【摘要】小樹(shù)快快長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo):,在欣賞中嘗試?yán)斫饷?。,培養(yǎng)學(xué)生的審美創(chuàng)造能力及動(dòng)手能力。從撕、拼、貼的過(guò)程中,培養(yǎng)想象力,創(chuàng)造力,養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè),細(xì)心工作的作風(fēng)。,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)樹(shù)木,保護(hù)樹(shù)木的情感。教學(xué)重點(diǎn):如何運(yùn)用各種基本圖形組織畫(huà)面。教學(xué)難點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生注意畫(huà)面整體效果。如構(gòu)圖的美觀,色彩的和諧。課時(shí)安排:1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-12-15 09:28
【摘要】你喜歡剛才的小樹(shù)林嗎?你覺(jué)得小樹(shù)林漂亮嗎?人類的破壞樹(shù)冠樹(shù)干1、可以用什么材料做?2、我們?cè)鯓幼屝?shù)站起來(lái)?廢舊的掛歷紙、彩紙等樹(shù)干做成圓柱、圓錐等立體形狀,或者在底下折出一塊站立。3、怎樣讓小樹(shù)變得漂亮呢?各種形狀的樹(shù)冠、樹(shù)葉,可以折、用剪刀剪、撕、粘等。在樹(shù)葉和樹(shù)冠上涂上漂
2024-08-16 09:46
【摘要】螞蟻搬家教學(xué)目標(biāo):、了解昆蟲(chóng)的外部特征。,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感。課時(shí)安排:一課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:幾張白紙、有關(guān)螞蟻的圖片。教學(xué)重點(diǎn):采用集體繪畫(huà)創(chuàng)作,使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)合作的意義。教學(xué)難點(diǎn):相互協(xié)作進(jìn)行集體繪畫(huà)創(chuàng)作。教學(xué)過(guò)程:一、欣賞導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生觀察課本中的范
2024-12-16 19:12
【摘要】小小手教材分析:本課是根據(jù)湖南美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教材第2冊(cè)第4課《小小手》拓展而來(lái)。屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域里的一課內(nèi)容。本課通過(guò)多種方式的手形表演與聯(lián)想,使學(xué)生在輕松愉悅的游戲式活動(dòng)中體會(huì)由簡(jiǎn)單的、變化的手形引發(fā)的豐富聯(lián)想與無(wú)窮樂(lè)趣,并鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)平面繪畫(huà)和立體彩繪的方式,嘗試將自己借助手形聯(lián)想到的形象表達(dá)出來(lái)。
2024-12-17 19:30
【摘要】瓜果飄香教學(xué)目標(biāo):。。。課時(shí)安排:一課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:幾樣不同的水果、一塊小布。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)水果的基本形和了解熟悉色彩運(yùn)用的基本知識(shí)與方法。教學(xué)難點(diǎn):豐富學(xué)生的創(chuàng)造想象。教學(xué)過(guò)程:一、游戲引入揭示課題老師拿出一塊布請(qǐng)一個(gè)小朋友上臺(tái),并蒙上其眼睛,拿一個(gè)水果讓小朋友猜一猜是什
2024-12-15 09:27
【摘要】折紙動(dòng)物教學(xué)目的:,并能運(yùn)用此方法制作出自己喜愛(ài)的動(dòng)物形象。。、撕、貼,畫(huà)等方法進(jìn)行完善,利用多種材料進(jìn)行添加。。。教學(xué)重點(diǎn):。。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生基本了解動(dòng)物的外形特點(diǎn)和比例關(guān)系的能力。教學(xué)用具:動(dòng)物娃娃、范畫(huà)、課件、折紙作品、各色蠟光紙、音樂(lè)帶、水彩筆、黃色塑板、雙面膠,若干樹(shù)葉和花布
【摘要】泡泡樂(lè)教學(xué)目的:。。,認(rèn)知印、畫(huà)、撕貼泡泡的方法。,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用能力和求異能力。。教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)印、畫(huà)、撕貼泡泡的不同表現(xiàn)方式,利用學(xué)生自己或老師準(zhǔn)備的材料工具嘗試印泡泡、畫(huà)泡泡和撕貼泡泡的方法,認(rèn)識(shí)和運(yùn)用六色。教學(xué)難點(diǎn):印的和撕貼的圓形的重疊秩序和撕紙方法。對(duì)圓形、色彩的重復(fù)組合構(gòu)成的了解。
【摘要】辦家家教學(xué)目標(biāo):、食物的形狀,發(fā)展形象思維的能力。、步驟和技能。、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課時(shí)安排:一課時(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:彩泥、《新年好》的錄音帶。教學(xué)重點(diǎn):在生活情景中愉快的完成這次的練習(xí)。教學(xué)難點(diǎn):掌握制作餐具、食物的基本方法和步驟。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景引入課題師:下面,請(qǐng)
【摘要】彩球滾滾教學(xué)目標(biāo):。,并組織好活動(dòng)。。教學(xué)重點(diǎn):指導(dǎo)學(xué)生利用廢紙等材料制作彩球。教學(xué)難點(diǎn):制作出有個(gè)性的彩球。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:多媒體教件,彩球一個(gè)學(xué)具:廢報(bào)紙、彩紙、膠水、剪刀。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué)。檢查準(zhǔn)備情況和組織紀(jì)律。二、談話導(dǎo)入。:小朋友,你們平時(shí)
【摘要】教學(xué)內(nèi)容第三課民間玩具教學(xué)目標(biāo)?欣賞、了解民間玩具的材質(zhì)、造型和色彩特征,啟迪智慧;?用簡(jiǎn)短的話表達(dá)自己的感受,體現(xiàn)對(duì)玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;?培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)民族傳統(tǒng)藝術(shù),熱愛(ài)生活的情感和健康向上的審美情趣。課時(shí)安排一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備布老虎或者其他民間特色玩具、幻燈片等。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)關(guān)于民
【摘要】(人美版)一年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案第2課長(zhǎng)呀長(zhǎng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:設(shè)計(jì)?應(yīng)用課時(shí):一課時(shí)教材分析:1.指導(dǎo)思想:在教材的第一頁(yè),我們看到春風(fēng)中植物們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng),那棵參天大樹(shù),如同一位德高望重的老者,繁茂而莊重;那一片的向日葵正迎著陽(yáng)光張開(kāi)張張笑臉,小芽悄悄地從土里鉆出來(lái)嫩嫩的、綠綠的。園子里、田野里瞧去,一大片,一大片滿是的……桃樹(shù)、
2024-12-16 23:47
【摘要】PingjiangSiyuanExperimentalSchool言美仁愛(ài)德優(yōu)善行平江縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)一年
2025-05-03 06:04
【摘要】蝶兒飛飛——拓展課教材分析在鮮花盛開(kāi)的地方,可以看見(jiàn)蝴蝶在翩翩起舞。蝴蝶是自然界中最美麗的昆蟲(chóng),它們品種繁多、外形各異、色彩絢麗,在人類文化藝術(shù)生活中,它幾乎深入到每個(gè)角落,無(wú)論音樂(lè)、舞蹈、戲劇、工藝美術(shù),民間藝術(shù)中的剪紙、編織、結(jié)繩、印染??都有以它為形式或內(nèi)容的取材。之前,依照教材重點(diǎn)繪制過(guò)蝴蝶。但這節(jié)拓展課側(cè)重
【摘要】小樹(shù)快快長(zhǎng)年級(jí):小學(xué)一年級(jí)課時(shí):40分鐘教學(xué)目的:1、運(yùn)用廢舊的掛歷紙等材料制作立體的樹(shù)。2、認(rèn)識(shí)樹(shù)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),了解樹(shù)與人類的密切關(guān)系。3、激發(fā)學(xué)生愛(ài)樹(shù)、愛(ài)家園的美好情感。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):樹(shù)的立體制作。難點(diǎn):樹(shù)的立體重把握。教學(xué)準(zhǔn)備:教具:各種樹(shù)及小樹(shù)林的圖片、
2024-11-24 02:07
【摘要】鼓兒響咚咚教學(xué)目標(biāo):,體會(huì)制作與表演的樂(lè)趣。。,初步感受不同藝術(shù)間相互交融與襯托所帶來(lái)的美感。課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生:小圓筒、剪刀、雙面膠、彩紙。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)鼓的制作方法。教學(xué)難點(diǎn):做鼓時(shí)繃和扎的技巧。教學(xué)過(guò)程:一、欣賞感受引出課題用多媒體播放幾種不同鼓的表演