【正文】 否則“平常”便令“平凡”而致“平庸”。雖然我們交流逢少，我知道，你在靜默表面中，內(nèi)心卻有豐富而細(xì)膩的情感，以你那堅(jiān)強(qiáng)的意志，執(zhí)著的追求必勝的信念，一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，明天將是累累碩果，我期待著！12：瞧你那工整又耐心的字跡，大家都會(huì)覺(jué)得你是個(gè)情感細(xì)膩的人。我堅(jiān)信，以你那不懈追求的精神和堅(jiān)定的必勝信念，你一定會(huì)成為出人頭地的人去采擷世上最美麗的花朵，祝夢(mèng)想成真！11：文靜的你總是默默無(wú)聞勤奮努力著，每當(dāng)看到你在教室攻讀的身影，我都深深地祝福你。瞧你那忙碌的身影，你一定是個(gè)勤快的人，你多時(shí)默默無(wú)語(yǔ)與我交流甚少，然而我深知，你這樣一個(gè)貌似靜如止水、波瀾不驚卻是一個(gè)情感豐富執(zhí)著追夢(mèng)的女孩?！扒Ю镏?，此于足下”，只有腳踏實(shí)地，不懈追求，才能給出豐碩之果，期待你來(lái)年學(xué)習(xí)猛進(jìn)。曾記否？那次班會(huì)上收到最多小禮物的你是多么幸福，你應(yīng)該自信地承認(rèn)自是一位優(yōu)秀女孩。去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)豐盈生命，我很欣賞你。堅(jiān)信成功屬于你！祝福你！快樂(lè)成長(zhǎng)！學(xué)業(yè)有成！8：瞧你那忙忙碌碌、來(lái)去匆匆的身影，便知道你是全力以赴沉浸在學(xué)習(xí)上的人。同時(shí)，也覺(jué)察到你必勝的信念。一位堂堂漢子，以你對(duì)理想的執(zhí)著追求，勇往直前，靈活?yuàn)^進(jìn)，成功屬于你！7：文靜的你是一個(gè)漂亮而優(yōu)秀的女孩。或許是學(xué)習(xí)方法上的偏差?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”待到金秋收獲時(shí)，定會(huì)滿載而歸，載笑載言，愿你做個(gè)無(wú)畏的勇士去采擷世上最美的花朵，祝你快樂(lè)！6：你是一個(gè)性格敦厚、踏實(shí)、上進(jìn)的孩子，為了自己的理想，苦苦地?fù)]灑自己的汗水。祝你進(jìn)步！4：勤于思考的你是一個(gè)知識(shí)淵博的男孩，當(dāng)課堂上我們異口同聲說(shuō)出一個(gè)歷史人物的名字，同學(xué)們佩服不已；當(dāng)你主動(dòng)地走上講臺(tái)，充滿信心說(shuō)出第一句話，寫(xiě)上一個(gè)問(wèn)題的答案，頓然發(fā)覺(jué)你勇敢地戰(zhàn)勝了自己，超越了自己；當(dāng)你歷史獲得第一名，你應(yīng)為此而驕傲；當(dāng)與你在書(shū)店偶遇才明白或許我們是有共同信念的一路人，功夫不負(fù)有心人，大膽而自信地朝前走，你會(huì)成功的，我期待著，并為你加油祝福！5：平日默默無(wú)語(yǔ)的你，總是沉浸在學(xué)習(xí)之中，周記中你坦言相敘，直抒胸臆，以次便知你是個(gè)善于思考之人。同時(shí)“沉默是金”?！昂谝菇o了你黑色的眼睛，你卻用它尋找光明”你揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，承載著必勝的信念，不辜負(fù)家人的重托，不卑不亢的奮勇前進(jìn)，曾記否？那一節(jié)感人的語(yǔ)文課，令眾人感動(dòng)的場(chǎng)面，永遠(yuǎn)地烙在了人們的心中，作為一個(gè)地地道道的農(nóng)家孩子，以你那份堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著，在灑滿真誠(chéng)汗水的土壤上，一定會(huì)結(jié)出豐碩之果，祝你學(xué)業(yè)有成！3：你是一個(gè)待人隨和誠(chéng)懇、思維敏捷的男孩，時(shí)常在籃球場(chǎng)見(jiàn)你出沒(méi)的身影。一個(gè)追夢(mèng)的女孩，別忘了“千里之行，此于足下”，求學(xué)的征途上不會(huì)一馬平川，風(fēng)平浪靜，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。盡管如此，我們依然充滿笑臉與歡樂(lè)。愿你一切夢(mèng)想成真該生學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,積極上進(jìn),踴躍參加各種活動(dòng),樂(lè)于助人,忠厚誠(chéng)實(shí),成績(jī)良好,品行端正,望再接再厲,繼續(xù)努力!寫(xiě)給女孩/:你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,但是就是平時(shí)上課太羞怯了些,如果你能積極發(fā)言,“金鑰匙”,它將是你開(kāi)啟知識(shí)世界的大門(mén),加油!寫(xiě)給男孩:在老師心目中,你真是個(gè)好孩子,但是人無(wú)完人,你也有一些小小的缺點(diǎn)__上課太調(diào)皮了,?XX,乘上小船,向金色的彼岸航行吧!勝利與成功在前方等待著你!加油!寫(xiě)給成績(jī)不好的:你是個(gè)聰明的孩子,但你一定會(huì)“制服”,成績(jī)不代表一切,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽(tīng),成功正在敲你的門(mén)呢!1：你，一個(gè)漂亮而又善于思辯的個(gè)性女孩。：你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。要提高自己為班集體工作的熱情。學(xué)習(xí)成績(jī)良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。愿你親手培育的花兒更美麗！：你生性好動(dòng)，聰明活潑。：雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。：學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，只有腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。克服學(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步?。河浀媚愀蠋熣f(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。可是你有時(shí)仍貪玩，愛(ài)調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會(huì)做你的有力支持者?。耗阌卸Y貌，愛(ài)勞動(dòng)，發(fā)言積極。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，書(shū)寫(xiě)工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，爭(zhēng)取更好的成績(jī)?。弘m然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你能行，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵。讓我們一起努力，好嗎？ ：你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的女孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì)，能自己管理自己，老師希望以后寫(xiě)作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！：你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛(ài)戴老師，能協(xié)助老師管理班級(jí)，值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)相處融洽，懂得謙讓，不計(jì)較個(gè)人得失，意志力強(qiáng)，能吃苦耐勞，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué)，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習(xí)情況良好，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí)，做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長(zhǎng)！：你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生?。耗闼枷肷线M(jìn)，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好。你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。高峰老師在生活工作中給人的感覺(jué)是生活樸素，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是一位十分稱職的老師！第五篇：老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)（一）你是一個(gè)活潑、天真的男孩，賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)出色。高峰老師對(duì)學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認(rèn)真，能及時(shí)，準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問(wèn)題并認(rèn)真講解，解決問(wèn)題。高峰老師擔(dān)任課程教師，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，和藹可親，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍，講課有特色，很受學(xué)生歡迎。老師和學(xué)生的互動(dòng)性得到了充分的體現(xiàn)。高峰老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，很復(fù)雜的問(wèn)題他能用很通俗易懂的語(yǔ)言講清楚，使我們的信號(hào)系統(tǒng)這門(mén)課學(xué)地相當(dāng)輕松，學(xué)習(xí)成績(jī)得到了較大的提高。高峰老師作為我們信號(hào)與系統(tǒng)的授課教師，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，對(duì)學(xué)生因材施教，使我們對(duì)信號(hào)系統(tǒng)這門(mén)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。高峰老師嚴(yán)于律己，從不遲到早退，給學(xué)生起到模范表率作用。這也是高峰老師的課到課率極高的原因之一，高峰老師上課條理清晰，容量大，讓同學(xué)能真正有興趣，有目的地集中精力聽(tīng)兩節(jié)課，學(xué)到知識(shí)。在課外，高峰老師對(duì)同學(xué)也很關(guān)心，有什么困難找高峰老師，總會(huì)得到一些有益的指導(dǎo)。上課時(shí)，高峰老師能夠從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，適當(dāng)緩和課堂氣氛，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠在調(diào)節(jié)氣氛的過(guò)程中學(xué)習(xí)做人的道理，幫助我們形成正確的世界觀。課堂中，他循循善誘，強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)是思維。逆境教給人經(jīng)驗(yàn)，讓你更富有耐心和善于思考的靈魂，從片刻的苦痛中吸取經(jīng)驗(yàn)和智慧，這比在幸福中產(chǎn)生的智慧要深刻地多，理智豁達(dá)的你一定能更深刻地體會(huì)！你比一般的男生都要來(lái)得更沉穩(wěn)，懂事，在學(xué)校都能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，可惜回家以后作業(yè)的質(zhì)量就一般了，心態(tài)顯得急躁了點(diǎn)，心思也沒(méi)有完全放在學(xué)習(xí)上，你有體育的特長(zhǎng)，比一般同學(xué)都有發(fā)展?jié)摿?，如果自己就這么放棄就太可惜了，天生我材必有用，你也一樣，只要從現(xiàn)在開(kāi)始做好每一件事情！你的性格一直那么活潑，外向，開(kāi)朗，對(duì)生活充滿向往和熱情，青春的活力一直在你身上流淌，學(xué)習(xí)上你能較好地完成任務(wù)，但是在回家以后表現(xiàn)就不太好了，自覺(jué)性稍微差了點(diǎn)，現(xiàn)階段大家都是以學(xué)為主，老師希望你集中精神，定下目標(biāo)，一步步跨越，超越自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你真的很不錯(cuò)！第四篇：學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)高峰老師上課詼諧有趣，講課內(nèi)容緊湊、豐富，并附有大量例題和練習(xí)題，十分有利于同學(xué)們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)掌握課堂內(nèi)容。你的弱勢(shì)科目是數(shù)學(xué)，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，老師希望你能從小學(xué)知識(shí)做起，積極尋找方法，盡力彌補(bǔ)。總的來(lái)說(shuō)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直比較穩(wěn)定，且穩(wěn)中有升，可惜在學(xué)習(xí)方法上還不夠靈活，以后多吸取別人的好方法，更好地挖掘自己的潛力。徐：不知道是不是學(xué)習(xí)的壓力太大了，老師總感覺(jué)你學(xué)得非常累，很被動(dòng)，經(jīng)過(guò)一年的錘煉，你應(yīng)該已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這樣的方式，你有聰明的頭腦，不要被埋沒(méi)了，班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，有絲毫的放松就可能永遠(yuǎn)被別人趕超了，老師希望你立足現(xiàn)在的位置，一步一個(gè)目標(biāo)，表現(xiàn)真實(shí)的自我！頑皮的你在初中階段似乎已經(jīng)得到了收斂，是不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)太繁重呢？老師總感覺(jué)你在學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)無(wú)所謂，換句話就是沒(méi)有動(dòng)力，隨波逐流。老師希望你在學(xué)習(xí)上還應(yīng)再集中精神，改正那些缺點(diǎn)，不斷攀登知識(shí)的高峰！可愛(ài)、甜美的你在3班永遠(yuǎn)是一個(gè)亮點(diǎn)，不僅是人人羨慕的學(xué)習(xí)成績(jī)，你的友善、熱情獲得了同學(xué)們的一致稱贊。做人要表里如一，千萬(wàn)不要被人看扁了，老師相信你的自尊決不允許你這樣放任自己，記著，好好把握每一天！家庭的原因讓你總是會(huì)受一些不好的影響，學(xué)習(xí)也顯得非常吃力，但是這不是像你說(shuō)的一樣你是世界上最笨的人，而是因?yàn)槟愕男乃疾辉趯W(xué)習(xí)上，想了一些不該想的，做了一些不該做的，有錯(cuò)誤的人并不會(huì)讓人看不起，但如果一直不改的話，才讓老師和同學(xué)瞧不起，你該好好反省自己了，這個(gè)暑假，該干些什么？吳：所有的老師都直接間接地說(shuō)你是3班的希望，你的天資給了你絕好的學(xué)習(xí)條件，可是你的上進(jìn)心卻像燭光一樣搖曳不定，或許也因?yàn)檫€有一點(diǎn)點(diǎn)幼稚心理。不過(guò)，老師要提醒你的是，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，你還需要進(jìn)一步加強(qiáng)自制力，平衡好每一門(mén)功課，將所有精神集中起來(lái)為了2年后的那個(gè)6月，收獲一直在等待你！你總能把老師的教導(dǎo)深深記在心中，并不斷用行動(dòng)表達(dá)出來(lái)，所以，你的進(jìn)步一直看得到，對(duì)于學(xué)習(xí)，你一如既往保持著積極性，孜孜不倦、持之以恒。你的幽默，活潑真讓人忍俊不禁，你的慵懶和不能自制又讓人頭痛，你偶而講的那些“小大人”的話，又讓人哭笑不得，你那過(guò)人的才華，又讓人贊嘆不已。你的心一直有一大半沒(méi)有在學(xué)習(xí)上，或許原因有很多，但是你的身邊還是有很多同學(xué)關(guān)心著你，他們不希望看到一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手就這樣輕易倒下去，對(duì)你對(duì)他們，都是損失。徐：你平時(shí)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，盡力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，是一個(gè)努力的學(xué)生，但是你在學(xué)習(xí)上卻有點(diǎn)困難，也許是基礎(chǔ)知識(shí)的原因，也可能是你缺乏思考問(wèn)題的積極性，老師希望你能多學(xué)多問(wèn)，在與老師和同學(xué)的交流中慢慢提高自己的成績(jī)。但美中不足的是不夠拔尖，總是離最高峰差一點(diǎn)。這是好事，能夠讓你充分靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，但同時(shí)也封閉了你自己，把自己關(guān)起來(lái)，拒絕的不僅僅是與人的交流，而是鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)，將來(lái)的 社會(huì) 需要的是能說(shuō)能干能表現(xiàn)的人，老師一直覺(jué)得你有這樣的能力，只是它們一直在“休息”，喚醒它們吧，這個(gè)暑假，放飛自己！勤奮和智慧一直在你的身體里出不來(lái)，因?yàn)槟悴粔蜃孕?！還記得嗎，自信讓男生充滿剛強(qiáng)，現(xiàn)在你要做的是，向品學(xué)兼優(yōu)的路繼續(xù)走下去，充分提高自己的道德修養(yǎng)，2年后，當(dāng)你走進(jìn)向往已久的高中時(shí)候，回頭看看自己走過(guò)的路，為自己充滿汗水的青春之路而喝彩！用乖巧，善解人意已經(jīng)不夠形容你了，你的表現(xiàn)怎一個(gè)“優(yōu)”字了得？老師的贊許，同學(xué)的羨慕，大家的一致好評(píng)足夠說(shuō)明了一切，但是老師始終擔(dān)心你在學(xué)習(xí)上的后勁會(huì)不足，或許是多慮了，像你這樣一個(gè)一步腳印前進(jìn)，終究會(huì)有不小的收獲！暑假了，好好放松吧，下學(xué)期，展現(xiàn)一個(gè)全新的自己！安靜地在一個(gè)角落寫(xiě)自己的作業(yè)，眼睛里裝滿了對(duì)知識(shí)的追求，那就是你。第三篇：老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)龍中七（2）班班主任對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)：在老師的心目中，你非常乖巧、文靜，學(xué)習(xí)努力上進(jìn)，但是有時(shí)候也會(huì)顯得力不從心，或許是因?yàn)楸旧砘A(chǔ)和性格問(wèn)題，現(xiàn)在的一切并不代表將來(lái)，老師希望你慢慢放開(kāi)胸懷，與同學(xué)多接觸，多交流，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一片燦爛的天空！李：懂事的你已能慢慢幫助父母承擔(dān)家庭的責(zé)任，也能基本認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)努力求實(shí)，也許老師平時(shí)對(duì)你的關(guān)心不夠，但在老師的心中，你是一個(gè)品行端正，道德高尚的人，希望你能繼續(xù)保持，學(xué)習(xí)上多與他人交流討論，老師期待你進(jìn)步的那一天。本學(xué)期辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報(bào)。繼續(xù)努力，保持個(gè)性，事無(wú)大小巨細(xì)，不干就不干，干就干好，即使艱辛，亦無(wú)反悔。為人熱情，性格開(kāi)朗，亦能說(shuō)會(huì)道。既然已經(jīng)起步，便只顧風(fēng)雨兼程，勇敢地去面對(duì)高考這人生第一搏。聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅(jiān)強(qiáng)，秀氣而文雅。這只是邁出的第一步，更加艱巨的挑戰(zhàn)還在后面。你的行為表現(xiàn)是無(wú)可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強(qiáng)毅力令我感動(dòng)。不過(guò)，你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里，對(duì)集體活動(dòng)欠熱心。不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實(shí)現(xiàn)。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。成績(jī)的提高需要平日的訓(xùn)練，日積月累，循序進(jìn)步。沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。生活上要廣泛聽(tīng)取他人建議，切不可一意孤行而誤了自己。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來(lái)就會(huì)少吃些苦，努力吧。你的行為表現(xiàn)基本令人滿意，但我總覺(jué)得在你的學(xué)習(xí)、生活中還缺乏一些激情。但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。為人熱情，性格開(kāi)朗，亦能說(shuō)會(huì)道。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你應(yīng)該清醒，老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，只有堅(jiān)持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用在學(xué)習(xí)上。希望你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，只有堅(jiān)持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中。為人熱情，性格開(kāi)朗，亦能說(shuō)會(huì)道。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來(lái)就會(huì)少吃些苦