【正文】 五、衛(wèi)生先進六、有待提高班級。，把打掃過后的垃圾堆及時清理掉。，尤其是南樓底下的通道，基本沒有人去打掃，一樓二樓的樓道打掃不徹底，有碎紙片等雜物沒有打掃干凈，打掃后的垃圾堆無法及時處理。三、存在問題，有的班級沒有按照學校要求對班級進行布置，或者布置方面無法達到學校要求。，班級布置具有自己的班級特色，如，大部分同學都能遵守考場紀律。二、工作亮點。，運動會參賽人員正在爭分奪秒的刻苦訓練?！鞍踩谝唬A防為主”的思想，防患于未然。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三、幾個提議：。部分學生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。其實堅持重于打掃，學校里出現了字紙，作為一名學生，就應當主動撿起來，放到垃圾桶里。注意我們的言談舉止。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。在學校、走廊內不要追逐打鬧。二、幾點不足：做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范。好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。期望各班班主任必須要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自我的學生。放學路隊：本周沒有出此刻放學路隊上發(fā)生的安全事故。學校是我家，凈化靠大家。衛(wèi)生方面：我校各班室內室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。我們應當始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。這和教師們辛勤的工作是分不開的。學風有了明顯的好轉。小學值周總結（十）：忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第14個周，過去的一周，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學校教育教學秩序正常運行，現將值周工作總結如下：一、幾處優(yōu)點：學習方面：每一天早晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。爭創(chuàng)禮貌學校需要你我他的共同努力。上周的班級考核我已經張貼在公示欄里。更重要的是我體會到了教師的熱情和同學們的勤奮。這是我第一次深入地了解我們的學校。為了我們的安全，為了我們的聲譽，也為了我們學校的形象，期望擔任隊長的同學能做合格的負職責的隊長，期望同學們務必走好!親愛的同學們，“人之初，性本善”，教師相信大家的心靈都是善良的、完美的，大家都熱愛著我們各自的班團體，熱愛著我們的學校，那么請我們從走好路隊做起，從保護環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說臟話做起，從禮貌禮讓做起，從認真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起，做禮貌提高的學生，創(chuàng)造禮貌、完美的北關小學!小學值周總結（九）：在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。當然在檢查中發(fā)現一些隊長很負職責，如三(1)班的高旭，四(5)班的韓卓，六(2)班的薛宇輝，六(4)班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。衛(wèi)生最差的時間段為午時課前，堅持最好的為區(qū)域為辦公樓、西樓樓梯，前院、大門口學生活動量最大，活動人數最多最頻繁，所以導致撿拾最困難。學生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現象嚴重，撿拾讓人感到太勞累。學校領導、值周教師、學生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟于事。幾點表揚，三(4)班的雷波主動向教師反映學生攀爬欄桿的不良現象，四(4)班的張文博撿到一個文具盒，二(2)班的陳凱陽撿到一把傘，三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學自覺撿拾紙屑。晨會、晚點、班隊會專時專用，班主任對學生進行行為習慣教育、紀律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二、常規(guī)工作值日生盡職盡責，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道、清潔區(qū)，包括中教學樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學生打掃的西樓樓梯，每一天在晨會前檢查時能夠說是一塵不染。星期四上午召開了老教師座談會，學校對離退休教師進行了節(jié)日慰問，午時組織了教師節(jié)的慶?；顒樱谰茲M載著領導對同志們的關懷與問候，歡快的音樂聲中教師們疲憊的身心得以放松，大家一齊同樂，歡度節(jié)日。上周是段嚴麗教師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的，好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來了很多不便，但大家干的還是認認真真、勤勤懇懇，現將上周工作做以簡單總結。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的團體，讓我們時刻將預防記在心間，將行動落到實處。期望引起同學們高度注意。同學們，學校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學要互相監(jiān)督，發(fā)現那個同學破壞環(huán)境，亂丟紙屑，能夠及時向大隊部或值周教師反映。衛(wèi)生問題。我們同學到學校后，應在班級中有序地進行早讀，不應當在操場上跑來跑去，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，以合格的小學生標準來要求自已，可是，也有部分同學還存在必須的差距，上一周主要表此刻：關于禮儀方面戴紅領巾的問題，部分同學不喜歡戴紅領巾，每一天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經領巾是少先隊員的標志，我們都要愛護并每一天戴好，我期望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾，為紅領巾添光彩。主要體此刻愛護公物的意識明顯加強，午餐排隊有序，節(jié)儉糧食多起來，吃零食少起來。在過去的一周里，學校里的禮貌用語多起來，不禮貌的現象少起來。周一、午時舉行班主任培訓，周二、進行了全校性的大掃除，周三、午時一，二，五年級語文團體備課，周四、午時一，二，五年級數學團體備課，周五、六年級照畢業(yè)相，周末、學校組織教師們春游活動，此外高年級的同學觀看鄒越教師的演講《讓生命充滿愛》，同學們受到了深刻的感恩教育，學校更換了籃板，黑板。在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學習，工作，生活。新的一周，祝愿我們又有一個好心境。當然扣分不是目的，還期望存在以上問題的班級或同學在新的一周得以改正，為學習營造良好的學習環(huán)境。個別同學還有亂丟垃圾現象，少數班級在衛(wèi)生清潔中仍留有死角。當然，在各項檢查工作中仍然發(fā)現有以下的不足，諸如說臟話的現象還時有發(fā)生。，各班均表現比較好，基本沒有打仗現象發(fā)生，樓道紀律也比以前有所好轉，期望大家繼續(xù)堅持。總結如下：主要優(yōu)點：，同學們服裝整齊、精神飽滿，異常是六、七年級的同學們齊唱國歌時，聲音洪亮，期望同學們繼續(xù)發(fā)揚這種精神。在值周同學和全校同學的全力配合下，圓滿地完成了本次值周工作任務，一如既往地維護了我們學校的良好秩序與完美的環(huán)境。同學們，過去的日子卻一去不復返。四、提議：早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關掉著，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，所以提議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現都也出來了。放學路隊。期望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美