新學期暢想作文500字通用[大全5篇](參考版)
2024-11-15 04:11本頁面
【正文】 。”是啊，日月匆匆，過了今天，就是明天，過了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說過：“時間就是速度，時間就是生命。今天有今天的學習任務，明天有明天的學習任務，你今天的功課學不好，就會影響明天的學習任務的完成，背著欠帳過日子，使“包袱”越背越重，到頭來后悔莫及。要知道，我們學習的是科學。你一定會覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢？ 可是，同學們當中有沒有這樣的人呢？平時，特別是新學期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車，學習成績當然不理想。有一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。祝你從第一課開始就抓緊學習。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步，就會像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。第二是老師的努力。同時學習必定會有負擔。自己的事要靠自己做，付出一份努力才會換取一份收獲。新學期暢想其次，我們更要有三個新的努力。為了實現(xiàn)我們的新進步：首先，我們要有一個新目標。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚和繼承!新學期暢想新的學期，是我們小學階段的最后一個學期。老師給予了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師。決心學習的人，得有經(jīng)受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學習之中!我們還應該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔?！疤觳懦鲇谇趭^”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。同學們，好好播種，好好把握吧！“少壯不努力，老大徒傷悲。我相信，在春天播下希望與愛的種子，只要用心栽培，待到秋天，一定會碩果累累。在新的一年里，我對學生將努力做到愛與嚴的結合。春天是個播種的季節(jié)，曾經(jīng)在書上看過：“播種一種行動，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運”。如果在教學上不改革，不創(chuàng)新，就沒有發(fā)展前途。平時要多獨立思考，只有多思考，才能讓學生少走冤枉路、課堂做到事半功倍。提高自己的課堂效率，爭取讓學生在課堂上進行更多的練習，通過品讀感悟的方法達到教學目的，多讀多思考，打造生命課堂。留作業(yè)時既要考慮到他們自身的學習情況，又要做到切實有效，牢記知識點。讓他們上課能積極回答問題，勤于思考，認真完成我布置的學習任務，做到真正吃透知識。對學有余力的學生，布置人性化作業(yè)，讓他們進行有效鞏固和進步。隨著對學生們學習情況的進一步熟悉，想在這學期更有一番作為。美麗的校園因為可愛的孩子們顯得生機勃勃。新
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