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教師自查自糾工作總結(參考版)

2024-11-15 04:20本頁面
  

【正文】 我將在自查自糾反思中不斷進步,以飽滿的精神開拓進取,為教育教學工作邁上一個新臺階而努力!。并且在語言交流中,要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。關心、熱愛孩子,同時尊重家長,服務家長。我們在這物欲橫流的社會,不被金錢蒙蔽、利欲熏心,使我們永遠保持一方凈土。自覺抵制社會不良風氣影響,不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。所以,我要時刻銘記——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。教育無小事,教師的一言一行都是孩子關注的方面,往往起著一種潛移默化的影響作用。不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,做到政治業(yè)務兩過硬。本人從事教學時間短,對教材了解不夠,只能照本宣科,不能動態(tài)地了解教材。為此,我必須不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途徑,自覺遵守《教師法》、《教育法》,以它們?yōu)闇蕜t,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。其根源在于本人主觀上思想怠惰,客觀上理論修養(yǎng)不夠。作為一名人民教師,在這次自查自糾活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。學高為師,德高為范,師德是教師最重要的素質。在今后的教育教學工作中,我將取長補短,努力提高自身素質,不斷完善自我,使自己成為一名紀律嚴、業(yè)務精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。了解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康快樂的成長。讓學生在簡單、自主的環(huán)境中快樂地學習。改善課堂教學。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現(xiàn)自己。平等對待每一位學生。與時俱進,勇于創(chuàng)新,踏實肯干。三、整改措施認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,忠誠于黨的教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力,不計名利,用心進取,努力創(chuàng)新,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。家長對教師的工作不用心支持,不理解。缺乏一顆寬容的心。思想認識不貼合教師職業(yè)道德規(guī)范。二、存在問題的原因政治學習不夠深刻,沒有領悟其中的精華,導致學習政治不認真。業(yè)務知識不精。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。在這方面的工作還不夠主動,未按學校的要求家訪。學校、家庭與社會是不可分割的群眾。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。對學生的評價方式過于單一。在教學過程中帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。傳統(tǒng)的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現(xiàn)代的信息是到的素質教育。教育教學的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領導的個別任務,總有拖沓的心理。對待工作不夠主動,用心。總認為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。第四篇:教師自查自糾材料教師自查自糾材料為扎實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領導小組要求,結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現(xiàn),對照學校作風工作實施方案的評議資料進行了自查,我深深地體會到“敬業(yè),愛崗,奉獻”的內在核心。作為老師,我應該深入了解孩子的內心,找到原因,然后進行引導,使學生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學生從內心認識到,進而自覺糾正。在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作。對自己的工作多用心、用腦,份內的事要有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。二是努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。二、改進措施加強自身建設,提高素質。在教學過程中帶著有色眼鏡,偏愛優(yōu)生,歧視差生。傳統(tǒng)的教育方法和教學手段仍被普遍使用。對教育教學的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑。只是完成領導交給的任務即可。一、存在主要問題不思進取。第三篇:教師自查自糾工作總結教師自查自糾工作總結寶藏學校:雷遜自從事執(zhí)教以來,我能貫徹執(zhí)行國家的教育方針,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)。自從事執(zhí)教以來,我能貫徹執(zhí)行國家的教育方針,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)。作為老師,我應該深入了解孩子的內心,找到原因,然后進行引導,使學生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學生從內心認識到,進而自覺糾正。在工作中勤觀察、勤思考,想學生、家長之所想、急學生、家長之所急,全心全意做好教育教學各項工作。對自己的工作多用心、用腦,領導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀,同時變壓力為動力,積極促進自身能力的不斷提高。二是在業(yè)務,在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學習,努力提高自己的業(yè)務能力和服務水平,做到理論聯(lián)系實際,全面發(fā)展。二、改進措施加強自身建設,提高素質。所以今后在本職工作之余,還應向優(yōu)秀教師取經。鉆研業(yè)務不夠,教育教學方面存在不
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