(yè)水平考試思想品德試題絕密★啟用前 試卷類型:A 德州市二O一五年初中學(xué)業(yè)水平考試思想品德試題注意事項(xiàng): 本試卷共4頁，滿分50分，考試時(shí)間60分鐘。⑥樹立全球觀念，增強(qiáng)為世界和平與發(fā)展作貢獻(xiàn)的意識(shí)和愿望。④樹立責(zé)任意識(shí)，勇于承擔(dān)時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任，積極參加公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。②樹立正確的人才觀，立志成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。(2分)③小波的觀點(diǎn)是片面的，我們應(yīng)該把“我的夢(mèng)”與“中國夢(mèng)”結(jié)合起來，將個(gè)人夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)融入到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中去。(2分)觀點(diǎn)二：①小波同學(xué)看到了“中國夢(mèng)”是團(tuán)結(jié)全國人民共同奮斗的巨大精神動(dòng)力，強(qiáng)調(diào)其重要性，有其合理的一面?！爸袊鴫?mèng)”不是遙不可及的，青少年學(xué)生的成長也離不開“中國夢(mèng)”的引領(lǐng)。(2)答題方向提示：觀點(diǎn)一：①小健同學(xué)看到了個(gè)人夢(mèng)更貼近自己，強(qiáng)調(diào)“我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)，有其合理的一面。第二類：如果考生能夠說出夢(mèng)想，但分析可信度不高、可行性不強(qiáng)，可酌情給2～3分?！裨u(píng)分說明：鑒于此題的開放性較強(qiáng)．評(píng)分時(shí)采用先定性分類、后采意給分的方法 評(píng)判。⑤是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)、履行大國責(zé)任的體現(xiàn)。③是節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的要求。(每個(gè)l分，只要答出其中2個(gè)即可，2分)●第二小問可能用到的知識(shí)點(diǎn)：①我國面臨嚴(yán)峻的資源、環(huán)境形勢(shì)。③實(shí)行分類評(píng)分：第一婁6～8分，第二類3～5分，第三類0～2分。評(píng)分說明：①鑒于此題的開放性較強(qiáng)，評(píng) 分時(shí)采用先定性分類、后采意給分的方法分類評(píng)分。等等。⑤具有樂觀向上的精神狀態(tài)