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少先隊紅旗大隊申報事跡材料(參考版)

2024-11-15 03:58本頁面
  

【正文】 我校曾榮獲“2012年旗級優(yōu)秀基層團委”“2013年旗級紅旗團委”等一系列光榮稱號,少先隊員及輔導(dǎo)員都能積極主動地參加市鎮(zhèn)組織的各項活動,并都能獲得較好的成績。三、點滴成長足跡通過全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力,我校的少先隊工作取得了明顯進步。圍繞“感恩”開展了回報父母養(yǎng)育之恩的“感恩父母優(yōu)秀作文征文”活動;感激老師的教誨之恩的“寫給老師的一封信”;感恩他人(同學(xué)、親友)的真誠幫助,搜集身邊的好人好事;同時,開展以“讓我們都有一顆感恩的心”為主題召開了中隊主題班會,讓隊員們更深刻地理解感恩是一種文明,感恩是一種品德,我們自身會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。豐富了學(xué)生的校園文化生活。學(xué)生的個性得以充分的發(fā)展。②、“創(chuàng)星爭優(yōu)、美德少年”活動。每年三月,我校定期開展了“綠化環(huán)境”活動。二、開展少先隊系列活動我校以愛國主義教育和隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主線,加強未成年人思想道德教育,主要開展了下列活動:常規(guī)教育活動近幾年以來,我校的常規(guī)教育活動以實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》為主要內(nèi)容,以少先隊活動課、晨會、宣傳櫥窗、校園廣播站等為陣地,開展了豐富多彩的教育活動。加大輔導(dǎo)員考核力度。一直以來,我校將輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)納入重要議程,采取了四條有力措施:加強對輔導(dǎo)員隊伍的思想教育,定期召開輔導(dǎo)員會議,加強政治學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員隊伍的政治素養(yǎng)。并成立各種興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的個性特長。各中隊設(shè)有圖書角、榮譽榜等少先隊小陣地;學(xué)校隊室建設(shè)規(guī)范,使用正常;大隊部設(shè)立了學(xué)生會,負(fù)責(zé)全校隊員的禮儀、衛(wèi)生、三操等方面的監(jiān)督和檢查。學(xué)?,F(xiàn)有少先隊員603名,少先隊中隊14個,配備了大隊輔導(dǎo)員1名,中隊輔導(dǎo)員14名,輔導(dǎo)員1名,全校建隊率、輔導(dǎo)員配備率均達(dá)到100%。多年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和支持下,我們堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十八大”精神為指針,認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的意見》,嚴(yán)格按照上級少工委的總體部署,結(jié)合我校實際,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,抓好隊員的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,進一步完善少先隊整體建設(shè),取得了明顯的成績,很好地發(fā)揮了少先隊在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用。學(xué)校把少先隊工作作為重點來抓,通過開展行之有效的實踐活動,對隊員們進行道德情操、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的教育,使他們樹立正確的人生觀和道德觀。學(xué)校建校以來歷經(jīng)教師的辛勤耕耘和無私奉獻,逐步成為傳承文明、彰顯特色的文化殿堂。7.精心打造校園文化,釀造育人氛圍。6.整合力量,創(chuàng)新思路。5.讀書活動有聲有色。突現(xiàn)中隊輔導(dǎo)員治學(xué)和育人風(fēng)格,使各中隊成為校園文化建設(shè)的主力軍。4.“一班一特色”創(chuàng)建活動卓見成效。3.利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開展“民族精神代代傳”系列教育活動。2.“五星級陽光少年評比”成效顯著。1.常規(guī)教育、安全工作常抓不懈。5.重視隊報、隊刊閱讀輔導(dǎo)。2.加強輔導(dǎo)員建設(shè)。一、抓少先隊基礎(chǔ)建設(shè),求規(guī)范,求實效。回顧過去,我校的少先隊工作取得了一定成績,但還存在很多不足,在今后的工作中,我們打算更緊密圍繞校的德育工作,結(jié)合本校少先隊活動的特點開展活動,使活動更具有計劃性、規(guī)范性、創(chuàng)新性和自主性,讓隊員們、輔導(dǎo)員老師們能在活動中探索、在活動中實踐、在活動中體驗、在活動中成長,在活動中共同創(chuàng)新,共同提高綜合能力,共同塑造出栗木中心小學(xué)師生的新形象、新風(fēng)采,爭取使我校的少先隊工作再上一個新的臺階!栗木中心小學(xué)少先隊大隊部 20127第四篇:紅旗大隊事跡“紅 旗 大 隊”事 跡 材 料聶村小學(xué)聶村小學(xué)紅旗大隊事跡材料學(xué)校少先隊堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,并按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路,從各個方面對學(xué)生進行愛國主義教育、行為規(guī)范教育、文明禮貌教育、法制教育、安全教育等。近幾年來先后受到各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚。每年,我校少先隊儀仗隊都堅持參加送新兵活動,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。(三)積極開展社會實踐活動除了做好觀看愛國主義影片、參觀愛國主義基地等傳統(tǒng)實踐活動外,上學(xué)年,我校少先隊組織全體輔導(dǎo)員和隊員聆聽上級領(lǐng)導(dǎo)給我們帶來的交通安全常識講座、法制宣傳講座,同學(xué)們增加了對交警知識和法律知識的了解,受到了較深刻的教育。比如:“六一”兒童節(jié),我校針對往年評優(yōu)評先都是那么幾個學(xué)習(xí)成績好的隊員獲得的弊端,增加了“文明之星”、“進步之星”和“勞動之星”的評選,使一些成績不突出,但某方面表現(xiàn)好的隊員脫穎而出,更好地發(fā)揮了評優(yōu)評先的作用。值周小助理都能認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)好人好事、講文明禮儀、撿廢紙廢物的講衛(wèi)生行為,還有各班的紀(jì)律、衛(wèi)生情況、亂扔廢紙廢物的不良行為,放學(xué)前進行總結(jié)和匯報,并得到及時處理,為學(xué)校的管理起到了較好的作用,真正成為值周老師的小助理。成立了值周小助理。每天課間播放,課余時間校園充滿歌聲,淘冶情操。開展校園文藝活動。要求教師和學(xué)生在校都講普通話,上課、課余時間的交談都講普通話。在大家的努力下,校園文化搞得有聲有色。開展“禮儀伴我成長” 講文明禮儀活動,成立文明禮儀檢查小組,以此納入每周評選一次文明班級檢查,以榜樣帶動少先隊員講文明禮儀,創(chuàng)建“文明禮儀”學(xué)校。開展文明禮儀教育。在少先隊建隊日,我們舉辦了一年級新生入隊儀式,結(jié)合“獻愛心,送溫暖”活動,少先隊大隊輔導(dǎo)員組織全體隊員學(xué)習(xí)和溫故了少先隊隊名、隊旗、隊徽,學(xué)習(xí)了少先隊員的領(lǐng)導(dǎo)者和工作作風(fēng),教會了正確佩戴紅領(lǐng)巾、行隊禮,學(xué)唱隊歌。例如,4月份繼汶川地震捐款之后,我校教師和隊員們又一次用自己的零花錢表達(dá)愛心為阮同學(xué)捐款。開展“奉獻愛心”活動。展
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