【正文】 一句話總結就是我做了自己能做的也是該做的，盡力而為，量力而行。人生活在大千世界里,本來就是一個互幫互助的社會,我們所出的微薄之力只是盡自己所能之力而已。在這一年我參加了很多志愿者活動,有努力有汗水,。過程中有些人會喊累，有些人會稍作休息，但是大家還是盡全力將自己的工作做好。我們在健行樓用合照拍下來我們辛苦結晶的瞬間。忙忙碌碌一下午后，我們又要開始場地的收拾和桌椅搬回理C車庫的志愿活動。為企業(yè)人員領路的志愿者冒著小雨，一趟又一趟將他們帶到自己的招聘位置，大大提高了效率。招聘會進行的過程中，大廳和教室里人數(shù)眾多，但經(jīng)過我們盡職盡責地指引與管理，招聘過程秩序井然。這個引導工作相對于昨天來說的搬桌椅已經(jīng)是輕松多了。11月9日下午招聘會開始了。在大家的努力下我們提前完成了任務，并對桌椅進行擺放和調(diào)整。有一定重量的桌椅，還有大數(shù)量的桌椅無一不為我們增加了難度。大家將桌椅從車庫里搬到卡車上，然后有卡車運到指定位置，再進行搬運。11月8日下午，我們穿著紅馬甲開始布置招聘會場地。對于一個年級只有兩百多人來說的中小型學院來說，承辦連續(xù)兩場招聘會實屬不易。2014年11月份我經(jīng)歷了兩場大型校招聘會志愿者活動。但是我一直覺得不管是帶著什么目的加入進來。其實現(xiàn)實的情況也不一定和想象的那樣單純。這一年，我收獲的不是他人的贊揚，而是大家的肯定；這一年，我得到的不是志愿者稱號榮譽，而是從中我獲得的經(jīng)驗。我想，我們大學生志愿者們的特校之行不僅發(fā)揚了關愛弱勢群體的志愿者服務精神，更為特校的孩子們內(nèi)心深處帶去了陽光和溫暖。綜上所述，本次活動不僅提高了大家參與的熱情和能力，同時也提高了大學生志愿者們團隊協(xié)作能力、觀察能力。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流，并引導孩子們大膽寫出自己的夢想，近一個小時心與心的交流之后，一個小“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離，最后，特校主任老師致辭。致辭過后，志愿者們站成兩排與孩子們見面，并將準備好的39。九點整，主持人宣布本次青年志愿者活動開始，隨后志愿者們表演了精心準備的開場舞《心愿便利貼》，贏得孩子們一陣掌聲。看到這種情況，我們經(jīng)過與特校的手語老師們溝通，主動與孩子們一起玩了起來，吹氣球、打，操場上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。進入特校校園后，那一種安靜讓人感到可拍，想到一些正處花季的少男少女們因為種種原因喪失自己的聽覺和說話能力，真是讓人心痛。20xx年月日早上八點科學系老師及志愿者們乘車出發(fā)，半個小時后順利到達特校。志愿者服務活動總結15為了使這個冬天多一點溫暖，學校院系在懷化特校開展了“情系聾啞，愛心點燃夢想”大學生志愿者活動，30多名志愿者在系院老師，老師，老師，老師的帶領下來到特校。這一天，我收獲的不僅僅是知識，并且是在實踐中得到發(fā)揮。畢竟實踐才會了解到事物的本質(zhì)，理論知識只是表面認識。因為在自我的工作下，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)儉了他們尋找圖書的時間。雖然僅有一天的工作，但我卻受益匪淺。放置完報紙后，負責人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的流程，教我們借書、還書的程序，當我們了解完之后，我們還進行了真正的實踐操作，工作很順利。早上的工作不知不覺結束了，午時我們還需繼續(xù)努力。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到適宜的位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理，書架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在圖書館當義工管理員是我暑期實踐活動的第一項工作，以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下，今日最終有幸讓我實踐一下這項工作了，我必須會認真地對待。在今后的工作當中，我們將本著腳踏實地，勤奮創(chuàng)新的態(tài)度，譜寫青年志愿者行動的新篇章！志愿者服務活動總結14“逝者如斯夫，不舍晝夜”，的確如此，大學一年級的生活就這樣拉上了帷幕，迎來了大學生涯的第一個暑假。5，加大宣傳力度，形成良好的氛圍。3，加強管理，力創(chuàng)良好的工作環(huán)境。為此，我們將努力做好以下幾點:1，健全機制，拓寬服務領域，在服務深度上更上一個臺階。六，逐步總結經(jīng)驗，逐步完善活動機制，積極借鑒先進的工作經(jīng)驗和管理方法，不斷推動我們的工作。四，健全機制，永葆青年志愿者活動的旺盛生命力。三，積極爭取校領導的支持是青年志愿者活動持續(xù)開展的保證。如我部的崗位青年志愿者行動計劃，要求青年學生從自身做起，在學習生活中爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做合格的當代職高生。特別是一些新的項目，新活動中涉及到的機制，管理，招募等內(nèi)容都進行了翔實的宣傳報道。在開展青年志愿者服務行動的過程中，我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。5，積極開展崗位創(chuàng)優(yōu)爭先活動，我們今年推出的新的志愿者活動，其主題是我要服務社會，我要多做貢獻，我要努力成才，我從今天開始，今后該項工作將是我們活動的中心。4，不斷借鑒先進的活動經(jīng)驗和成功的服務模式，提高我們的工作質(zhì)量和工作效果。2，加大服務的力度，努力拓寬行動的領域，力求建立一些長期的服務網(wǎng)點，在建立機制方面有所突破。隨著服務活動的不斷深入開展，我部青年志愿者行動積極探索服務活動的新思路，新方法，我部按照《江蘇省青年志愿者行動規(guī)劃》的總方針和學校團委的計劃，重新修訂和完善了我部青年志愿者活動的計劃，為今后的服務還是提出了長遠的戰(zhàn)略方針。近幾年來，我部志愿者活動共開展大小活動200余人次，先后開展了青年志愿者社區(qū)援助計劃，生態(tài)環(huán)保宣傳，慰問老人，樹木命名掛牌，為弱勢群體捐款獻愛心等一系列志愿者服務活動。我部的青年志愿者活動正是在這一目標的指引下，奉行奉獻，友愛，互助，進步的準則。二，以服務他人，社會為依托，積極探索志愿者服務的新思路，新方法。各小組統(tǒng)籌管理，建成以團總支為總站，志愿者協(xié)會為龍頭，以服務隊，班級分站，志愿者小組為分支機構的多層次的服務體系。按照鞏固，提高，延伸，輻射的工作思路，利用各種志愿服務活動，宣傳活動，循序漸進的拓展了我部青年志愿者活動的服務領域，有力的促進了我部的精神文明建設。機電部青年志愿者行動始終堅持致力于幫助多層次社會保障體系的建立和完善，致力于消除貧困和落后，消滅公害和環(huán)境污染，普及科學文化知識，促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進步。溧陽職教中心機電工程部青年志愿者活動在校團委的關心和支持下，我部青年志愿者活動積極參與社會，了解社會，服務社會，組織了大量的富有特色的志愿者活動。志愿者服務活動總結13青年志愿者行動是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會公益事業(yè)，以青年參與為主題，以志愿服務為手段，通過青年志愿者為他人，為社會提供服務和幫助，推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，推動社會公民思想道德建設的發(fā)展。志愿者活動為廣大師生提供了一個新的發(fā)展舞臺，為滿腔熱情、樂于奉獻的教師和學生們提供了溝通的橋梁；因此受到了大家的一致好評。但是他們沒有說一聲冷，沒叫一聲累。修筑。即使雷鋒已成為歷史，但雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。師生走出校園在大街上進行衛(wèi)生大掃除，在勞動過程中，同學們積極參與，不怕臟、不怕累。通過活動深入弘揚雷鋒精神，進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德，激發(fā)我校少先隊員學習雷鋒，關愛他人奉獻社會的服務熱情。三、面向社會，開展服務村民大行動一方面我校開展了“學生志愿者走出校園，向雷鋒學習”的活動。另外，志愿者們還走村入戶分發(fā)“創(chuàng)文倡議書”，呼吁人民“從小處做起，從自我做起，爭做文明示范村”。志愿隊在李校長組織帶領下，給村里的老年人贈送了糧油慰問品，和老人們聊天談心，活動受到了村民的高度好評。使他們認識到上學受教育的重要性，受教育是公正的權利和義務，讓孩子輟學去打工是目光短淺，不讓孩子完成義務教育是違法行為。我校開展了“志愿者們走村入戶宣傳控挫保學法律法規(guī)活動”教師的付出并沒有白費，通過他們的培訓，各位家長知道了義務教育的相關內(nèi)容。二、走進社區(qū)，走進家庭，開展“義工”服務大行動一是以教育進家庭為主題，開展家庭教育指導活動。我校開展了“留守兒童心理健康教育”“為留守兒童過集體生日”“留守兒童親情聊天”等活動。在校長的直接領導下，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，本著“立足校園、奉獻社會”的目的，開展了一系列志愿服務活動。總之，區(qū)文明辦抓住一切契機有效推進志愿服務工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展。同時，區(qū)文明辦正在籌備20xx年度志愿服務工作總結表彰大會，重點總結“幸福驛站”志愿服務模式推廣工作的實施成效。區(qū)環(huán)保局派出環(huán)保講師團參加市志愿服務月月行活動，現(xiàn)場環(huán)保問題咨詢，并發(fā)放環(huán)境保護和生態(tài)文明建設相關宣傳材料，有效宣傳環(huán)保理念，推進環(huán)保行動。項目對接與專業(yè)志愿服務活動當前，區(qū)志愿者協(xié)會大力提倡志愿服務項目化、專業(yè)化，著力打造“一街道一品牌”的志愿服務模式。區(qū)住建局認真貫徹落實十八屆四中全會關于加強普法志愿者和法律服務志愿者隊伍建設的要求，結合“12國家憲法日普法宣傳12月4日是第一個國家憲法日，各街道、各有關單位紛紛開展了法律志