【正文】 。促進(jìn)生態(tài)保護(hù)措施的落實(shí)，嚴(yán)禁“三高”項(xiàng)目進(jìn)疆，實(shí)行礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)自治區(qū)政府“一支筆”審批制度和環(huán)境保護(hù)“一票否決”制度，加大污染防治力度，推進(jìn)新疆生態(tài)文明建設(shè)。深入扎實(shí)做好“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)，真正的與親戚交往交流交融，作為研究生做好民族團(tuán)結(jié)工作，和同學(xué)友好相處。促進(jìn)工作落實(shí)上見(jiàn)實(shí)效。要廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、了解群眾呼聲，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)，傾聽(tīng)各族群眾的意見(jiàn)建議；要深入查找問(wèn)題、找準(zhǔn)問(wèn)題根源，著力查找“四風(fēng)”“四氣”方面的突出問(wèn)題，逐一列出存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)，深刻剖析問(wèn)題的危害和根源；要堅(jiān)持對(duì)癥下藥、認(rèn)真抓好整改，對(duì)存在的問(wèn)題一條一條地列出整改措施，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓好整改落實(shí)，立知立行、立知立改；同時(shí)要大力弘揚(yáng)正氣、樹(shù)好先進(jìn)典型，教育引導(dǎo)廣大黨員干部從正面典型中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、汲取力量?！秉h的路線方針政策是通過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)名黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的實(shí)際工作來(lái)貫徹落實(shí)的。有了好的作風(fēng)，黨才有凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，才能動(dòng)員廣大黨員干部和人民群眾為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而奮斗。毛澤東同志說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有堅(jiān)定正確的政治方向，就不能激發(fā)艱苦奮斗的工作作風(fēng)。二要在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上求突破。作為當(dāng)代研究生，深入學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于新疆工作的重要講話(huà)精神以及十九大精神，原原本本學(xué)、反復(fù)深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)深學(xué)透、把握真諦，自覺(jué)用總書(shū)記重要講話(huà)精神武裝頭腦，用自己手中的筆來(lái)寫(xiě)習(xí)近平系列講話(huà)精神，讓每個(gè)新疆人都知道總書(shū)記時(shí)刻牢記新疆的發(fā)展，宣傳民族團(tuán)結(jié)的思想意識(shí)，善于觀察問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出解決路徑為新疆的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，特別是深入學(xué)習(xí)總書(shū)記在第二次中央新疆工作座談會(huì)上和總書(shū)記參加新疆代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話(huà)精神重要講話(huà)和視察新疆時(shí)的重要講話(huà)精神，結(jié)合學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)和自治區(qū)第九次黨代會(huì)等重要會(huì)議精神，最后更深入學(xué)習(xí)總書(shū)記的十九大精神。通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)，基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”、目的在“促”，要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的總目標(biāo)，牢牢把握三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。第五篇：“學(xué)講話(huà)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”（最終版）學(xué)院：馬克思主義學(xué)院 專(zhuān)業(yè)：馬克思主義中國(guó)化學(xué)生：日期：2017年11月心得體會(huì)“學(xué)講話(huà)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”“學(xué)講話(huà)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)” 心得體會(huì)全疆開(kāi)展“學(xué)講話(huà)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，馬克思主義學(xué)員也就“學(xué)講話(huà)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)，在黨員的學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)講話(huà)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，是貫徹黨中央部署、推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要載體，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、保持黨的先進(jìn)性純潔性的具體實(shí)踐，是貫徹黨的治疆方略、實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的有力保障，是落實(shí)管黨治黨責(zé)任、加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的有效平臺(tái)，是順應(yīng)各族群眾期盼、密切黨群干群關(guān)系的迫切需要，是推進(jìn)新疆各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義新疆的內(nèi)在要求。其次要加強(qiáng)監(jiān)督。因此在工作中安排的事，我們有有意識(shí)的咬住不放，一抓到底，不半途而廢。任何事情關(guān)鍵在于落實(shí)。要急群眾之所急、辦群眾之所需，做到“零距離服務(wù)”，著力提高服務(wù)為民的水平。在工作中，要熱情細(xì)心地服務(wù)好家長(zhǎng)和學(xué)生，堅(jiān)決制止門(mén)難進(jìn)、人難找、話(huà)難聽(tīng)、臉難看、事難辦等居高臨下的不作為現(xiàn)象。上班不遲到、不早退、上班時(shí)不玩手機(jī)和電腦、上班不串崗、不在辦公室吃零食。工作中堅(jiān)決杜絕有償家教、辦班補(bǔ)課、強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料、教育方法粗暴、侮辱體罰學(xué)生、違規(guī)飲酒賭博等違規(guī)違紀(jì)的不良行為。這就要求我們?nèi)w教師永葆敢為人先的拼搏精神，以高尚的師德、過(guò)硬的素質(zhì)、狠抓落實(shí)的工作態(tài)度，堅(jiān)決打贏一場(chǎng)扎實(shí)進(jìn)行課堂教學(xué)改革、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量的攻堅(jiān)戰(zhàn)，辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育。促進(jìn)反恐維穩(wěn)措施的落實(shí)，打好反恐維穩(wěn)的“組合拳”，做到“六個(gè)抓好”“五個(gè)管住”“四個(gè)全覆蓋”。三要在促進(jìn)工作落實(shí)上見(jiàn)實(shí)效。要查處頂風(fēng)違紀(jì)、形成震懾之勢(shì)，堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，高懸利劍、高舉戒尺，以 “零容忍”的態(tài)度查處“四風(fēng)”“四氣”問(wèn)題。要深入查找問(wèn)題、找準(zhǔn)問(wèn)題根源，著力查找“四風(fēng)”“四氣”方面的突出問(wèn)題，逐一列出存在問(wèn)題的具體表現(xiàn)，深刻剖析問(wèn)題的危害和根源。嚴(yán)厲整頓形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決破除“官油子”之氣、不作為之氣、漂浮之氣、“兩面人”之氣。深入學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入學(xué)習(xí)總書(shū)記在十八屆六中全會(huì)和十八屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話(huà)精神，深入學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于新疆工作的重要講話(huà)精神，原原本本學(xué)、反復(fù)深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)深學(xué)透、把握真諦，自覺(jué)用總書(shū)記重要講話(huà)精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，轉(zhuǎn)化為落實(shí)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。第四篇：“學(xué)講話(huà)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”學(xué)習(xí)心得“學(xué)講話(huà)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”學(xué)習(xí)心得韓丹在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)，基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”、目的在“促”，要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的總目標(biāo)，牢牢把握三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。搭建載體，選樹(shù)典型，推動(dòng)現(xiàn)代文化引領(lǐng)，弘揚(yáng)正氣。依托遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)牧民黨員的思想理論、農(nóng)業(yè)使用技術(shù)等培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)農(nóng)牧民黨員創(chuàng)收增收渠道，引導(dǎo)黨員發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。于此同時(shí)，加強(qiáng)轄區(qū)黨員隊(duì)伍管理，提高黨員思想認(rèn)識(shí)，提升黨員隊(duì)伍形象。四是規(guī)范黨員管理，樹(shù)立模范效應(yīng)。村黨支部采用采用實(shí)地調(diào)查、夜間訪談、座談?dòng)懻摗⒋髸?huì)商議等方法，尋找整理承包合同，梳理清查交費(fèi)清單，摸排整合拖欠費(fèi)用原因，約談承包人商量解決辦法，梳理出16萬(wàn)余歷史拖欠費(fèi)用，當(dāng)月收回承包費(fèi)1萬(wàn)元整。扎實(shí)開(kāi)展入戶(hù)走訪，包巷包戶(hù)、民情懇談等工作，全面落實(shí)“三位一體”工作機(jī)制，及時(shí)了解社情民意，規(guī)范明細(xì)入戶(hù)登記工作手冊(cè)，做到精細(xì)化管理。三是細(xì)化服務(wù)措施，提升辦事能力。利用周末上班工作任務(wù)較少的契機(jī)，分批對(duì)村干部進(jìn)行集中教育學(xué)習(xí)與考核督查，將學(xué)習(xí)教育、總結(jié)計(jì)劃、考核評(píng)價(jià)相結(jié)合，督促干部學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。規(guī)范細(xì)化完善考核管理制度，嚴(yán)抓成效、民主考核、公開(kāi)量化，將無(wú)記名打分投票與單獨(dú)談話(huà)找原因相結(jié)合，杜絕“攤派”與“輪流坐莊”思想，做到考勤明晰、獎(jiǎng)懲明確、制度清楚、落實(shí)有力。二是筑牢隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)戰(zhàn)斗堡壘。深入細(xì)化“八包聯(lián)”工作機(jī)制，落實(shí)“四項(xiàng)活動(dòng)”具體要求，做好轄區(qū)宗教場(chǎng)所與宗教活動(dòng)管理。保持***，發(fā)揮黨員、干部作用按網(wǎng)格分片區(qū)進(jìn)行盯控布線，鼓勵(lì)群眾進(jìn)行有獎(jiǎng)信息舉報(bào)，嚴(yán)抓嚴(yán)管，打擊處理，肅清不穩(wěn)定因素。第三篇：落實(shí)“學(xué)講話(huà)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)總結(jié)落實(shí)“學(xué)講話(huà)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)總結(jié)一是筑牢思想建設(shè)，強(qiáng)化維穩(wěn)意識(shí)。強(qiáng)化跟蹤問(wèn)責(zé)，對(duì)敷衍塞責(zé)、整改不力、拒不整改的嚴(yán)肅處理，堅(jiān)決防止邊改邊犯和有始無(wú)終現(xiàn)象。做到邊學(xué)邊改。（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部書(shū)記要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，把開(kāi)展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)作為當(dāng)前一