【正文】 平時聽人說聯(lián)合國會議多，文件多，然而聯(lián)合國文件究竟如何多，恐怕誰也說不清?！?．數(shù)字對比法數(shù)字是枯燥的，但數(shù)字是最有說服力的。多布森發(fā)了一條消息，導語妙語驚人：“一支中國軍隊到達了布魯塞爾。1974年，我國在西安出土了秦始皇兵馬俑，引起了國內外的強烈關注?！憋@然，前后兩句自相“矛盾”。里根總統(tǒng)對全國說‘美國正在走向經(jīng)濟復蘇’之前幾個小時，他的兒子普雷斯科特3．欲擒故縱法 先放開一步，再緊緊抓住，這樣的導語寫來必有“痛擊一拳”之淋漓快感。1978年6月25日人民日報刊發(fā)了一篇報道，導語是這樣寫的：“國財貿(mào)大會上傳說著這樣一件事：上海服裝進出口公司床上用品組的職工，‘救活’了兩只鴛鴦，挽回了一大筆外匯。美聯(lián)社在搶發(fā)這條爆炸性的新聞時，導語干脆利落：“日本投降了！”這條短而有千鈞之力的導語，當時就被新聞界公認為“最佳導語”。好的新聞導語如何做到“搶耳”、“搶眼”，用最短的文字，一語破的，無疑會起到開門見山、立竿見影的效果。今天由于時間關系，我準備就新聞的導語寫作，即“虎頭”部分向大家匯報幾種常用的寫作技巧。這樣安排，主要是與長篇曲牌及小說的篇幅過長的原因。所謂的“虎頭、豬肚、豹尾”理論，就是指創(chuàng)作者通常在開篇與結尾上下大功夫，以求得開篇吸引眼球，結尾震憾人心的效果。（三）新聞導語寫作的幾種技巧中國文學的長篇巨作是從元曲開始的，以前唐詩宋詞還有唐宋八大家的散文等文學作品，都篇幅相對較短，且通篇精悍。⑤爭取到上級機關短期幫助工作的機會。④ 關注報紙專版、專欄的變化。不要怕給別人添麻煩。所在大家、名人必經(jīng)的一條路。初學新聞寫作的，無論是專業(yè)的還是業(yè)余的，投稿刊用率都不可 能太高，這樣對部分抱有較高期望值的人打擊較重，容易對自己失去信心。報刊媒體欄目設置以及編輯的個人擇稿偏好對用稿率有一定的影響。平凡事件中見不平凡。主要原因是練得少。三、基層干部如何快速提高新聞寫作水平（一）基層干部在撰寫新聞稿件過程中可能面臨的困難與不足 前面我們曾分析過基層干部撰寫新聞稿件具有的兩個優(yōu)勢，在充分發(fā)揮優(yōu)勢的同時，對撰寫新聞稿件過程中可能面臨的困難與不足進行理性分析也是十分必要的。四是論題具體，一事一議。三是由事入理，理從事出，事理相融。二是要使論據(jù)和論點達到和諧統(tǒng)一。（二）新聞評論寫作要求：一是做到“言之成理，持之有據(jù)”。社會評論要面向廣大讀者，在論述方式上也要符合大眾的口味。社會評論通常是“一事一議”、“一理一評”，針對一件事、一種情況或一個問題，講清一個道理。當然，在考試時，考生只需根據(jù)所給材料找到材料所隱含的社會現(xiàn)象，并進行分析解剖，給出正確是非判斷，就可以了。社會評論是要通過對社會現(xiàn)象和思想動態(tài)的分析解剖，幫助人們明辨是非。它往往是針對某一現(xiàn)象、某一問題或某種思想傾向，有的放矢的發(fā)議論、談看法。（一）新聞評論的特點 概括起來大致有四點：。第三，新聞評論的主要特點及寫作要點新聞評論是一種政論性的新聞體裁。就是說文章首尾要呼應，中間的主體部分不得無故殘缺，線索脈絡的設置精當，主次詳略的搭配完美，文氣暢通，渾然一體。但是有通訊結構中三個要件卻是值得重視的：標題、開頭、結尾。采用這種形式，要以時空的變化組織結構。這種結構概括面廣，要注意不同空間的變換，恰當?shù)?安排通訊所涉及的各方面的問題。在這種結構里，時間發(fā)展的順序、情節(jié)展開的順序、作者認識事物的順序成為行文的線索。安排好結構。寫好細節(jié)是通汛寫作的重要任務。確立什么樣的主題呢？要確立體現(xiàn)時代精神，表現(xiàn)時代風尚的主題，確立反映人物和事物、本質和規(guī)律的主題。選好典型，確立主題對通訊來說十分重要。（三）通訊的寫作要點選好典型，確立主題。它是反映社會生活、風土人情、自然風光和現(xiàn)實中的建設成就為主的報道。概貌通訊。介紹 經(jīng)驗要科學、有理論根據(jù)。工作通訊又稱經(jīng)驗通訊，是以報道先進工作經(jīng)驗或某項工作的成就和存在的問題為主要內容的通訊。它的特點是以記事為主，交代清楚事件的原委，從而表達某種思想。事件通訊。（二）通訊的分類人物通訊。形象性。（一）通訊的主要特點現(xiàn)實性。〈實例〉：保障合法權益促進社區(qū)和諧——姜圩路社區(qū)為流動人口提供維權平臺第二，通訊的主要特點及寫作要點 通訊是綜合運用多種表達方式，詳細深入而又生動形象地報道新近發(fā)生的事實的一種新聞體裁。它所選擇的事實有典型意義，能在不同程度上反映某一個時期、某一項工作的全貌。它不是以一個獨立的事件為中心，而是由許多事實，或者說，由一件以上的事實，經(jīng)過綜合、歸納、概括、提煉而成。它縱覽全局，有事實有分析，給人們一個完整的印象。它既有面的情況概括，又有典型材料作說明，做到點面結合，反映全局。（3）綜合消息所謂綜合消息，它既不是對一個固定人物的描述，也不是對一個獨立事件的報道，而是由許多不拘泥于時間、地點的事實，經(jīng)過綜合、歸納、概括、提煉而成，具有鮮明的主題和很強的指導性。這種動態(tài)新聞比較單一，只反映一個動態(tài)。它只報道一個事實，一般不交代背景，也不寫詳細內容，篇幅很小。要用凝煉、傳神、明白如話的文字，去點撥新聞事實，讓讀者品味、領略消息中所包含的豐富的內容。第六，反復錘煉語言，多一字不如少一字。消息寫作提倡“短些，短些，再短些”，但也不能短到空洞無物的地步，而應力求短而有豐滿內容，短而實。反之，我們講究消息的時效性，就能在競爭中贏得主動權。第三，采訪要快，寫作要快，講究時效性。采寫消息，一定要把事實弄清楚，并且核對無誤。有些事情，盡管事實不是那么新鮮，但有意義，那就要選擇新的角度加以報道。作者要有敏銳的眼光，要了解全局性的情況，要占有資料，要做有心人。2．消息的寫作要點第一，內容要新鮮。（2）一般地說，消息具備“五要素”，即：何時、何地、何人、何事、何故（亦稱“五個Ｗ”）。它是目前最廣泛、最經(jīng)常應用的一種報道形式。上述四個要素可以獨立存在，即只要擁有其中一個要素，就是一篇完整意義的新聞稿件；也可以二個要素或三四個要素同時存在，同時存在的要素越多，新聞稿件的價值就越高。這種看似有些令人啼笑皆非的事情出現(xiàn)，卻是新聞的焦點性特征的強烈表現(xiàn)。比如說，兩會中的《物權法》通過審議，很多報刊都用了專版、?？瘉韴蟮?，就是因為它是大眾眼里的焦點事件。任何優(yōu)秀的新聞稿件，都肯定有焦點性特征的存在。他們的選擇只能是圍繞事件的新聞性與焦點性來做。但是在北青、北晚、法晚等以發(fā)行量為辦報目標的報紙，這類稿件就只占不到百分之二十，而且這部分稿件還都是政府指令性稿件，不登不行。也就是說，指導性特征是建立在典型性特征之上，并高于典型性特征。新聞稿件的基本要素之三：新聞事件具有指導性特征。這種事跡是否是新聞，必須要看是否具有兩個關鍵因素：一是此類事件是否與當前的宣傳主題有較強的關聯(lián)；二是當事人做這件事是不是輕易就可以實現(xiàn)的。典型報道的一個容易產(chǎn)生的錯誤理解，就是把一般的好人好事或者履行應盡的職責或任務當做新聞事件來報道。比如，當前全國人口計生系統(tǒng)都在學習中央的新“決定”，哪個單位哪個人在學習活動中有創(chuàng)新，有成效，誰就有可能成為這一較短時間內的典型。這些都是大家想要做到的，但是真正做好這些看似簡單的事情，卻是十分地不容易，因此，誰做到了，誰就有可能就是典型。誰做了大家都想做但基本上都沒做好的事情，誰就是典型。大家都在做同樣的工作，誰做得好，誰就是典型。2006年，全國上下都在開展關愛流動女孩行動，咱們石景山區(qū)和全市、全國的其它地方比，比他們搞得好，咱們就是典型，寫咱們怎么開展關愛流動女孩行動的稿件，就屬典型報道。這類稿件大約占上述報紙用稿量的三分之一左右。因此，對新聞的典型性特征，我就稍詳細點講。新聞稿件的基本要素之二：新聞事件具有典型性特征。在北京的各家媒體中，社會新聞這一塊，這樣的稿件是占了絕對 多數(shù)的。比如說，我們石景山區(qū)人口計生委搞了一個性科學教育基地，這對于性觀念保守的中國社會來說，就是一件具有很強創(chuàng)新特征的工作。你想報道的事件它必須得有點新意，能夠滿足讀者的好奇心理。這種現(xiàn)象說明了什么問題，我們在這里不能分析得太深刻了，否則就有可能出政治問題了?，F(xiàn)在想想，其實發(fā)生在我們身邊的“人咬狗”式的新聞也很多。上學的時候，老師們說，資本主義國家的新聞定義通俗點講，就是“狗咬人不是新聞，人咬狗是新聞”?？梢哉f，上述一組基本定義具有最廣泛的概括性，能夠正確地定位新聞的外延與內涵。4．功用定義：新聞是能夠滿足受者喜新好奇心理的新見聞。3．關系定義：新聞與過時、陳腐、平淡的舊聞相對，是新近、新鮮、新奇的見聞。發(fā)生定義是立足于新聞產(chǎn)生的方式來給新聞下定義的。性質定義反映的是新聞的基本特性，即新近、新鮮、新奇，用一個字來概括即“新”。找到了屬概念，使用內涵定義法就可以根據(jù)不同的種差，給出不同的定義，如從性質、發(fā)生原因、種屬關系、功用等方面就可以列出下面一組基本定義。無論中外古今，公眾認知、理解的新聞就是某種見聞。新聞定義的爭鳴伴隨著新聞學的研究，已走過一個多世紀的路程。三、新聞寫作的基本知識（一）新聞的定義掌握新聞稿件基本要素的目的是為了增強大家的選題能力，即讓大家能夠獨立判斷出什么樣的工作或事件能夠作為新聞報道的 素材。只要我們能夠充分發(fā)揮這兩個優(yōu)勢，寫出優(yōu)秀的新聞稿件就肯定不是難事。（舉例：通州采訪。一方面是自己的時間比較緊，另一方面怕打攪被采訪者。）二是對擬采訪對象的知情。在這個過程中，沒少鬧笑話。這一點對于搞好新聞報道工作是一個非常重要的前提條件。這叫外行看熱鬧，內行看門道。在對工作的重點、難點的準確掌握上，基層干部所具有優(yōu)勢是專業(yè)新聞報道員難以比擬的。但我卻不這么認為，專業(yè)的新聞記者是有他的優(yōu)勢，比如時間、精力上比較集中，掌握了熟悉的技巧等等，但我們也有我們的優(yōu)勢，這種優(yōu)勢主要體現(xiàn)在二個方面，即兩個知情。從上述的四個方面看，雖然大家工作都很忙，但還是值得在百忙之中抽出一定的時間來撰寫新聞稿件的。我相信，如果我們在座的基層人口計生干部中出現(xiàn)這方 面的人才，很可能就會得到重用。從某種意義上說，撰寫新聞稿件對作者的綜合素質是有一定體現(xiàn)的。有些社會效應大的典型報道，這方面的效應尤其明顯。而正面的新聞報道也同樣有這樣的功效。雖然人還是那個人，臉還是那張臉，而且還只有越來越老的可能。第三，結合工作撰寫新聞稿件，能夠比較有效地調動工作積極性。平時，某某報紙或電視報道了某某單位或個人的事跡后，我們就經(jīng)常會聽到這樣的話：還不如我們做得好呢！這很可能不是一句狐貍吃不著葡萄說葡萄酸，而是 真的是他們的工作做得比較被報道的要好，甚至是好很多。其次，結合工作撰寫新聞稿件，能夠真實、及時、有效地反映工作成果。于是，我們就可以這樣寫了：為了提高各級干部的綜合業(yè)務素質，石景山區(qū)人口計生委辦了一期培訓班。平常我們經(jīng)常說，新聞寫作是“七分看問題三分寫稿件”。作為記者，現(xiàn)場仍是 追求的第一原則。因此，在使用時必須慎重。2采訪批評性報道、爭議性報道，必須采訪當事人雙方，以示客觀公正。2在專家面前不要裝行家，虛心是贏得專家尊敬的唯一途徑。要學會將復雜的問題分解成簡單的提問，不要期待被訪者會完整地理解你提出的問題。爭取最大限度地縮短采訪時間，避免與被采訪者暢談。分工協(xié)作才可能提高采訪效率。1記者的基本功之一是“找人”，記者手里必須有一批人名單，要保證能在最短的時間、最迅速地找到最佳的采訪人選。1多提封閉性問題能最大限度地提高采訪效率，節(jié)省采訪時間。1標題是文章的廣告，要使文章引起讀者的閱讀欲。1標題是一個記者最高文字水平的體現(xiàn)。消息應具有細節(jié)的動感，具有事實的簡潔清晰，具有信息的面。消息以細節(jié)數(shù)量取勝，不追求細節(jié)的擴展，增強消息的信息量。文章應多用動賓詞組，少用偏正詞組。交稿時必須有三重標題，以題代文。寫作時應多使用動詞，少使用形容詞，使文章生動起來?？傊鳛槌鯇W新聞的大學生記者，如何寫好第一篇新聞稿是十分關鍵的，也不是輕而易舉的事情。是郵寄的，還要弄清楚通訊地址，保證所投稿件萬無一失地寄到編輯部。如果沒有任何目的，打的是無準備之仗，再好的稿子也可能石沉大海。其實，由于校園存在范圍小、易于捕捉、頭緒少等特點，如果不搶時間積極投稿，就會讓別人搶得先機，即使你寫得再好，也只能算作又一次練筆了。一篇新聞概寫好后，還得大膽投稿。請教的時間，可以貫穿到新聞采訪寫作的全過程。新聞專業(yè)老師則可以主要從新聞寫作的一般規(guī)律和技巧上加以指導，使寫出來的新聞稿更加符合新聞呢理論的要求。且學生記者之間朝夕相處，便于接近，易于溝通，能夠大大縮短新聞稿的修改時間；一是向師長主要是校報編輯老師、新聞學專業(yè)老師和社會媒體的老師請教。一是向有一定經(jīng)驗的高年級記者請教。作為大學生記者，由于缺乏對新聞知識較為系統(tǒng)的學習，新聞寫作經(jīng)驗更是微乎其微，因此，寫出第一篇新聞稿難免不盡如人意。我們要站在時代和社會的高度，堅持實事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則，運用追根究底法、對比聯(lián)系法、見微知著法等方法，提煉和深化新聞主題。如獲得1986年全國高校校報好消息一等獎的《小郎和日本姑娘喜結良緣》(3)，如果作者只是輕描淡寫地描述去婚姻本身，而不是站在“為中日友誼寫下了新篇章”、日本姑娘向往中國、追求自我存在價值的高度，就不會使這篇消息給人以啟迪和教育，也就成不了一篇好消息。清代的袁枚對“主題思想”的問題講的精彩。新聞主題是一篇報道的主旨，我們寫任何東西，都要有一個明確的目的，到底要表現(xiàn)什么、反映什么，若是心中無數(shù)，勢必信筆涂鴉，不知所云。初學新聞的大學生記者往往用自己的主觀評價和臆斷代替大量的重要的新聞事實，使寫出的新聞或空洞無物，或言不及義。而謀篇布局的好壞在一定程度上決定新聞稿件在受眾和編輯眼中的“身 價”第四、理解和掌握新聞寫作的基本方法——用事實說話。第三、基本熟悉各種新聞體裁的寫法和結構。國外新聞界有人稱導語是“抓心的手”這就是極言導語吸引作用的。第二、學會寫導語。如果是學寫第一篇新聞稿，至少要做到以下幾點：第一、基本掌握標題的制作技巧。三、掌握新聞寫作的一般技巧，提煉新聞主題，是寫好第一篇新聞稿的關鍵。有些新聞事實，在不同的時期、不同的空間其重要的程度也會發(fā)生一定的變化。作為一個大學生記者，只要經(jīng)常深入到同學 們的教室、寢室、圖書館、運動場，注意觀察他們的學習和生活狀況，了解他們的意見和要