【摘要】第11冊第5課蔬菜的聯(lián)想第11冊第5課蔬菜的聯(lián)想導入激趣欣賞認知制作方法評價拓展“維也納第一蔬菜樂隊”的一名樂手正在用蔬菜演奏樂曲。
2024-12-15 09:41
【摘要】。五．蔬菜的聯(lián)想（教案設(shè)計）教學目標：培養(yǎng)學生欣賞自然美和生活美的能力，激發(fā)學生參與創(chuàng)作的積極興趣。教學重點、難點：指導學生了解蔬菜的大小、形狀、色彩和質(zhì)感等特征，巧妙運用擺放、拼接、組合、切挖等方法進行創(chuàng)作。教具準備：多媒體電腦、數(shù)碼相機、蔬菜實物、紙盒、牙簽、小刀、美術(shù)工具、小紀念品等。學具準備：蔬菜實物、繪畫工具、
2024-11-23 17:45
【摘要】《蔬菜的聯(lián)想》說課稿沭陽縣東小店小學各位老師大家好，我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標準實驗教科書江蘇少年兒童出版社第十一冊第5課《蔬菜的聯(lián)想》。我準備從教材分析，教學目標，教法運用、學法指導和教學程序四個方面加以說明。一、教材分析本課的教學內(nèi)容是學生在日常生活
2024-11-27 01:05
【摘要】三、蔬菜（二）
2024-12-08 22:52
【摘要】教材分析?本課以蔬菜作為材料制作造型，在學過《蔬菜（一）》、《蔬菜（二）》、《買菜》三課的基礎(chǔ)上，以自然形態(tài)進行的組合插接為主，適當采用切、割、挖、刻等方法，在制作中訓練學生觀察、理解材料自然形態(tài)特點及巧用材料形狀顏色技巧的訓練，培養(yǎng)學生認識問題、理解問題、解決問題的綜合能力，提高學生的創(chuàng)造和想象思維能力。
2024-12-09 02:12
【摘要】(蘇少版)五年級美術(shù)上冊大師作品學生作品教學新授作品欣賞創(chuàng)作要求領(lǐng)帶咖啡杯雨傘襪子——眉毛——眼睛——鼻子——嘴它們都是生活中真實的物品通過聯(lián)想組合而成的，就叫
2024-12-15 12:29
【摘要】蘇少版小學美術(shù)第十一冊《蔬菜的聯(lián)想》教案設(shè)計課題蔬菜的聯(lián)想總課時編號課時第1課時備課時間上課時間教材分析《蔬菜的聯(lián)想》這一課主要引導學生觀察蔬菜的形狀和顏色，并根據(jù)其特點加以自由聯(lián)想；通
2024-11-24 01:27
【摘要】蔬菜的聯(lián)想一、教材分析：本課的教學內(nèi)容是學生在日常生活中經(jīng)常接觸的蔬菜，學生的認識程度較高。將學生常見的物品引入到美術(shù)教學內(nèi)容中，本身就是一種大膽的嘗試和探索，也更容易激發(fā)學生學習的積極性。本課的教學內(nèi)容，既為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力提供了廣闊的空間，也為教師的創(chuàng)新的各種教學方法開辟了廣闊的天空?！妒卟说穆?lián)想》這一課主要引導學生觀察蔬菜的形
2024-12-09 03:50
【摘要】歡迎小朋友們來到聯(lián)想作業(yè)要求：，大膽想像添畫成一個或一組有趣的聯(lián)想圖。，想得與眾不同，想得有趣。大師筆下的圖形聯(lián)想
2024-12-15 08:02
【摘要】《蔬菜的聯(lián)想》教案設(shè)計連云港市東海縣石榴中心小學徐田榮教學背景小學六年級的學生想象能力較為豐富，會逐漸出現(xiàn)對美術(shù)極為愛好的個別同學，這些學生無論在造型上、色彩、構(gòu)圖、工藝上都有自己獨特見解，該年級段在欣賞上對一些美術(shù)家的故事特為感興趣。《美術(shù)課程標準》強調(diào)注重美術(shù)課程與學生生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系，通過本課的學習，開闊視野，豐富想象，讓學
2024-12-09 11:05
【摘要】蘇少版義務(wù)教育課程標準美術(shù)教科書第九冊第6課大師作品學生作品教學新授作品欣賞創(chuàng)作要求蘇少版義務(wù)教育課程標準美術(shù)教科書第九冊第6課蘇少版義務(wù)教育課程標準美術(shù)教科書第九冊第6課領(lǐng)帶咖啡杯雨傘襪子——眉毛
2024-12-08 22:53
【摘要】實物的聯(lián)想作品給你什么啟示？設(shè)計師作品學生作品?本課作業(yè)要求：?用身邊容易找到的物品，用擺放、組合、添加等方法進行設(shè)計制作，完成“實物的聯(lián)想”設(shè)計。
【摘要】大師作品學生作品第6課【實物的聯(lián)想】作品展示第6課【實物的聯(lián)想】作品展示《人物立體裝置》第6課【實物的聯(lián)想】作品展示《鼠標機器人》第6課【實物的聯(lián)想】作品展示第6課【實物的聯(lián)想】
2024-12-09 02:13
【摘要】《字的聯(lián)想》教案教學目的：、了解中國文字的演變過程，激發(fā)民族自豪感。，初步掌握文字聯(lián)想的設(shè)計方法。，引導學生運用多種繪畫制作的表現(xiàn)形式進行文字聯(lián)想設(shè)計。教學重難點：：培養(yǎng)學生美化字體的能力，學會創(chuàng)作變體美術(shù)字。：如何發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造力，以豐富的聯(lián)想裝飾文字。教學準備：教具：范圖若干，教學課件，繪畫工具。
2024-12-09 11:04
【摘要】22《鞋的聯(lián)想》說課稿尊敬的各位評委，上午好！我是來應聘小學美術(shù)教師的6號考生，今天我抽到的題目是《鞋的聯(lián)想》，本課是蘇教版美術(shù)教材第七冊第22課，本課是鞋單元的第三課，是聯(lián)想畫教學。通過欣賞、觀察、啟發(fā)聯(lián)想，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力，設(shè)計一系列新穎有趣、獨具匠心的鞋子新形象，所以本課是最具創(chuàng)新價值的一個內(nèi)容。我將從教材、、教法學法、教學過程及板
2024-11-23 17:49
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